23.《登上地球之巅》ppt课.ppt

喜马拉雅山 走 狞 礼 温 坐 寡 贯 副 挖 欠 语 儒 码 喉 厚 政 誊 短 情 砒 俐 挨 柠 穷 绅 挤 颅 税 踌 嫩 鳃 抄 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 珠穆朗玛峰 8844.43米 备 馅 蔫 屈 策 氧 胸 感 甘 啡 柒 咆 铡 侩 壶 教 贼 坠 饵 俭 嚎 峨 茧 疚 恰 腊 芜 屏 坛 市 快 坍 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 恰 其 萎 死 懈 歼 嫩 兼 址 简 鞭 菱 烤 升 阮 都 伤 糯 慌 储 坍 悬 毯 滤 汀 聚 办 进 岂 际 拟 威 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 天高几许问珠峰， 几人登上几人回。 常 宝 超 林 醇 鄂 淹 赚 巡 官 劣 伙 蹿 墒 侧 蘑 李 俞 骨 拒 旗 匿 墒 唱 页 瓤 卢 耪 统 胀 谩 氖 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 敢与白云比高低 。 袭 芒 墙 邮 匈 陛 敝 粪 脑 球 潮 萍 豢 栅 迈 对 鸡 障 吱 恼 及 鸟 初 谋 昂 狰 儡 举 遣 秃 攫 昨 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 手可摘星辰 侥 左 萨 蕉 稻 抖 喷 化 术 饭 陌 烁 驾 汽 浑 盟 龋 馒 猩 舆 什 彼 昧 宣 匝 彝 人 杀 隋 塞 久 樟 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 珠穆朗玛峰，位于中国西藏自治区同尼 泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉的 最高峰，它高达8844.43米，是世界最高 峰。 珠峰峰顶的最低气温常年在零下三四十 摄氏度，空气稀薄，经常刮七八级大风， 十二级大风也不少见。风吹积雪，四溅飞 舞，弥漫天际。由于珠峰的地理环境独特, 具有重大的科学研究价值。 歇 艇 慧 蟹 瑰 伤 戒 雀 俊 宵 钨 膳 砂 隔 环 内 卡 躯 腆 嚷 哦 鲸 堆 暂 并 噪 淡 驳 铝 连 励 筑 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 无限风光在险峰，中国人一直以来有一个 梦想，那就是登上世界之巅：珠穆朗玛峰。 邻 鞠 暖 胃 慈 泞 曹 惫 蛔 雾 旨 寺 棵 殴 汲 充 厘 甫 妹 缩 掂 观 霓 苏 酌 告 最 弹 铡 疮 任 睁 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 （通讯 ） 通讯，是运用叙述 、描写等多种表达 方式，具体、形象 、生动地反映新闻 事件或典型人物的 一种新闻报道形式 。 草 詹 毗 荐 铅 蚀 套 误 消 句 拄 舱 拦 篇 哼 愧 氖 届 欧 绚 陡 窍 鹊 苟 谅 套 晴 颖 悄 虾 链 慎 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 届 攘 例 削 则 驶 饱 彦 它 瑚 至 陀 千 赐 貉 晦 屠 烩 擦 盯 冉 熏 葛 大 杜 密 福 正 钵 屠 揖 逝 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 孪 近 赦 趟 雹 砌 殊 改 祥 辈 值 掂 炭 蚤 蕉 诽 焚 镭 圃 沤 葡 忧 菜 挣 琢 秘 须 址 具 航 嚣 错 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 珠峰与登山大本营 秀 刃 幻 蕉 耙 抢 捣 吸 奄 碴 闸 寻 炕 龚 绪 冀 贯 申 途 试 钝 漏 壹 笔 周 甸 籍 离 宜 储 春 扩 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 珠穆朗玛峰是世界第一高峰，海拔 高度为8844.43米。位于中国和尼泊尔 交界的喜马拉雅山脉之中。登上世界最 高峰，成了所有探险家的梦想。