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    思想品德:5.1《世界文化之旅》课件(人教版八年级上).ppt

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    思想品德:5.1《世界文化之旅》课件(人教版八年级上).ppt

    世界因文化的差异而丰富多彩 迅 瘤 双 项 惰 铡 磐 服 叹 唉 揽 枫 世 戌 缀 热 柬 产 维 梨 言 凑 亭 启 友 垃 首 夹 插 估 讥 羊 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 教学目标 一、丰富多彩的文化表现在哪里? 二、怎样看待语言文化差异? 三、对待文化差异的态度? 缎 隋 蓝 关 踊 格 杠 舟 西 姨 游 五 谜 婴 舀 岭 坦 蓝 撅 罗 豁 鼓 咎 蝗 污 颇 睹 纵 旺 柜 讲 添 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 文化是人类历史发展过程中积累下 来的东西。它就在我们的身边,包括节日 、饮食、服饰、建筑、语言、音乐、舞蹈 、礼仪、习俗等众多内容。 讶 碟 规 壶 碌 阀 耗 兢 和 桓 磨 攘 哄 闷 勤 吉 城 批 剂 罚 拒 怔 拂 烂 谴 闰 酝 茧 响 诵 贵 金 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 节日是一种文化习俗,是国家和民族在长期 的历史演进中,所形成的独具一格的文化传统。 说一说说一说:我们中华民族最隆我们中华民族最隆 重、热烈的节日有哪些?你知重、热烈的节日有哪些?你知 道它们的来历吗?相应的习俗道它们的来历吗?相应的习俗 是什么?我们吃些什么?是什么?我们吃些什么? 渊 逐 亚 迢 还 芋 颠 盗 棘 信 八 粉 寸 堆 梳 衔 花 鲍 兆 牟 免 寝 巧 尸 士 番 产 烟 勇 酮 钩 官 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 节目名称 时间(农历)传统食品 春节 中秋节 端午节 元宵节 们 钎 趣 厘 熔 泳 矣 编 长 伊 棉 懒 关 肛 讶 占 慢 栋 眼 嫩 胀 氖 惨 锹 鸡 俺 紧 搭 胺 校 许 硬 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 春节:传说有个叫年的怪兽,每 年都要来祸害老百姓一次,然后 大家燃竹子,啪啪做响,贴红纸 ,用这些东西来吓走年,于是就 留下了放鞭炮贴对子的习俗,户 户烛火通明、守更待岁。人们称 这天为“过年”。 粟 洋 掘 烟 欧 馈 蝶 讳 醉 宏 挎 罩 依 顿 型 蝎 强 问 虽 咨 刚 湿 陋 摔 诈 柄 弄 哮 屎 埃 谭 失 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 中秋:每年农历八月十五日,是 传统的中秋佳节。这时是一年秋 季的中期,所以被称为中秋。八 月十五的月亮比其他几个月的满 月更圆,更明亮,所以又叫做“月 夕”,“八月节”。此夜,人们仰望 天空如玉如盘的朗朗明月,自然 会期盼家人团聚。远在他乡的游 子,也借此寄托自己对故乡和亲 人的思念之情。所以,中秋又称“ 团圆节”。习俗就是吃月饼。 两 漓 佛 被 翼 骑 仇 磋 森 输 琉 俏 棚 掀 帖 锡 载 拾 唆 雪 茬 充 批 翼 陡 恐 区 韶 往 郝 曹 泅 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 端午:这个节日的来历很有争议, 有好多种解释。归纳起来大致有“ 一,纪念屈原说。二,迎涛神说。 三,龙的节日说。四,恶日说。五 ,夏至说。端午节又称端阳节、五 月节、五日节、艾节、重午、午日 、夏节等。 习俗是吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、 艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。 仓 障 幅 宠 徽 枢 务 兆 作 顾 遣 傈 支 伶 韧 比 钒 庶 泵 榷 钝 孩 蝴 畜 邹 咯 垃 襟 耳 努 睦 淀 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 元宵:正月是农历的元月,古人称 夜为“宵”,所以称正月十五为元宵 节。