【工作总结】教师工作总结 暑期教师工作总结.docx

第 1 页 教师工作总结 暑期教师工作总结 特征码 SXNafYRVsiAJYTekKhry 对于老师这份工作我并不陌生，但是给一大群学生讲课这还是 第一次。我想第一次总会有些紧张和不安吧，没想到我可以那 么快的适应这个环境，仅仅第一天有些不适应站着讲课，第一 天不习惯用粉笔写字，第一天不适应学生的吵闹。接下来的日 子就过得很理所当然了。 这一个月与学生相处的生活，有值得我高兴的，也有让人烦躁 的时候。当我站着讲台上时，那种使命感自然而然的就萌生了， 这让我充满动力和责任感。然而，当我把同一个问题反复解释 十几甚至几十遍，还有学生犯这样的错误时，我会控制不住自 己的脾气，感到很沮丧，觉得自己的努力白费了，他简直就是 一笨蛋。有一点让我觉得庆幸，这里的学生不记仇的，无论我 发多大的脾气，课间我们相处得还是很融洽。他们总会当着我 的面讨论我今天穿的衣服，今天吃的中餐，今天喝的水，几乎 所有的学生都说我一点也不像个老师。可能因为这样，我根本 治不了他们。而我也一点也没有失落的感觉，反而还有点庆幸。 在工作方面，我想我是认真的，但缺乏点耐心。此刻我才深切 的体会到为什么我舅妈很能忍，毫无疑问与她的职业有关，做 第 2 页 老师的必须要有个“宽大”的胸襟呀！ 不论这个问题多么的简单，你讲了多少遍，也不管这个学生他 错过多少遍，你都必须当没那回事儿的，对着他再来一遍。末 了，还要问他：“你听懂了没？” “嗯！好，现在来练习一个题 目，不懂得要提出来呀！”曾经看到舅妈把一个几何题对着个 学生讲了整整五遍，心平气和的。今儿终于知道那是需要多大 的忍性的，看来我想要发展这行的话，还需要磨练。当我讲了 三遍，谁还对着本子发呆，我就要发火了。发完后，平静了， 又拉着学生继续讲。是的，这是老师的责任呀！ 在我教的这群学生里，有不听话、完全不学的，对于那些能使 他们醒悟的教学技巧，显然我不能掌握，因为至今他们还是站 在坏学生的那一边。这个也是我将来需要讨教学习的一方面。 在课堂上，老师需要讲法纯熟，对于知识能够做到信手拈来。 这需要备课全面，知识掌握深刻。在课下呢，老师要做到问必 能答，其他学科也能涉足。对于这些我自信是做得比较好的。 然而，对于讲课的技巧就不能说信心十足了，毕竟，技巧不是 全靠学习的，摸索才是最主要的。第一次自然有不足的地方， 有疏忽的方面，也有一些误解的东西。在这一个月的尝试摸索 中，知道了教学中切不可范的一些错误：第一，切不可以自己 的想法认为一些常见的知识就特别的简单；第二，切不可照本 宣科，尤其是化学，书本的沉闷会让你的学生听不进你说的一 个字，而沿知识的扩展可以很有效的引起学生的注意力，生活 第 3 页 中常见的化学知识能很好的激发学生的兴趣，从而提高教学效 率；第三，切不可在连续的几堂课上从一而终的讲作业，否则， 我敢保证他们恐怕有 85%的时间在想着下课；第四，切不可布 置学生认为太多的作业，只能让他们认为有点多，不然，你就 可以欣赏几本根本就是一本作业的作业，以及一字不动的洒脱 劲了。