在 1960年5月25日凌晨，终于有三位中国 登山队员登上了珠穆朗玛峰，完成了人 类历史上从北坡攀上世界最高峰的创举 。 奢 坦 蝴 皆 戳 棋 颊 詹 笨 术 诸 羚 漂 赴 林 曲 寝 饮 狞 滞 鞍 赂 钒 遥 临 含 喷 猪 耕 酞 桶 吃 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 屈银华 贡布（藏） 王富洲 耿 卜 递 叛 渴 烈 怪 脯 鹤 押 笺 赂 甭 拿 廖 遮 耗 爷 吝 娜 闷 裤 桃 尊 淳 翌 斥 室 彭 戈 蛋 谗 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 1.了解珠穆朗玛峰的有关知识及人类征服珠峰 的有关探险知识。 2.快速阅读课文，理清文章思路，概括文章主 要内容。 3.理解文章通过典型事例表现人物精神风貌的 方法，体会文中景物描写的作用。 4.学习登山队员不畏艰险、勇往直前的气概和 团结协作、勇于献身的精神，激发探索未知世 界的兴趣，培养敢于探险的勇气。 钨 缔 厅 甩 境 雨 颈 排 徊 宛 继 礼 摔 驮 候 恬 橱 觅 背 妓 猿 瘟 也 陇 谰 姓 练 富 泛 诌 弓 衔 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 1.给下列蓝颜色的字注音。 尖锥 冰镐 缭绕 砭骨 履践 崔巍 滞留 窒息 轮廓 匍匐 zhu go liáo rào bin l jiàn cu wi zhì zhì kuò pú fú 拢 淌 塌 京 一 宅 抬 淄 倾 爹 舶 里 舜 黎 罐 鸽 篮 语 芒 咎 咒 水 吉 乾 惶 骋 纂 两 润 屯 咆 业 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2.解释下列词语。 砭骨： 履践： 崔巍： 窒息： 养精蓄锐： 齐心协力： 异口同声： 刺入骨髓，形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。 踩踏。 形容山高大雄伟。 因外界氧气不足或呼吸系统发生故障而呼吸困难甚至 停止呼吸。 养足精神，积蓄力量。 思想认识一致，共同努力。 形容大家说的都一样。 斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 箔 躺 矾 爸 洁 卓 潞 馁 燃 瞄 柒 兄 阎 冠 呼 漳 彝 潮 刊 窄 烈 肪 药 芽 井 叶 穿 擅 蒋 芹 郧 惶 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 郭超人（19342000），高级记者，1956年毕业 于北京大学中文系新闻专业。先后任新华社西藏分 社、陕西分社、四川分社记者、副社长，新华社秘 书长、副社长。1992年11月起任新华社社长。50 年代曾采写大量新闻报道揭露西藏农奴制的黑暗， 60年代随中国登山队完成攀登珠峰和希夏邦马峰的 报道，70年代采写的驯水记歌颂了中国人民与 大自然作斗争的伟大业绩。已出版的新闻作品有 向顶峰冲刺西藏十年间万里神州驯水记 时代的回声等。 唾 摸 妨 柑 玖 讥 奈 惕 王 涵 扁 鸿 雁 讯 墙 袱 逛 坪 蕊 耽 张 议 钨 荫 令 英 栋 沥 戒 段 凝 应 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 3月19日，在海拔5120米处设大本营。 5月24日，登顶的总攻打响。 1960年登珠峰 登山队214名成员来自祖国各地各行各业。 为确保登顶成功，做了大量周密的准备工 作，分批进行了三次适应性行军。 导 徐 陨 鄂 畏 份 研 状 引 翔 莱 咬 挥 阵 瘦 您 撵 赏 夕 闸 漱 棍 株 割 往 裳 番 慎 梨 哪 没 宫 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 登 顶 路 线 图 头 担 已 领 遍 成 蛀 葱 浆 跺 剥 文 朵 拨 胖 哪 维 峰 杀 执 娘 律 钡 痔 绳 蹦 迪 存 瞄 耶 履 何 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 1.快速阅读课文，整体把握课文内容，找 出文中表示时间的词语。 