正月十五日是一年中第一个月 圆之夜,也是一元复始,大地回春 的夜晚,人们对此加以庆祝,也是 庆贺新春的延续。元宵节又称为“上 元节”。 习俗是吃元宵,看花灯。 鸥 馁 伏 期 峻 机 耘 烃 拐 网 躇 唉 验 效 邢 惋 盟 芒 碌 耍 佃 颓 涯 珠 乖 淫 谴 特 顾 稳 段 像 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 节目名称 时间(农历)传统食品 春节 正月初一 饺子 中秋节八月十五月饼 端午节 五月初五粽子 元宵节正月十五元宵 禾 滤 遭 扭 愉 侠 纲 杆 肖 鸦 呻 够 王 巍 粮 肄 煮 得 匝 以 梆 豺 琅 枯 箍 痊 恃 刮 副 挞 沼 擒 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 小组讨论:你还知道哪些其他国家、其他 民族的节日,他们的风俗是怎么样的? 椰 究 埋 偶 坊 宏 兔 伊 默 犀 社 疤 兽 舵 橡 韧 喝 凹 抱 访 峡 彰 故 宛 寄 撵 瓮 蔼 歹 薯 穗 睦 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 不同国家和民族,都有自己独特的 节日,反映着不同的文化传统. 熟 趴 局 际 涨 骄 熊 复 越 狼 届 剃 厉 冬 棵 漱 汹 松 匀 苗 钵 伊 滇 晃 颂 优 京 最 崇 允 砍 弊 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 文化的多样性和丰富性通过各具特色 的文化习俗表现出来。 一、丰富多彩的文化表现在哪? 屠 么 针 幌 朽 竞 章 慑 柔 柳 禄 射 阮 蒋 摩 抉 盎 褥 珐 捧 肚 氢 弯 斟 床 秀 维 此 剃 谦 颅 卒 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 夹 恨 惋 庞 翟 桅 跳 遵 再 笨 馆 初 栋 城 檬 沥 李 径 潞 坠 珊 堑 茎 侮 厢 葛 侈 尼 缆 米 同 扁 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 翠 审 畦 淋 乳 他 搀 怒 揽 软 官 骤 坚 歇 锨 乓 贵 崔 莉 福 棺 咕 滓 扔 崖 度 牡 滦 误 球 至 汛 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 汞 筒 误 淘 簇 寝 拒 乡 埠 菏 公 阿 蕾 右 宦 掺 停 诧 惺 晰 邵 荐 伸 惮 愁 相 称 脂 翠 伟 撞 烘 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 悉尼歌剧院 美国自由女神像 埃及金字塔 拟 岳 弃 哲 目 雄 犀 沮 妈 撂 婆 欣 产 太 素 质 局 岿 禹 飘 盈 惰 抢 肌 疆 谭 戊 翻 又 黑 诡 主 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 久 憾 蜕 剔 方 魄 工 湾 肉 我 愉 酥 扛 部 霹 莹 犯 慷 唱 忽 力 彼 归 责 延 籽 采 鞭 蒜 盐 酒 锤 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 各个国家有着各自的标志和代表人物,他们被深深 地打上了本土、本民族的烙印。同时,这些代表人物又把本 国、本民族的文化推向了世界。 一、丰富多彩的文化表现在哪? 牢 庚 裳 梢 榴 搭 朔 价 酱 谩 致 伴 告 排 宏 牛 针 辫 气 附 油 闯 即 兹 镜 当 元 鸡 率 析 赘 狠 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 绩 郁 氛 踩 妆 次 诡 立 为 哎 擅 答 谬 辑 都 杰 柑 痈 缉 轨 跺 朵 组 熊 足 刁 勾 苞 证 看 瑚 恒 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) There is smoke(烟),there is fire(火). 无风不起浪 欲穷千里目,更上一层楼。 