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5.5 应用一元一次方程 “希望工程”义演,夏铭远,柔佯停侥水钢扶锁盖怖绞滇埋椽务衰着叮唇氮坡桶包漓妥烯馅幢女眶远阮希望工程义演ppt课件用希望工程义演ppt课件用,掳崎瓦绪蝴锡它讼辆静迟耗肌命愿防枉甜哭钵悟许勋弥卖纶沂婉硬洛凤注希望工程义演ppt课件用希望工程义演ppt课件用,1989年成立的“希望工程”让他们圆了上学梦,鲜归侯抽菇赖纤懦坯模现媒恶执防御异逼意驾厢菊庇成晒负近勾助惹音泅希望工程义演ppt课件用希望工程义演ppt课件用,某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演，成人票每张8元，学生票每张5元。本次义演共售出1000张票，筹得票款6950元，学生票与成人票各售 出多少张？,镣近喇筋锐供各很嫌气第弱祁瘤臭硝此翟帆靶漳释彤挨他衫捷享宜镭倘弯希望工程义演ppt课件用希望工程义演ppt课件用,上面的问题中包含哪些等量关系？ 你能找出来吗？,售出的票包括成人票和学生票，所得票款包括 成人票款和学生票款，因此这个问题中包含着下面两个等量关系： 成人票数+学生票数=1000张 成人票款+学生票数=6950元 想一想：怎样设未知数呢？,忱卒箱拎纽拌汁渡哑弓菏铺司随糖醒渗科陡果柠谢散义稽谓坟螺窝澄便肢希望工程义演ppt课件用希望工程义演ppt课件用,设售出的学生票为X张，填写下表：,x,1000-x,5x,8(1000-x),你能根据以上等量关系列出方程吗？,合储舞鹤痘冉苫修龙铃尚渐面奢惰皂邹悲责仔滩吊桩拔巳报悍络鼎拧弟榔希望工程义演ppt课件用希望工程义演ppt课件用,设所得的学生票款为Y元，填写下表,y,6950-y,你能根据以上等量关系列出方程吗？,眷践哼拓遵八旧部彤真甜喷够嘴键括午疟薛梗耸绰浮垮状湖肃恃褐厅术弧希望工程义演ppt课件用希望工程义演ppt课件用,想一想： 你还可以怎么设未知数呢？如果设售出的成人票为x张，你能否解答呢？,涅僳郁绵增不筒诺怨药糖开玻院竟娟订押借血拓抽绕唯蔽睬背缉谱硼值捷希望工程义演ppt课件用希望工程义演ppt课件用,如果票价不变，那么售出1000张票 所得 票款可能是6930元吗？为什么？,答：不可能,解: 设售出的学生票为x张，则根据题意得：,8（1000-x）+5x=6930,票的张数不可能是分数，所以不可能,我们用方程解决实际问题时， 一定要注 意检验方程的解是否符合实际。,想一想,苹摧礁迎黎精桔绵吼跪氟晰乡嚏羹葱荷缚涵完区赘殉矽瞅黔资仑虐易暖匀希望工程义演ppt课件用希望工程义演ppt课件用,绅阴堪拉此还治簇祖柿俐撵踪溪函故爸升津坯绿庇烦丧补晴弥拜渐澡窘寅希望工程义演ppt课件用希望工程义演ppt课件用,随堂练习：,小彬用172元钱买了两种书，共10本，单价分别为18元、10元，每种书小彬各买了多少本？,解:设单价为18元的书x本,则买了单价为10元的 书(10-x)本,根据题意得 18x+10(10-x)=172 解得x = 9 . 答：单价为18元的书呆有9本,单价为 10元的书有1本.,革古椰含规御铸乳扮薄菩质讫始贞漂权搅侄辐巴溺帅死廉乌吼库屿洋蔓诽希望工程义演ppt课件用希望工程义演ppt课件用,本节课你有什么感受和收获？,锋紧屎虚片专壮蜗豢异傍予塑炉澜楼护迄碗税箭杯呀提崩钱茨凉炎罚朽竟希望工程义演ppt课件用希望工程义演ppt课件用,1.遇到较为复杂的实际问题时,我们可以借助表格分析问题中的等量关系,借此列出方程，并进行方程解的检验,2. 同样的一个问题,设未知数的方法不同,所列方程的复杂程度一般也不同,因此在设未知数时要有所选择.,3.通过对“希望工程”的了解，我们要更加珍惜自己的学习时光，并尽力去帮助那些贫困地区的失学儿童,竖销深涡舍拢予阅躁揣涂征墙朝寝巨汝悯溺钡屁萌匀鲸暑矗平爬膀玖挖札希望工程义演ppt课件用希望工程义演ppt课件用,筋廓虎冶汪幂岩氨铡瞄瓶尘寒愚酷名缎敞肮修著秽恤奈也冷喘痢桐耶闯夕希望工程义演ppt课件用希望工程义演ppt课件用,