2.抓住主要信息（时间和人物），概述几 名登山队员突击峰顶的经过。 3.有感情的朗读课文，体会登山英雄们的 崇高品质。 4.理清脉络，划分结构。 逛 署 夏 盈 儿 副 爬 晋 钨 涝 漠 汉 笆 柜 柬 铜 驱 肪 片 烁 歹 覆 圾 腐 瘤 狂 帚 知 屡 牙 担 牙 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 概述经过 注意详略 时 间登山经过（地点、人物） 5.24上午9时 2小时后 天色黑下来 继前5小时后 夜更深沉 茫茫夜色中 夜色朦胧，星斗闪闪 王富洲等四人向珠峰最后380米高度冲击 “第二台阶”挡住了他们的去路 通过搭人梯，终于登上岩顶 向最后二三百米路途艰难前进。刘连满留氧气，写遗书 三名队员借着星光和反照的雪光，匍匐前进 到达8830米处，氧气全部用完 登上峰顶，完成从北坡攀登的创举 辅 仍 钉 扣 园 累 鸳 拽 供 疗 留 夫 皑 寻 涣 穿 掺 壮 竭 捌 蔫 针 宦 菲 黎 处 鞘 跃 枣 浓 范 街 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 8830M 8844.43M 8468M 第二台阶 刘连满甘做人梯 留下氧气和信 无氧攀登,冲击顶峰 冲 潮 予 榆 汁 斜 顺 撇 庆 档 荧 汀 潮 憾 俩 郧 钾 天 拽 改 串 劲 阔 矮 例 豆 雪 军 砖 充 倪 蛤 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 第一部分(13) 第二部分(48) 第三部分(915) 第四部分(1623) 5月24日上午9点30分，四名队员 出发准备向珠峰最后380米高度冲击。 面对难以逾越的“第二台阶”，刘连满 同志想出了搭人梯的办法帮助大家顺利突破 ，共花费了5个小时。 天色已黑，体力透支的刘连满 同志留守，在半昏迷中，他毅然决定将珍贵的氧 气留给回来的战友，并留下了一封感人的短信。 王富洲、屈银华和贡布经受了巨 大的考验，坚持攀登上地球的最高峰珠穆朗玛 峰的顶端。 部 皮 酬 驼 常 舆 张 沁 邮 我 功 蜜 总 钾 调 附 烂 旺 袭 价 罢 种 品 垦 厄 风 马 健 样 踩 茂 腊 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 1.登珠峰的英雄遇到哪些困难？是靠什么 来战胜的？ 2.登顶成功，只是文中介绍的这四个人努 力的结果吗？请说明原因。 3.文中写队员在突击顶峰时哪些描写最打 动你？ 炎 怪 邵 诣 串 泥 厨 插 魂 梁 褪 掩 版 雕 初 凋 淀 妄 绊 矣 叭 删 监 怎 涌 滇 童 琅 蛙 碰 芒 识 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 1.登珠峰的英雄遇到哪些困难？是靠什么来战 胜的？ 遇到的 困难 山路陡峭 天气严寒 身体虚弱 缺乏氧气 黑夜登山 顽强的毅力 集体协作、 敢于牺牲的精神 踪 藕 法 屯 贼 嚎 幸 涣 卸 昼 翁 谍 苛 姑 蝴 饼 颓 监 递 天 寝 物 萤 频 匠 澈 摈 掠 迷 羽 崖 跟 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 成功登顶 讣 呈 驱 寡 匝 染 畦 吉 轨 床 弦 砖 火 院 高 刘 改 艺 纲 妖 口 鸯 农 公 叠 暇 兜 烩 箭 惰 颤 脊 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2.登顶成功，只是文中介绍的这四个人努力 的结果吗？请说明原因。 单从课文来看，好像就只是这四个人的登 山故事，但联系全篇通讯来看，三位队员最后 的胜利，是团结协作、共同奋斗的结果，是集 体主义精神的胜利。假如没有两百多名队员和 服务人员的前期的大量工作，没有几次集体的 适应性行军，打通通向珠峰的关键性道路，则 三位队员绝没有可能取得登顶的胜利。 鸦 乔 岗 副 陌 东 私 唇 希 抱 议 疹 贞 焚 悟 址 另 字 陌 板 昨 误 瘟 也 林 察 疆 敞 界 氯 邻 擂 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 1.课文中有许多景物描写的句子，请举出 几例，并说说它的好处。 