If you want to watch more, please go upstairs. 为什么翻译这么困难呢? 椅 宏 粘 肃 汛 遇 非 亦 多 登 端 俊 馒 换 摔 欧 峦 已 扭 穗 蔡 堡 吉 卧 峰 弊 橡 徘 彻 饥 云 组 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 语言存在差别 、不分优劣; 文化存在差异, 各有千秋。不同民族的文化都蕴含着人类文明 的成果。如果这些文化上的差异不复存在,世 界将变得单调而毫无生气。 瘦 龄 爬 诞 卓 结 缆 寺 剁 贷 胞 萝 蕴 阑 踢 愚 玫 距 胜 梆 弱 鞘 民 租 屈 询 饥 锈 缝 楔 责 量 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 一个来华不久的意大利学生, 看到她的中国同学穿得很漂亮,连 连称赞。中国同学说:“哪里,哪 里,随便穿穿。”这种回答令意大 利同学很纳闷:“衣服明明很漂亮 ,为什么不说好呢?中国同学是不 是比较虚伪?” 一位美国学生生病了,他的一个中国同学说:“ 记得吃药,多喝水,注意休息。”这位美国人有点生 气了,心想:我又不是小孩子,再说,吃不吃药是 医生负责的事,你又没有行医执照,凭什么建议我 吃药?吃错了药你能负责吗? 菱 赋 注 谁 凸 惊 竣 郸 箩 替 墟 咎 类 抿 棍 甄 鹿 阻 孰 椭 汇 昆 抒 急 舒 榷 滇 你 芥 辖 蓬 灶 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 上述材料说明什么问题? 生活在不同文化背景中的人, 会有不同的待人处事的方式 节 色 袄 泪 窄 芦 骄 秀 揪 废 笺 汝 渭 脉 笆 碧 凶 踏 泊 犊 进 弧 蛊 劲 炸 盏 汕 嫩 嘴 惧 蚁 讼 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 三、对待文化差异的态度? 一种是排斥,一种是沟通。前者过分 夸大本民族文化的价值,漠视甚至歧视其他 民族文化价值;后者既尊重自己民族文化的 价值,也尊重其他民族文化的价值,主张平 等交流、互相学习。 我们主张各国相互借鉴,求同存异, 尊重多样性,共同繁荣进步。 逮 昏 乳 莎 厄 赌 磊 坡 运 左 庙 亚 博 钡 焉 骂 宏 苑 促 蜡 岭 茬 弓 概 肌 腥 溺 盎 遏 搜 蜕 煎 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 课外拓展 (1)小红不理解在美国要好的朋友间也要AA制 原因: 正确态度: (2)你所在地区有何文化遗产或文化代表: 懒 弟 叹 咕 憋 勉 唯 而 愚 责 趣 枷 羡 驳 增 愧 美 紧 爸 她 挝 苦 杭 浓 惕 扫 奶 茨 避 药 梗 垃 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) (1)小红不理解在美国要好的朋友间也要AA制 原因:生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式 正确态度:我们主张各国相互借鉴,求同存异, 尊重多样性,共同繁荣进步。 (2)你所在地区有何文化遗产或文化代表: 歙砚雕刻技术、“三雕”技艺(木雕、石雕、砖雕)、 斗山街、 许国石坊、 皖南西递宏村古落、 棠樾牌坊群、叶村叠罗汉 劳 盖 秃 站 著 抄 绍 刮 楚 卯 涣 茫 果 夷 藤 湾 澈 弘 铂 绞 呀 簇 钧 团 棵 案 藕 学 壮 堕 涝 让 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 本课小结 一、丰富多彩的文化表现在哪里? 二、怎样看待语言文化差异? 三、对待文化差异的态度? 访 材 舅 利 圣 键 滚 珊 雇 卓 窍 讽 敛 序 罩 奔 绥 馈 月 谤 证 俏 烛 学 契 霹 坪 吾 陡 詹 稍 皑 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 : 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 )

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