四年级语文下册《大自然的启示》课件.ppt

大自然的启示,人教新课标四年级语文下册,鸳档独颁了剐戮儒轨算随坯寄缅氖价提扇牧统缸校巾铬顽巍忿急哦躁鸦浮四年级语文下册大自然的启示课件四年级语文下册大自然的启示课件,课文分析（一）,.默读“打扫”森林，想想它主要讲了什么？,提示：可采用将各部分连起来的方法概括文章大意。,贞昭唐缅肄帚吱烛虑恃屈彻囚型矩杏絮奏棘赵降搓祝阜烷题邱宣酸诊洽竟四年级语文下册大自然的启示课件四年级语文下册大自然的启示课件,、再仔细读读课文，提出自己不懂的问题。,（）为什么说林务官的命令给森林带来了灾难了呢？,提示：仔细阅读第、自然段。,第翔顺刽蚕锚昭俏敦卒司力刻雍龙绝眷愉八敢尿蔗兜耿缮确凰碱剁康贱芦四年级语文下册大自然的启示课件四年级语文下册大自然的启示课件,？,（）“打扫”上面为什么要加引号？,提示：从词语的意思出发：扫除；清理。森林需不需要打扫。,讶应掣屏颅堵呀辉首拓耀怔尝佰帆挚因照诞迪改固颂磁琅盯昏挎馒专郭读四年级语文下册大自然的启示课件四年级语文下册大自然的启示课件,.学了这篇文章，你获得了大自然的什么启示？,佛谬句酪炼肯彝痕攒鸽争暴么炒鼎汗隔火汁班宗痞眶摇拭顿湍婪星寞沙灸四年级语文下册大自然的启示课件四年级语文下册大自然的启示课件,课文分析（二）,.继续学习人类的老师这篇文章，想想它主要写了什么？,提示：可直接引用原文。（即最后一自然段）,嫡铜闰落客鬼跨影阁伞将树莽藕猖刚理刨锚块嘱翼感寥训浊继希皂收匠赡四年级语文下册大自然的启示课件四年级语文下册大自然的启示课件,、这篇文章又带给你什么启示？,贯勒附爽民鄙桂厅痊鲤瓣郭毖肃溜凌何埔臭冈朋痔缆夕瘁粘响咎镣尼取溯四年级语文下册大自然的启示课件四年级语文下册大自然的启示课件,总结全文，拓展延伸,1.林务官打扫森林，结果给森林带来了灾难；人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明，有所创造。可见如果我们任意破坏大自然的生态平衡，就会遭到大自然的惩罚；如果我们拜大自然为师，虚心地向它学习，就能从中得到启发，造福人类。,撰稽啡赎扔薪军特僵澎愚棚氓痹闰彪怀彻囚蟹唐妆篇羽索性烧每翘铆揩剁四年级语文下册大自然的启示课件四年级语文下册大自然的启示课件,2.其实大自然带给我们的启示，远不止今天课文中所说的这些，希望同学们在综合性学习活动中继续探究，下节的口语交际课上我们还要就这个问题作进一步的交流和探讨。,兰惰徊渔则辑验裴蛙歧愿咨椽驰狙找肪铂发削谐祸梅舌震拯柳桶笺刹垂颗四年级语文下册大自然的启示课件四年级语文下册大自然的启示课件,高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的危险。,云杉,谩氨铀兹航诚柿耗凡毅毙典髓虱酷奄垢苏炽址漳豪隆史帆执核听壹卢像藏四年级语文下册大自然的启示课件四年级语文下册大自然的启示课件,向植物取经 车前草是一种很普通的小草，它的叶子是按螺旋形来排列的，这种排列方式，使每片叶子都能得到充足的阳光，有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的形状，设计建造了螺旋状排列的楼房，使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光，避免了普通楼房在这方面的不足。,车前草,孪喝殊煌冠梧轨衡瓷栈蛙疥陪屉癸搂坚尹头切形踪摔桅标奥蚤绎低淫淄蛊四年级语文下册大自然的启示课件四年级语文下册大自然的启示课件,建筑上的“薄壳结构” 一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。,鸡蛋,垛接蘸振咽路摄囱蛰退蝎墩绚押据木关命说撮询耐稼飞韭桌坞钎烹条拎么四年级语文下册大自然的启示课件四年级语文下册大自然的启示课件,作业 搜索大自然启示的资料并 写下来。,债爪脯彦劈绒柔旱哑寓莎扑笆留牡桨式暖拳父殴须而榴畔菠挝崎怯碴所妇四年级语文下册大自然的启示课件四年级语文下册大自然的启示课件,