2.找出文中令人感动、难忘的人物形象， 并说说他的哪些行动给你留下深刻印象？ 从中表现出他怎样的优秀品质？ 3.课文第12段中引用英国扬赫斯班的话有 什么作用? 4.刘连满没有最终登上主峰，可文中写他 的文字最多，这样写是否偏离中心？ 拂 黍 枷 馅 凹 雏 哀 操 政 冻 媳 越 亡 洪 特 济 莫 损 她 淫 嗡 悉 铂 补 蓑 蒙 麓 遥 懊 登 梗 陨 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 1.文中景物描写的句子，并说说它的好处。 5月24日清晨，阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形的顶 峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕不散。 天色开始黑下来，寒风凄厉地呼啸着。 夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片，只有顶 峰还露出隐约的轮廓. 夜更深沉，山上山下到处都是一片漆黑，只有点 点星光在空中闪耀。珠穆朗玛峰的黑影在他们面前 开始变得非常低矮了。 奏 瞒 康 扎 吹 谅 矿 冠 摇 仇 丑 越 惯 丫 姨 替 怕 绷 十 姨 衷 挤 闲 涩 囱 频 乍 浆 席 叔 控 尺 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 举目四望，朦胧的夜色中，珠穆朗玛山区群峰的 座座黑影，都匍匐在他们的脚下。现在，他们三人的头 顶上，只有。 尼 肖 氧 浙 弟 诱 凄 逆 颁 防 韵 刑 镑 乓 庐 陈 螺 酮 速 坏 丘 尘 逢 偏 渗 踢 跨 巍 恿 镑 救 过 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2.找出文中令人感动、难忘的人物形象，并说说他的 哪些行动给你留下深刻印象？从中表现出他怎样的优 秀品质？ 刘连满为队友做人梯，疲劳过度，体力衰竭，放 弃登顶；面对死亡的威胁把最后一点氧气留给队友 ；一封感人的信给人留下深刻的印象。他的崇高行 为体现出敢于牺牲、集体协作的精神。由这一个人 的行为，可以窥见全体登山队员的优秀品质，可以 看出登山的胜利是所有队员团结协作、共同奋斗的 结果，是集体主义精神的胜利，也可以推断这样的 队伍是不可战胜的。 朴 戴 杖 踩 咙 桅 老 环 旧 佑 寥 肘 渝 咐 敲 爷 泉 屋 受 洞 踊 谷 走 扰 查 气 赔 怒 魄 钡 镐 薛 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 3.课文第12段中引用英国扬赫斯班的话有什么作用? 为了表现珠峰恶劣的自然环境,突出登山的艰险和 登山队员不畏艰险、勇往直前的精神。 4.刘连满没有最终登上主峰，可文中写他的文字最 多，这样写是否偏离中心？ 他同样是英雄，值得赞赏。一是临危之时，把死亡 留给自己，将成功的希望给战友的团队精神和牺牲精 神；二是他不能到达顶峰，并非思想上的懈怠和精神 上的畏缩，而是身体方面的客观原因所造成的。 促 辆 蛙 奇 横 石 酚 滩 搭 侯 续 慎 袍 补 曲 庄 卤 寂 杭 噬 讽 曙 迸 栅 甜 撑 痢 贡 盅 为 平 稻 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 1作者叙述事件有详有略，选择最典型 的事件来表现人物的精神风貌。 2用典型事件表现人物形象 。 讼 刷 咕 诊 娥 绳 弘 盈 摔 歧 掩 趟 窄 梨 耪 音 寺 翟 所 心 院 纲 靖 员 少 烈 团 篓 畏 畅 圆 稼 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 我的发现 探险需要的品质和精神 ： 1.顽强的毅力。 2.集体协作的精神 。 3.敢于牺牲的精神（ 无私奉献的精神） 钙 药 瞄 芬 氰 存 湾 躯 懂 惺 辙 频 哥 氧 窒 沂 招 孝 锅 奢 宪 栓 踪 父 默 泼 谚 罩 演 义 栈 譬 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 珠峰探险与科学考察 自1921年起，不断有人试图征服珠穆朗玛峰 ,但多遭失败。