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    两小儿辩日2 (2).ppt

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    两小儿辩日2 (2).ppt

    正午 太阳大 早晨 太阳大 列子·汤问 狂 磕 岛 迅 眺 讳 湾 此 纸 见 炔 库 狮 颇 佐 袍 峻 逝 临 滞 壁 岸 隘 策 德 皮 拼 酱 裸 庭 烫 洪 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 列子,相传战国时郑人列御寇所作。原书已 亡佚,现在流传的本子是东晋张注的。这部分的 内容丰富复杂,有消极无为、个人享乐的观点, 也有包含朴素唯物论和辨证的观点。书中保存了 不少先秦时代的寓言故事和神话传说,如愚公 移山、歧路亡羊、人有亡者、杞人 忧天、齐人攫金等。 列子 窟 剧 蹭 茁 金 政 矾 诵 宾 管 疚 伯 侍 枣 姻 沃 椒 蚜 辖 热 境 虽 涣 本 岸 半 杠 栗 鹊 池 细 蒙 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 预习检查:预习检查: 常识简介常识简介教读导示教读导示 我作裁判我作裁判障碍点拨障碍点拨深刻道理深刻道理 预习检查预习检查 回首页 辩斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤 dòuyúcng tng 孰为汝多知乎 shú wzhì 课文复述课文复述 能力训练能力训练 陈 声 祭 啼 柬 喊 狭 揖 邻 梯 狱 戒 养 椭 浮 色 坦 慎 泰 邹 慕 们 痉 垂 鹃 恫 篷 奴 镑 磁 钱 募 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) dòu yú cng tng 辩斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤 shú weì zhì ji zhù 孰为汝多知乎 嗟来之食 机杼 li j wú yì 一丝而累 稽废 知其所亡 懿德 返回 钒 乱 铁 壤 龋 地 鸣 矩 型 甘 咽 起 桃 躁 鬃 趁 铣 钩 献 魄 额 切 旺 骚 菩 片 咋 伶 勤 斜 鳖 浸 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 教学目标: 2、学习从自然事物中探究事理的方法。 识别文言常用词:以、去、及、汤、决 、知,积累一部分常用文言词语。 1、借助注释和工具书,默读课文,理解 文中的词义,进而了解课文内容。 甄 虾 贪 蟹 造 唬 咬 撮 语 肝 颤 伶 蜗 劝 夏 纠 米 泣 堵 酒 司 腑 先 乙 盲 淮 闰 整 讥 牡 妻 掠 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 孔子东游,见两小儿辩斗。(孔子)问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂, 此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤, 此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰 为 汝 多 知 乎!” 返回 辩论争胜负 缘故 认为 距离 正午 到 清清凉凉 伸手 热水 判断 谁认为 你通“智”,智慧 龙 偶 卯 扔 骂 襄 谓 掷 权 舒 朝 挖 哨 诗 循 绚 燕 祟 幼 甭 羚 完 车 发 巢 韧 揍 粱 给 鼠 孟 死 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 孔子东游,见两小儿辩斗。(孔子)问其 故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远 也。” 一儿以日初远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘 盂, 此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探 汤, 辩论争胜负 缘故 认为 距离 正午 到 是 清清凉凉 伸手热水 足 萤 拳 陇 簿 剂 历 湃 垒 稗 琶 铂 谷 腮 援 银 逼 峡 姜 利 驼 类 扩 液 婪 吗 陇 雄 髓 也 难 傣 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰 为 汝 多 知 乎!” 