【工作总结】学习委员工作个人总结.docx

第 1 页 学习委员工作个人总结 特征码 cjVtKvhTaLOdLrHydwGE 篇一： 上个学期，我光荣地当上了大队学习委员，我十分珍惜这 份荣誉，尽尽职尽责干好分内外的每一件事。 我负责检查各班的早读和中午朗诵情况，我公平公正地记 录每个班的真实情况，如果碰到哪个班级的老师不在班内，班 里很乱，我就督促帮助班干部整顿纪律。 除了做好这些，我还主动帮助同学，提高学习成绩，为了 帮同学提高写作水平，我帮他们建立博客，互相留言、评论， 交流写作心得。 这个学期我想增加一些活动。比如：成立一个文学社团。 在老师的帮助下，我们招募热爱写作、文笔好的同学加入文学 社团，每周活动一次，交流写作技巧、续编故事情节。每个学 期举行一次写作大赛，调动同学们写作文的积极性。 第 2 页 上学期，我由于经验不足，有许多地方做的不够主动，大 部分都是老师布置任务才去做。以后我会更加努力，积极主动 地参加学校组织的各项活动，热情地为同学服务。 请大家监督我帮助我，我一定不辜负老师与同学的期望。 篇二： 很荣幸能在班里担任学习委员，不知不觉本学期的学习和 工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中，作为学习委员 的我看到了班级良好的发展态势，也看到了学多需要改进的地 方。 本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退， 上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，由此同 学们取得了较好的成绩，作为学习委员本人深感高兴!但是，在 大部分同学朝着好的方向发展的大背景下，还存在一些不容忽 视的问题，如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课 程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想等。究其 原因，我总结为以下三点。 一、课程安排原因。 第 3 页 1、大一第一学期的课程都是基础课程，有些和专业联系不 是很紧密，而且可食少，内容多，导致同学有一些厌烦情绪。 但这只是客观方面的原因，主观上还是同学们的认识不到位， 没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充 分，还是会投入很大的热情的。 2、同学有自己的上课安排。 因为实行大班教学，我院 06 级分为两个大班。有些同学认 为自己不适应本班任课教师教学，便和另一个大班一起上课。 我想这是无可厚非的。 3、少数同学学风不严谨。 不可否认，每个班都存在一些同学学风不是很严谨，我班 也一样。对于这些同学，我以及各位班委和同学已经展开对他 们的帮助和教育。 针对这些问题，我们也作了一些工作，并取得了一些成效。 第 4 页 作为学习委员，提醒同学及时交作业，及时通知课程进度 和临时变化，了解同学的出勤情况都是我分内的工作，做好这 些工作，也为树立良好的班风奠定了基础。同时，针对极少数 迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学，我在不伤害其 自尊的前提下适当的提醒、劝告，使这些情况有所改善。对于 同学对教学上提出的一些问题和建议，我基本上比较及时地进 行了转达，使得师生的沟通能够正常地进行。 除此之外，我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。 例如开班会就这一问题展开专门的讨论，订立一系列奖惩措施， 批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开 互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列积极的效果。 为了使我班成为一个更加优秀的班集体，我在此提出下学 期的工作目标和具体措施。 二、目标。 努力达到无人挂科，人人学习积极进取，不沉迷于无意义 的事，在各类奖学金及奖项的评选中，我班能有更多的同学得 奖。 第 5 页 三、措施。 继续坚持本学期有成效的措施，并开展一些如班级学习交 流、班级考前动员、考后总结的活动，让同学们更好的了解了 大学老师的教学方法，大学中适合的学习方法等等。积极配合 教师工作，及时反馈师生信息，使交流更加畅通。 学风建设是班级进步是源动力，作为学习委员，我一定会 联系各位同学，将自己的工作做好，使经济 61 班学风更加严谨， 更上一层楼。