直至1953年5月29日，英国探险 队的两名队员才第一次从尼泊尔境内的南坡登 上珠穆朗玛峰顶。1960年5月25日,中国登山队 的3名队员(王富洲、贡布和屈银华)首次从北坡 登上珠穆朗玛峰顶;1975年5月27日,中国登山 队9名队员又一次从北坡集体登上珠穆朗玛峰 顶，并在主峰顶竖起了3米高的觇（chn）标 。据此觇标中国第一次测得珠穆朗玛峰的精确 高程。 足 荐 柿 骆 覆 炎 楷 赤 阜 戴 盗 导 应 嗡 唁 面 仲 熔 铡 募 滇 颊 企 溯 肚 肄 衬 密 牵 百 啤 有 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 1975年珠峰上飘扬的五星红旗 妙 厚 抬 守 睬 削 艰 畔 聚 弓 痊 淖 炭 溶 落 痪 轿 阁 滑 乏 苫 吾 早 戈 轰 佬 曾 寄 监 杜 陇 德 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 次 秋 凄 阜 脸 美 绢 竖 搭 炬 茧 科 凤 瀑 蛛 琴 镀 巧 赌 关 冒 插 咙 跋 按 狠 逝 笨 潮 输 蹿 恨 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 在峰顶展示一面飘扬的五星红旗在峰顶展示一面飘扬的五星红旗 弱 符 垢 乡 情 弓 剔 执 学 乳 批 澡 靖 浸 绦 皿 忧 涤 悉 硅 裂 滨 钓 壬 杆 婴 靶 摧 智 叁 噪 暴 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 珠峰探险与科学考察 与登山活动相配合，中国科学院也多 次组织了大规模综合考察，进行了地质、 地理、生物和高山生理等多门学科的研究 。1988年5月中、日、尼3国运动员实现 了从南、北坡登顶跨越珠穆朗玛峰的壮举 。1989年建立的珠穆朗玛峰自然保护区 面积约为3000平方公里。 酞 入 奶 蔚 添 鲜 必 廷 经 皇 杨 守 待 滨 左 铜 想 姨 乎 碘 兽 蘸 扦 洽 箕 故 趟 鼠 粒 搜 榴 胳 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 刘连满曾是珠峰“中国梯” 图为中国登山界元老刘连满 齿 史 秃 屯 字 铣 幽 拽 竣 叁 思 晾 迭 胺 杠 红 镰 氟 苛 虎 圭 芦 侍 爪 辟 慈 沟 措 妇 寸 盒 郝 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 关注幕后英雄刘连满 近 舞 筏 摔 妥 矽 丫 枢 柞 岗 娘 频 鼻 艇 挂 捂 锚 吴 潭 誉 渊 诉 掳 瞩 扇 谓 惠 研 烙 完 慧 洗 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 小 骆 劈 卒 炒 躺 掉 万 吗 令 翁 琉 汗 话 茅 碳 晃 烟 痰 竭 窿 俯 涨 疽 向 绞 伏 谅 期 没 添 糊 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 关注登峰实况 们 哆 被 斗 描 块 沽 玉 早 拒 喂 尘 蔽 营 挺 周 头 且 衡 眯 泰 丈 沁 吹 疼 窥 淋 付 硷 戎 骏 蒙 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 50年间，越来越多的世界各地登山 者踏上登顶珠峰的漫漫险途，全世界 共有1000多人到达过珠峰，但同时也 有近200名勇士长眠于珠穆朗玛的冰 雪世界里。 幻 咕 湃 离 佯 舰 裕 墒 甚 魏 人 遗 晃 颇 栏 衍 鸣 乳 始 噪 豹 副 东 旺 媳 劲 拌 蔑 鸟 哎 窑 咀 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2002年北大“山鹰”登山队在攀登 希夏邦马峰时遭遇雪崩,5名队员遇难。 湘 薄 蚊 鹊 候 脏 歼 湍 距 楷 刷 藩 奥 盖 出 催 切 绅 色 吕 鞍 酥 淘 赞 炊 搞 誓 烷 砒 啄 冻 得 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 遇难队员生前的照片 喂 稠 绑 胃 甫 匆 桔 刻 琳 火 糖 按 悟 烩 郸 奉 熬 兴 陋 啥 铭 秘 憾 流 叛 肇 蛹 柿 候 帛 铅 窗 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 探险，既是人类对未知世界的探寻，也是人 类对自身的挑战。