最新人教版四年级语文下册第四单元看图作文2课件.ppt
第四单元习作,看图作文,看图作文 (日本侵略者轰炸上海火车南站照片),回顾课文,战争图片,审题,看,想,修改,命题,夜莺的歌声,我们了解到的战争情景: 一个被游击队员称作小夜莺的孩子巧妙的同敌人周旋,用口哨学鸟鸣,为游击队传递信息,协助游击队消灭德国法西斯强盗。,小英雄雨来,我们了解到的战争情景: 在那战火连天,枪炮轰鸣的抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护交通员,机智地同敌人作斗争。,一个中国孩子的呼声,我们了解到的战争情景: 一位为维护世界和平而英勇献身的中国英雄,用生命捍卫和平。他的孩子为失去亲人而悲愤,对和平无比渴望。这个像他父亲一样热爱和平的中国的孩子向国际社会呼吁:“救救孩子们,要和平不要战争!”,和我们一样享受春天,我们了解到的战争情景: 巡弋的战舰和水雷成了大海上的不速之客;轰隆隆的坦克和大炮,打破了沙漠里的蜥蜴和甲虫的梦幻;频频发射的导弹,把夜空中星星的家园搅得很不安宁;散落着的地雷碎片,阻挡了孩子们奔跑的脚步。,看: 想:,人和景,1、这个小孩为什么哭? 2、他的父母在哪里? 3、当时可能发生了什么事? 4、这个孤独的孩子以后的命运将会怎样?,你想取什么题目?,人物、事件、事物、主题,这张图片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。,从近到远,你看到了什么?,近处观察 近处有谁?大约几岁?衣着怎样?他在哪儿?他在干什么?他哭得怎样?他的哭声有多大?他的泪水怎样?你的心情怎样?有什么想法?,远处观察 远处有什么?那些建筑还完整吗?整个场面给你什么感觉?,这个小孩为什么哭?,他的父母在哪里?,当时可能发生了什么事?,这个孤独的孩子以后的命运将会怎样?,