2018新部编本二年级下册语文第10课《我是一只小虫子》第1课时教学课件.ppt

,11.我是一只小虫子,第一课时,（1）标出每个自然段的序号。 （2）借助拼音拼读不认识的生字。 （3）将课文读通顺，存在问题的句子可以多读几遍。 （4）学会借助上下文理解词语的意思。 （5）了解课文主要讲了一件什么事。,自学课文,当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。” 我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 不过,我觉得当一只小虫子还真不错。 早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀! 我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。 走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。 我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我!,我,我,是,一,只,小,虫,子,第一部分(第12自然段)一点不好。写当一只小虫子一点都不好。一点不好。写当一只小虫子一点都不好。 第二部分(第34自然段)真不错。写我认为当一只小虫子真不错。真不错。写我认为当一只小虫子真不错。 第三部分(第56自然段)真有意思。写我的每一个小伙伴都很有意思。真有意思。写我的每一个小伙伴都很有意思。 第四部分(第7自然段)喜欢当小虫。进一步写我喜欢当虫子。喜欢当小虫。进一步写我喜欢当虫子。,边读边想，课文可以分成几段？,pì hn pào 屁 股 昏 泡 niào hun min fèi 尿 晃 免 费 liè sh zhuàn tn 列 屎 撞 贪 pí shn sh jìn 脾 婶 使 劲,我会读,(1)屁、尿、屎 (2)观察“尸”字头在田字格中所占的位置。 (3)延伸到半包围结构的字的书写。 “幸”字的几横所占的位置指导。 “劲”的写法指导，主要是左面部分。,重点指导,屁 股 昏 泡 尿 晃 免 费 列 屎 撞 贪 脾 婶 使 劲,我会读,屁股 刺痛 撒尿 免费 撞伤 贪吃 脾气 大婶 使劲 苍耳 留神 干净 列车 从来 幸运 比如 毛茸茸 屎壳郎 昏头昏脑 摇摇晃晃,我会读,课文主要讲了小伙伴们都不想当一只小虫子，而我却认为当一只小虫子也很不错。感受当虫子的乐趣，享受生活的美好。,主要内容,屁,投,尿,净,屎,幸,使,劲,1、学生书写生字。 2、熟读课文。,作业,