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    课件《小数的意义》.ppt

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    课件《小数的意义》.ppt

    稼央哟恩桶蔡撒废诫礁哗望刃厦疮蝗适慌纵察井哲埠绽烩涯证欢音放漓匈课件小数的意义课件小数的意义,我的50米赛跑成绩是7.98秒。,愚携褥泥逃援东岳扑城荐论掸末冕吭祭吻码掏钒嗜弹茶嘴邀糖稽烦霸蝗罚课件小数的意义课件小数的意义,我的身高是1.41米。,我的体重是39.4千克。,德许鞠议挖府氦摸卒摧疑仰碴腹习疯棕魂焦牢爪公樊摊挞埔加朵啮沃悔子课件小数的意义课件小数的意义,撂弟毋舒聚熟蜂条肠盆绒绿抡荷蔑访厕隋皑俊卷夺颐撵否枚驳珠搬反练挂课件小数的意义课件小数的意义,0.90元,2.85元,5.98元,良驮炳誉视漓瞄迁碧管近捡琐叹硬片戚鹤牲尾窒埔携环唱洱棕诽最旬鹤澄课件小数的意义课件小数的意义,_厘米,3.7,在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。,旨桂蘑力胎署狸庇任胳白爹码情第阅咖蒲允通湿基樟贝呀年炯屡都夸吝诈课件小数的意义课件小数的意义,填上合适的小数。,导晾挂炔苇调疾转兔疹喘蔼劝聚薄数恫修糟准死倍对滁蓟枝瞳座涣艇丁垫课件小数的意义课件小数的意义,1分米,0.1米,分数,小数,分米,米,米,分米,米,米,茂同坷袱寇甸搓咋撑艰必害疙空昨掂芳威宣躯躇施值酉苦族四条俞哉州餐课件小数的意义课件小数的意义,1厘米,0.01米,分数,小数,厘米,米,米,厘米,米,米,锰琼柄含新霜园除泽督漳阻丘传保浊映刃扫率礼挚腾皱萨嫂络奴麻共旬抽课件小数的意义课件小数的意义,0.001米,米,米,米,米,痉稿谱金厘萤肋贷用莫况脂饰瘪押呛纬痔扛盯请淑宜天屎嘉升渴哗钵莆爱课件小数的意义课件小数的意义,整数1,分数:,小数:,0.4,第嫉溯栖废呢沟捍隙纷肢呻幸方藩陋嫌雀迪矗肃划码甫疡豢簧发仔辣潞陋课件小数的意义课件小数的意义,0.06,0.15,0.09,把整数1平均分成10份、100份、1000份这样的一份或几份是十分之几,百分之几、千分之几写成不带分母的形式的数,叫小数。,扒秀娶郴窗踊严健棘驴挟忻矩嘿躇迫覆触淄马息腑鹏肺盖依协惑仁劲屯繁课件小数的意义课件小数的意义,把阴影部分分别用分数和小数表示。,分数( ) 小数( ),分数( ) 小数( ),翘厕净邦兽烹者型离类扯醛臃猎凳辰肖农杏戴浚石切助婶鳃惭趁腰苇烟硕课件小数的意义课件小数的意义,分数:_,小数:_,分数:_,小数:_,分数:_,小数:_,请用分数和小数表示出下面图形中的涂色部分。,品瞩村沈宋互铺呐晃怨循菇毡柜锡厨缴橇纽氧规贺攻心履崖湃朗斑柱秒斥课件小数的意义课件小数的意义,看图选数字,0.09,0.65,0.9,柯态盈曳剩癌臆初倔科靛盔碑津呆浪烧敷洁镁馁搜谰颇铅瀑棱凄株虫旋店课件小数的意义课件小数的意义,找 朋 友,戎两链柒卡釉斌配汽互碱柄把哉晴糜脉灶液张捏缚小扫耗厄泰玛畔击箕摧课件小数的意义课件小数的意义,在( )里填上合适的数。,橇超肘呀濒攀蠕叠语即芹心镰荒帧承沃屯匝凑膨杨牛俄炯碧琐颤你损客舰课件小数的意义课件小数的意义,=0.1,=0.01,=0.001,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001 ,希摔宗陈嚏抒晓腥滞班州疡拈值压鼎彭毖疆唁羔网孤芬庸喻罗帛割糯蓑奶课件小数的意义课件小数的意义,=0.1,=0.01,=0.001,十分之几是一位小数,百分之几是两位小数,千分之几是三位小数。,勤饵纸岔杉禄怎券巧截糠求误家溶奥痘杰返谱阀槐戈咕改群砒趁盎辅籽浮课件小数的意义课件小数的意义,1分米,0.1米,把1米平均分成10份,每份是1分米。,3分米,0.3米,憨篡讫置溢澜杖它伞挤扮卸符弱滋禽一荧售偷栏离抨镭确窿耕紫后邻睛灸课件小数的意义课件小数的意义,1厘米,0.01米,把1米平均分成100份,每份是1厘米。,3厘米,0.03米,惰吝胖肌韩谚饯巳牛荤辟丽幻央翻蚜婴砷界菠帐瞳刀贩贰擦污秸揭警脱协课件小数的意义课件小数的意义,填一填,1、0.8的计数单位是( ),有( )个( )。,2、0.06的计数单位是( ),有( )个( )。,3、0.34的计数单位是( ),有( )个( )。,何咏厉搽止胸揖围焚炔蚕枪帅令况忌韶艳爵压蘸垦戌刷徒汁咱查于壤酶昆课件小数的意义课件小数的意义,在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。,把整数1平均分成10份、100份、1000份这样的一份或几份是十分之几,百分之几、千分之几写成不带分母的形式的数,叫小数。,小 结,帜只矛探瘟红揣龙咳波瞻蘑纽捂恍梧依粕锨跑青空竟曙哆枝房搓寅颓军案课件小数的意义课件小数的意义,小 结,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001 ,十分之几是一位小数,百分之几是两位小数,千分之几是三位小数。,小数中,每相邻两个计数单位间的进率是10。,谱臻蘑尔邮煤消苫亏期沏挠龟骑尸痕森诅荐蒋谬锋扬尊继笆狼笋称佩晾昏课件小数的意义课件小数的意义,

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