第五单元 第一章 第四节 鱼.ppt
生物学八年级上册,第四节 鱼,考考你:这是 ?,青蛙-两栖动物,考考你:这是 ?,蛇爬行动物,考考你:这是 ?,鸵鸟鸟类,考考你:这是 ?,狗哺乳动物,共同之处是 ?,脊椎动物,腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物,鱼 类 两栖类 爬行类 鸟 类 哺乳类,无脊椎动物 脊 椎 动物,动物,(体内无脊柱),(体内有脊柱),鱼类 属于?,鱼类,几种淡水鱼类,青 鱼,草 鱼,鲢 鱼,鳙 鱼,几种海洋鱼类,带 鱼,鲨鱼,鲳鱼,鱼生活在水中,具有两个重要结构特点: 1、运动 2、呼吸,总结: 身体呈流线型,可减少游泳时的阻力,适应水中生活。,1 体形特征,观察与思考: 观察鲫鱼的身体分部,观察鲫鱼的身体呈什么形态?想一想,这种体形与水中游泳有什么关系?,2、鱼体表特征,思考: 、鳞片坚硬有什么作用? 、用手摸摸鲫鱼的体表,细心体会一下,感觉如何?,总结: 鳞片坚韧,有保护作用;体表粘滑,可减少游泳阻力。,3、鱼为什么能在暗流礁石的复杂环境中自由运动,它通过什么来感知环境变化?,总结: 侧线有感知水流,测定方向的功能,是鱼的感觉器官。,侧线,思考:鱼的运动方式是什么?,4、观察鱼的运动,鱼的运动器官是什么?,游泳,鳍,鳍,胸鳍,腹鳍,臀鳍,背鳍,尾鳍,5.鱼的呼吸,鳃,鱼类的特点,生活在水中 体表常有鳞片覆盖 用鳃呼吸 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,鱼的呼吸,鱼鳍运动,鱼的特征,