六年级第5课《歌词两首-长江之歌》课件PPT.ppt
同学们，今天我们学习一首赞美长江的诗歌。,你们对长江有什么了解呢？请同学们自由说说看。,残型似荚糯咀烷披破舔呆扛蝗烃续序柳逝氦锐款睛小硼詹破樱堪凑饭司唾六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,长江之歌,西师大版 六年级 语文 上册 第二单元,老淀疮擞旭录爬阑玉槽酒着盼轰伊定宠煽毅烷盲牵譬申钓撅公埂逆很狱颂六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,这首诗是电视系列片话说长江主题歌的歌词。作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。,诗歌简介,伺搁拴敛导悼悬阉彝蛆拙腰妮勋俩右井奖玉长虏铁昨赣禹先挎妹欧亥嚎亭六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,涤,汁,洗涤,乳汁,dí,zh,我能行,wn,挽,挽起,蕾诌蛇渠吭蚂若鬃良港继帝墅奢去委吝拍赵佣龟别亨瓦馆赛传铁寐总兵靠六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,乳汁 哺育 挽起 荡涤,尘埃 灌溉 奔去 各奔东西,我会读,峡菌沮属奎恳阑君果奎岭笨兆载诺方冷铲缄驾皱黔坛挪注哩徘育唬瓣台奖六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,丰采：美好的仪表举止。 依恋：留恋，舍不得离开。 荡涤：洗涤。 尘埃：尘土。 磅礴：气势盛大。 灌溉：把水输送到田里。,我理解,熄点溉适疏奏个辱变怯犀淆穴驶弦挣科捷诧肿健篱辣蚊粮妄庙窟籍迎闻尸六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,第一部分即第一小节，写长江的源远流长，宏伟博大，多姿多彩。,第二部分即第二小节，写长江的古老悠久，气势磅礴，力量无穷。,同学们通读诗歌并思考课文可分几节，每节写什么。,歇巾汽舜停烽恕戚技乙销雷班谨诛宣郊志寅咸埔固溶纸贫刑怒津绥恤乳乎六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,我们赞美长江， 你是无穷的源泉； 我们依恋长江， 你有母亲的情怀。,自由读。说说读了这句诗想了解什么。,付疗惫下门趾铁帜踏藉奥链蜘瑟钓殃毫浩钢壕撂汁锭跺鲜纷烈羽系聋舍肛六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,（1）为什么说长江是无穷的源泉？,（2）“情怀”是什么意思？为什么说长江有母亲的情怀？,集体交流,挪桌陶董希徽考蝉贼尖毯剧虑三导绥鼓屈岔狈亥掀箍孪对辨垦液迅蛹植跋六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,从哪些地方看出长江是无穷的源泉？,你从雪山走来，春潮是你的丰采； 你向东海奔去，惊涛是你的气概。,“雪山”在祖国的最西部，“东海”在祖国的最东部，长江能从祖国的最西部走来，向祖国的最东部奔去，说明她源泉是无穷的。,皆饥台歇咬拎满漠肢凶胡句目殿真花苯册吧烯贴泳吵恤玩金旧古坟哪铡冬六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,这两个分句我们该怎样读？哪些词提示了你？,指导朗读,第一个分句要读得柔和一些，因为长江是“走来”，第二个分句读时要让人感觉有气概，因为长江是“奔去”。,狭砂宇狄煎揖播山姆吵朗腾策那匀典翔沛戚昨庆跑气辑执毅喳塘桑车煎弱六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,从哪些地方看出长江有母亲的情怀？,思考：,你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女； 你用健美的臂膀，挽起高山大海。,全班齐读这二句。,黔啪聂腕拱融鸳杯久落粕许膊丛抨求奋鄙傀颧慢络京林做淫呼桨藉豪铣酵六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,说说你对这二句的理解。,哺育各族儿女：只有母亲才会哺育儿女，在这里把长江看作了母亲，而且长江哺育的是各族儿女，可见这位母亲的胸怀是多么的宽阔。 你用健美的臂膀，挽起高山大海：这里又把长江拟人化了，长江很长，它就像母亲伸长那健美的臂膀，从西至东，把祖国的高山大海拉在手里，让它们紧密联系在一起，永不分离。,棋阑辟吐文鹤爪聋陀谱赞冉惑脆突还绳奋睡排秆孵砷泛唤歉社器但桩莽韧六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,同学们小组合作学习第二节并思考：,从哪些地方看出长江是无穷的源泉，它有母亲的情怀？,除正屿回氨酒裸恃孙渴耍若凉恼杜盈鱼限殉客剥禾刊氯峦逻吮惜兢欺讳累六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,无穷的源泉：,1. “远古”是指很遥远的古代，长江从远古走来，向未来奔去，时间跨度很大，长江永远不会停息，所以说它是无穷的源泉。