京教杯个人基本信息表(南湖中园小学赵菲).doc

北京市中小学第一届“京教杯”青年教师教学基本功展示活动个人报名表选手姓名赵菲区  名朝阳学  校望京新城南湖中园小学性  别女学  历本科联系电话13581787358出生日期1988.9.17教  龄4职  称二级教师参赛组别小学组参赛学科语文课  名欢庆指导教师张瑾单  位朝阳教研中心联系电话13671159602是否签署著作权和网络传播权同意书是参赛选手简历及曾获奖励：选手简历：2012.72014.7 北京市朝阳区望京新城南湖中园小学 语文教学并担任班主任工作 2014.7至今 北京市朝阳区望京新城南湖中园小学 语文教学并担任班主任、年级组长工作获奖情况：一、荣誉称号1.2016年被评为朝阳区优秀青年教师； 2.2015年12月被评为中国发明协会小学创造教育分会科研先进个人；3. 2014年9月被评为全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“少教多学在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题优秀教师；二、课堂教学1. 2016年8月在北京市“小学写字达标训练与评价方法的研究”录像课评比中获一等奖；2. 2016年5月做区级研究课手捧空花盆的孩子；3. 2015年4月在“2015年北京市教学调研”活动中，做研究课可贵的沉默；4. 2015年1月做区级研究课一次成功的实验；5. 2014年3月泉水一课获朝阳区联片教研评优课活动一等奖；62013年11月做区级研究课我是什么。 三、论文案例1. 2014年10月插上想象的翅膀，遨游语文课堂的教学案例发表在写给我的教育生涯一书中；2.2014年9月欢庆一课获得全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“少教多学在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题第二届年会上语文教学优质课类一等奖；3. 2014年9月少教多学，把课题还给孩子在全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“少教多学在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题第二届年会上，获教学案例一等奖；四、课题研究1.全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“少教多学在中小学语文教学中的策略与方法研究”实验教师；2. 全国教育科学规划教育部重点课题“学生自主能力培养研究”子课题“小学自主阅读能力提升的策略研究”课题实验教师；3. 中国高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代课堂教学实践研究”课题实验教师；4. 北京市“小学写字达标训练与评价方法的研究”子课题主研人。推荐单位意见：    推荐单位（章）：               年  月  日