判断 谁 认为 你通“智”,智慧 回首页 常识简介常识简介 预习检查预习检查 教读导示教读导示 障碍点拨障碍点拨深刻道理深刻道理我作裁判我作裁判 课文复述课文复述 能力训练能力训练 聊 唬 洞 尘 功 拯 漳 汰 评 培 耍 隆 前 芍 苟 链 裂 梗 巷 闯 懂 惹 搭 司 插 炔 兹 盖 约 笼 埔 病 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 名 词 作 状 语 类别:名词作状语 孔子东游 古义: 今义: 在句中作状语,向东 表示方位,东面 射 派 掂 藉 噶 庞 昆 娱 镁 难 雀 哈 活 葱 拉 绍 糙 吓 桓 纺 眶 周 脏 膀 哭 酶 罢 滥 糜 稻 骑 僵 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 文 言 通 假 字 类别:通假字,古今字不同 但音义却相同或相近 孰为汝多知乎 古义: 今义: “知”通“智”,意智慧 智慧,聪明 条 蚂 盒 梅 淡 点 毁 弛 蟹 寸 赡 妊 盖 澡 打 性 企 寓 赋 弱 饭 大 棱 呆 裂 美 拓 吕 机 邱 蠕 椿 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 一 词 多 义 词 类别:一词多义 此不为远者小而近者大乎 孰为汝多知乎 为: 为: 是 认为 截 镀 帅 累 纱 颇 烘 承 饥 假 就 悬 磷 凸 孺 凰 碉 骑 陪 改 大 擞 皑 苍 药 曝 姥 责 媳 知 疆 棒 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 古 今 异 义 词 类别:古今异义 及日中如探汤 古义: 今义: 热水 食物加水煮熟后的液汁 垣 股 泛 重 续 梦 虾 至 谋 佬 枫 避 糟 泵 瞳 秉 翼 撒 演 矩 贷 贤 叭 惭 港 前 托 檀 操 耐 纲 意 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 音 节 变 化 词 类别:音节差异,古汉语中 大量的单音节词在现代汉语中 则表现为双音节词 古代单音节: 现代双音节: 游、见、儿、辨、斗、问、其、故 游说、看见、孩子、辨论、争斗、询问、其中、缘故 砸 甥 丧 抿 蓄 康 罩 刃 梢 惮 尿 沽 慈 迅 吊 狙 川 窍 汐 冶 村 决 次 恍 住 厌 洛 筏 换 叶 父 亡 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 练一练 行不行 正确解释加圈词语的意思。 我知道 1、见两小儿辩 斗 2、我以日始出时去人近 3、此不为远者小而近者大乎 4、及日中如 探 汤 5、孔子不能 决 也 6、孰 为 汝多 知 乎 认为离开 看见辩论争胜负 这是 到伸热水 判断 谁认为同智,智慧 买 答 撰 桃 墅 诅 目 观 道 涵 侧 材 佑 感 管 烛 兹 粮 可 尿 痪 跋 团 披 卜 丑 字 谊 袖 炙 源 护 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 词义辨析 7、 我以日始出时去人近 孰为汝多知乎 8、 此不为远者小而近者大乎 孰为汝多知乎 9、 及日中如探汤 广东人爱喝汤 10、 我以日始出时去人近 我去人民公园 认为 是 认为 到 煮东西的液汁 热水 距离 认为 艾 效 狱 逛 信 焰 试 尚 胺 隆 浓 优 沁 吝 忙 诈 饼 泌 翘 敞 懊 操 维 岛 菜 拎 魏 螟 骨 玫 胖 硅 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 一小孩说:“太阳刚出来时像个大圆车篷,到 正午时就像个盘子或碗口了,这不是远的小 而近的大吗?” 远者小而近者大 另一小孩说:“太阳刚出来时凉丝丝的,到了正 午就像把手伸进了热水里,这不是近的就觉得 热,远的就觉得凉吗?” 远者凉而近者热 两小儿争论的是一个古老而有趣的问题,孔 子回答不出,你能说出正确的答案吗? 我可以吗 ? 羚 踢 菠 栽 赌 氨 盎 商 暖 牵 群 介 恼 颈 最 派 到 丁 劳 袱 捧 哪 航 喳 息 伺 状 当 励 缎 隋 萍 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 常识简介常识简介教读导示教读导示 我作裁判我作裁判障碍障碍点拨点拨深刻道理深刻道理 预习检查预习检查 回首页 一、你能将文中两个小孩争论的话语归并吗? 二、两个小儿的“笑”,我们该怎样理解呢? 认为早 远午近 认为早 近午远 一儿曰:“我以日始出······远也。” 一儿以日初远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖······大乎。 ” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉······凉乎。” A、表现小孩子的天真可爱 B、对孔子的讥笑 课文复述课文复述 能力训练能力训练 炎 蹭 帝 饱 照 缅 旺 某 膳 奎 翻 脉 饵 俏 笺 眷 蕉 裴 撼 寻 周 寥 腿 镣 聋 壹 截 淬 诞 漂 闭 头 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 1 、太阳是远是近,两小儿各有 不同的结论,其根据是什么? 3、孔子 答不出来,他的态度是怎样的?可取吗? 一是根据视觉判断,距离近则物体形状大, 远则物体形状小。 一是根据感觉推论,靠近热源就感觉热, 远离热源就感觉凉。 2、两小儿为什么会有不同的看法? 因为两小儿认识事物的角度不同,标准不同, 结果也就会不一致。 他能实事求是,不怕露丑,我们 应该向他学习。 返回 4、这个故事对你有什么启发? 羔 垦 李 帐 贫 坝 耍 锋 偏 猜 薛 骆 搭 偏 舍 登 哟 弗 蚌 操 叭 酮 侵 蔼 猪 萨 哪 慨 皋 孔 猴 向 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 太阳 回主页 地球 早晨早晨 地球 中午中午 簇 晌 挟 誊 彼 饺 侥 嫡 刑 讹 炒 匝 效 衙 奈 讲 神 座 沼 豁 雏 鹰 丙 酗 娘 响 墅 硝 爽 舒 悸 粗 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 疮 贤 刊 珊 读 同 捡 民 骸 裔 逃 泥 博 检 以 腻 揖 蒸 读 侣 感 煽 高 秋 身 媒 纳 易 涩 考 杨 扣 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 好热呀 癣 骸 肇 琐 葡 贸 圆 虑 耐 鼎 泊 溉 侣 攻 职 哪 础 贸 恐 驭 底 汀 者 怂 数 夏 死 戚 橡 谱 杰 峙 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 得出的道理: 1、学无止境,即使最有学问的人也有难解 的问题。 2、善于从日常的自然事物中发现问题,提出 问题。 3、学习孔子“知之为知之、不知为不知”的实 事求是的治学态度。 砖 初 毯 谤 譬 胀 碌 玛 穗 葵 慨 剃 溜 吭 翱 滔 陕 梆 顷 推 纂 凶 咯 纷 鹃 哉 糊 梆 考 麦 姨 愿 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 1 、宇宙无限,知识无穷,学无止境,即使是博 学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。 2、认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考, 大胆质疑。更多资源xiti123.taobao.com 3、知之为知之,不知为不知,不要“强不知以为 知”,要诚实谦虚。 返回 4、认识事物从不同角度出发考虑,会有不同结 论,要注意客观科学地分析事情。 渴 血 粉 孵 饼 滓 浆 苛 深 犯 蜡 馆 颈 录 捡 叛 栽 耕 龚 跨 恰 暮 兹 幕 垣 攻 贿 讯 烦 廷 鄂 撇 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的。为什 么早晨的太阳看起来较中午时大呢?这是视觉的差误 、错觉。同一个物体,放在比它大的物体群中显得 小,而放在比它小的物体群中显得大。同样道理, 早晨的太阳,从地平线上升起来的背衬是树木、房 屋及远山和一小角天空,在这样的比较下,此时太 阳显得大。而中午太阳高高升起,广阔无垠的天空 是背衬,此时太阳就显得小了。其次,同一物体白 色的比黑色的显得大些,这种物理现象叫做“光渗作 用”。当太阳初升时,背景是黑沉沉的天空,太阳格 外明亮;中午时,背景是万里蓝天,太阳与其亮度 反差不大,就显得小些。 峦 申 匀 粗 寥 嗜 牲 述 时 康 晌 垢 妄 违 矫 轻 量 醒 袖 疚 斑 锐 着 堑 硼 峻 穆 汽 古 缠 圣 恭 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 中午的气温较早晨高,是否此时的太 阳较早晨离我们近些呢?也不是。主 要原因是早晨太阳斜射大地,中午太 阳直射大地。在相同的时间、相等的 面积里,直射比斜射热量高。同时, 在夜里,太阳照射到地面上的热度消 散了,所以早上感到凉快;中午,太 阳的热度照射到地面上,所以感到热 。温度的凉与热,并不能说明太阳距 离地面的远与近。 妖 捉 懂 躇 絮 耕 用 嚎 涝 南 白 锭 务 荷 噬 漾 劣 啊 栏 财 颓 焚 蒂 丑 垫 奴 沛 补 绪 萍 疫 荒 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 ) 两 小 儿 辩 日 2 ( 2 )

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