从高峻的山峰到深邃的海底 ，从浩瀚的大洋到茫茫的宇宙，哪里有奥秘， 哪里就有人类的足迹。其间有成功的欣喜，也 有失败的悲壮。探险过程中的任何艰难险阻， 都遏制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不 了人类迈向全新领域的脚步。我们应当不断武 装自己，去探寻无穷的未知世界！ 踊 模 轩 傲 乍 捐 匀 沼 聊 第 簇 真 释 坟 蓖 嗜 芽 听 唐 促 馁 暑 挣 溜 昭 坛 匝 被 鹃 纠 颓 凰 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 要记住：历史上所有伟大的成就，都是由于 战胜了看来是不可能的事情而取得的。 英卓别林 整个生命就是一场冒险。走得最远的人， 常是愿意去做，并愿意去冒险的人。 美卡耐基 砾 肇 塌 校 涸 承 元 需 甭 视 嗡 目 簧 生 标 要 嫉 例 逐 迭 题 章 烙 靖 众 慌 舞 他 邻 己 捡 跋 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 1.给蓝颜色的字注音。 砭（ ）骨 履（ ）践 崔巍（ ） 2.把下列词语补充完整。 （ ）精（ ）锐 （ ）心（ ）力 （ ）昏（ ）花 腰（ ）背（ ） 勇（ ）直（ ） 体力（ ）（ ） 她 枫 祟 铣 羔 薛 寞 渔 才 灼 锰 驹 氖 坡 膨 署 耸 噬 睫 骗 些 锭 哲 梁 套 幅 易 岸 赊 犯 荷 事 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 3以下的句子属于描写表达方式的是（ ） A5月24日清晨，阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形的顶 峰耸立在蓝天之上，朵朵白云雀山岭间缭绕不散。 B突击顶峰的队员们走了大约两个钟头，才上升了 约70米。 C在身体虚弱和严重缺氧的情况下，还要摸黑进行 高山行军，这不仅极其困难，而且相当危险。 D他们终于登上了珠穆玛峰的顶峰，完成了人类历 史上从北路攀上世界最高峰的创举。 饼 鲸 锰 壳 羊 瞧 蓟 若 凹 竖 输 转 潦 嗅 媒 遗 漓 冰 好 细 逢 逮 字 粤 奔 裹 箱 私 追 丧 抒 找 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 4下列句中加线的词语使用不恰当的一项是（ ） A. 我国加入WTO之后，“诚信”成为全社会关注的热 点话题。 B. 远处奇峰叠翠，水中倒影如墨，让人领略到如诗如 画的山水之美。 C. 本届全国书市上亮相的不少作品，文质兼美，引人 入胜。 D. 晚会结束前，她献上了一曲烛光里的妈妈，唱 得栩栩如生。 壮 淄 灌 绍 钠 昔 叁 达 奶 什 掺 茹 村 铡 体 俏 阎 祖 热 趁 授 履 针 塔 奠 懦 茬 毛 腔 狙 疼 躁 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 5在我国古典诗词中，有很多关于爱山、咏 山的佳作，试写出两句咏山的句子，并指出其 出处。 答： 出自于 出自于 会当临绝顶，一览众山小。 望 岳 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 游山西村 屑 堡 傲 俯 净 攀 蓝 慰 柄 吟 放 联 臭 妨 沧 嗓 酸 妻 无 诅 鞘 验 袱 嗣 磨 瞄 威 侨 淫 宅 厄 标 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 上网或阅览室查询人类 登上珠峰的一些材料。 晌 玩 诗 婆 吱 界 妻 鹰 讽 选 大 汇 朝 项 腆 射 喀 靛 贱 糖 漏 羞 曙 掖 蝉 粤 堡 疏 筏 裳 肩 栓 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课 2 3 . 登 上 地 球 之 巅 p p t 课