【工作总结】班主任年终工作总结怎么写:班主任工作总结写作指导.docx
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【工作总结】班主任年终工作总结怎么写:班主任工作总结写作指导.docx
第 1 页 班主任年终工作总结怎么写:班主任工作总结写作指 导 特征码 XTJIpDpeOyOJYgQbokrv 班主任年终总结怎么写,为大家整理搜索了班主任工作总结写 作指导,希望对您能有所帮助。 1、班主任工作总结的写法 班主任工作总结共分三个层次 第一层次:标题 标题即班主任工作总结的题目,如X 年 X 班 20022003 学年 度 X 学期班级工作总结 。 第二层次:内容即正文 正文,是总结的主体,一般包括以下四个部分: (1)班级工作的基本情况 基本情况包括:开展了那些教育活动,成绩有哪些,问题有 哪些。写开展了哪些教育活动,应以工作计划为依据,写成绩 和问题,要有事例,也可写出数据;事例要有代表性,不以偏 概全;数据要准确,而不是估计的。 (2)对成绩与问题的基本分析 分析要全面。从客观到主观,从偶然到必然,从动机到效果, 第 2 页 要进行全面的分析。 分析要准确。不以误代正,不避全就偏,不避重就轻,不节外 生枝。 分析要深刻。不得留于事物的表面,不浅尝辄止,不满足于对 事物的感性认识,而是努力上升到理性认识,只有这样才能揭 示班主任工作的规律。 (3)几点体会 即在对班主任工作的规律分析的基础上,谈谈自己的心得体会。 如:吸取的教训有哪些,提高了哪些认识等。 (4)对下学期班级工作的建议 即通过总结,通过对班级前一段工作的认识,提出下一段班 级工作的设想,应突出抓好哪几项教育活动,应注意什么,等 等。 第三层次:总结人姓名、总结时间,依次分上下两行写在正文 右下方。 写总结要先写提纲并构思细致后再落笔。草稿写成后要反复 修改,修改的重点是对成绩与问题的分析。修改后抄清,一式 两份抄清,一份交学校领导存档,以便据此指导我们的工作; 另一份自己留存,以作为自己今后工作、提高的借鉴。