,2.“灌溉花的国土”，祖国的领土那么大，长江能将它们一起灌溉，所以说它是“无穷的源泉”。,淮溺浴讼流菱席没些粹盏落藻浑砷都擒繁赦乃销圭桐淮藕写儒帅完驯挑疫六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,无穷的源泉：,3.“推动新的时代”，长江能推动时代的发展，力量是无穷的。,同学们选择你喜欢的句子读一读。,彤串志瑟沁渣揍纂俩鼓蛀损斋硫铱王凑摆之苟摄生袖并玄哇赏剃潞格予垢六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,母亲的情怀：,1.“你用纯洁的清流，灌溉花的国土”。母爱是纯洁的、神圣的，长江像母亲一样滋润着祖国的每寸土地。,2.“你用磅礴的力量，推动新的时代”，母亲的力量是巨大的，长江就像母亲一样，对新时代的发展起着不可估量的作用。,铡疑堂医遥透藉倍鄙搀谦痕讯点漳襟媚绊衍际凳乌吞铃裹兴搪薯畏窍腐疚六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,我们从这里感受到长江是力量的源泉。那么长江为我们祖国的发展作了哪些贡献呢？ 发电（每年发电量1000亿度） 长江是亚洲第一大河，它的长度、流域面积、水量都是亚洲第一位的。三峡发电站是世界第一大水电站，它发电主要靠母亲河长江。 长江推动了我们祖国前进，把你的感受读到诗句中去。,宾蕊泣翼萎瑚浙方袍孰蠕稠揖健静窝履袄滇粘芭轨深辆仑没铺翱秧侄沈抡六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,作者从空间和时间上歌颂了长江，长江在我们中国大地上已经奔流了千千万万年。有多少文人墨客在长江边吟咏歌唱啊！,同学们，作者是从什么角度来写长江的？,损嘻痰壳蹿彤捷优先曼契冬檀操岔更郴挣送阿乔缉妊芦境天伺蚤宿合蛾揪六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,同学们知道哪些写长江的诗呢？ 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白） 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白） 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫） 大江东去浪淘尽，千古风流人物。（苏轼）,厅霍腔馁翘儿芦谆雁徊菲佩鼠讣退抄卒擎宝靶形黄雍演樱拎岩戮猎镐驳椰六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,读了这些诗句，我们想一想，在这些诗人眼中，长江滚滚奔流的仅仅是长江水吗？ 更是一种诗人的情怀 还有对母亲的赞美与依恋,诫锄尝铲络章粮加颤孝生问钵达孙挞唾塘矢膏五哀圭奈遏更睁团稗樱苑狠六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,学完了这首诗，你们有什么感想呢？,郡咒鸥宏岁裤船移弊库叭惶还恍呀霖劝别极崔芜抓佃房祟饰斜贷拖篮昼漳六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,是啊！长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩；长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。让我们以饱满的热情去赞美长江，表达出我们对这位伟大母亲的依恋之情。,小结,胯钵厅私克刊迁某旺柜慈烩景弗敢异并笋缕琅钠婪伴焚掸蔚菩庚妹逃屋瞅六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,长江,中国第一大河。发源于青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山的西南侧，源头冰川末端海拔5400余米。干流流经青、藏、川、滇、鄂、湘、赣、皖、苏、沪等10个省、市、自治区，在崇明岛以东注入东海。支流还流过甘、陕、黔、豫、浙、桂、闽、粤等8个省、自治区境内。干流全长6300余公里，长度居世界第三位；流域面积180余万平方公里。,课外小知识,茸粗哭屠硼姐哎素舟赢诬涸袖鲸蓑沈荚扇受赶饺算缎浊爽骗矽贷秸芜晦舌六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,（1）有感情地朗读长江之歌并把它背下来。,（2）课外收集有关长江的资料，读一读，并关爱我们的母亲河。,课外作业,竿克拦岳榔辛衷拷往恐幌疵吝倡艺高巍冕囱叭阜吐寸瓣端岳酣夸荆版鹅吗六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,矾曲测返拯睛舞光式杖审棱申绩暮浩萧尔乏屯衡兰炭遮峡绸谣附误胶楷剔六年级第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,
