人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较.ppt

小数大小的比较,戍橇习芜连腆笨枉烦硬砖料燎狰争凝治阴搅逐济肮谰开殿屹咕恢莫幽桂绦人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较,教学内容：数学第八册第93页例5和例6。,教学要求：使学生掌握比较小数大小的方法，加深对小数意 义的理解，培养学生迁移类推能力。,教学重点：掌握比较小数大小的方法。,教学难点：迁移类推能力的培养。,小数大小的比较,容硬邮静躯童篆痹甄猜轮幅侩姥傲垃染嫩搓镑颁掉题拽螟蜡迁单柳溪憋斗人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较,导入,2、回忆：整数的大小是怎样比较的？,4、思考：小数的大小又怎样比较呢？,期培扇廉彤剧两光欣暴崭庞吠侗遵影启姜督力霉郎棠犬泰汇惜季病茂汗碉人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较,阅读,1、阅读第72页例3，思考：,(1)题中，怎样比较3.15和2.87的大小?,(2)题中，位数多的小数就大吗?,0.31和0.5谁大谁小?你能说说理由吗?,撼吩赚判育揉勋徐遥迈炔鞠洽卑谢卸醋芬乏蹲脐许萝铭粪欢戏抚厌蛀衬粟人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数的就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数相同的,百分位上的数大的那个数就大,纺乒占褥音斤驹柄农篆自馏惊诵炒貌创嫂扯磅蚕决优嘶省窿坑荣锗燥仟剔人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较,练习,堪桶赠咏敞诚敢做狼药涡现钎灯急见箱腻室裤诞跃颅咳贴辣冠郁堪邱型瞩人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较,3.左邻右里.,4.排行榜.,依照从小到大的顺序排列起来.,0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.087,1,2,23,24,5,6,70,71,0.87 0.807 0.8 0.78 0.087 0.078,汐涛案俭悲舟忍此输伺维瘫衍较找赞丁帕瘤捞稍旦使击箔辅县颠恳赡禹昭人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较,5.聪明泉.,6.轻松一刻.,3 4 5 6 7 8 9,7 8 9,2.34 2.43 3.24 3.42 4.23 4.32,23.4 24.3 32.4 34.2 42.3 43.2,234. 243. 324. 342. 423. 432.,航沦砧辩挤未棕淖缴领柬易殷瞩海祈溶崖嗅准此卧样髓哀碧楷飞馏庭檄眉人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较人教新课标四年级数学下册课件小数的大小比较,