【工作总结】班主任工作总结 ：见习班主任工作总结范文.docx

第 1 页 班主任工作总结 ：见习班主任工作总结范文 特征码 PXkmlxTKyydSCGMfRIST 初至北楼中学，当我们安排好了所带课程之后，就该选择见习 班级了，带着满满的雄心壮志，我选择了四班，放下主任的劝 告还有师傅的眼神，我相信，选择四班，就像雪中送炭，可以 帮助更多需要帮助的学生，而选择优班，则激不起自己的斗志， 不符合自己的性格。 四班在初二四个班级中，是最令老师们挠头的一个班，学风不 正，学习习惯不好，班主任也很灰心，不犯错就很好，跟不要 说成绩提上去了，数学平均分十七分，最高分三十四分。初次 见面，四班学生们很疑惑，老师你为什么选择四班，老师你知 道我们班的情况吗?我跟学生说，我知道，我想试一试，尽自己 努力为你们做些什么。 刚开始的几个星期，我几乎天天泡在班里，早自习我过去盯他 们英语单词，晚自习我要去为他们补数学，跑操的时候我和他 们一起喊口号，及时发现学生的坏习惯，严格要求他们。孩子 们懒散惯了，一节课迟到十分钟，晃晃悠悠的喊报告，我就时 不时的抓迟到。严厉的管制了两个星期之后，我发现孩子们虽 然行为上改变了许多，对于我的管制，心里还是不习惯，我在 不断的思考，当然，严厉不是我的风格，更不是我的目的，我 第 2 页 也向当地有管理经验的老师们请教，他们的支持给了我更大的 动力。 差班不是白白出名的，几个跑校生带头起哄，是课堂上的钉子 户，刚开始两星期的批评说教也让孩子们感到厌烦，为了缓解 这种气氛，我开始走近他们，体育课上看着他们打篮球，和女 生一起为他们呐喊，在跑操中及时给与表扬，慢慢的孩子们又 开始在我身边打闹说话，叛逆的眼神消失了。 其实撇开学习，四班孩子们个性鲜活，积极乐观，都是极棒的 孩子们，经常鼓励学生，孩子们也慢慢有了自信，何不发挥孩 子们的特长，让孩子们体验成功的喜悦。孩子们长期以来已经 习惯了对自己失去信心，也没有了斗志，更不要说养成一个良 好的学习习惯了，所以我认为，想要管理好四班，一定要先激 起学生的斗志，然后再培养学习习惯。同时也响应体育老师的 号召，把跑操的口号喊起来。 我在晚自习专门开了一个动员大会，向隔壁班发出战书，比一 比谁们班的口号响亮，队伍整齐，在下晚自习之后，孩子们自 发到操场练习口号，晚上睡觉之前，又向孩子们讲了三班学生 的备战情况，孩子们劲往一处使，第二天以出色的表现得到了 各位老师的表扬，为了庆祝这次胜利，也为之后的比拼打下基 础，我在跑操之后为大家总结，鼓励孩子们多挑战，多准备。 士气高涨真的可以改变一个班的面貌，但同时也让孩子们更张 扬，几个男孩子不爱跑操，躲在厕所里，我和班主任商量，要 第 3 页 给孩子们好好上一堂团结的教育课，当其他班级都在跑步的时 候，四班在原地等着，直到厕所所有的男生都回来，让孩子们 跑了半节课，孩子们也知道错了，之后的几天，孩子们的表现 让我们慢慢放心了。 不断的发现问题，不断地沟通改变，四班学生能感觉到自己在 一步步强大起来，学校老师们说，四班有了好大的变化，孩子 们在日记里写到，我是他们见过的第一位好老师，甚至称赞我 是北楼最美女教师，孩子们发自内心的鼓励，让我鼓足干劲， 虽然四班基础差，学习习惯有待培养，也可能毕业之后就要面 临就业，但是我愿意尽我最大的力量去为他们建立正确的人生 观价值观，利用每周的班会课，我会给孩子们讲名人故事，人 生哲理，心理健康。 我想，虽然四班成绩上做不到最好，但是现在四班的精神面貌 一定是最棒的，他们可以更健康更自信的迎接下一年的挑战!