第1章会计信息化概论.ppt
会计信息化原理,第1章 会计信息化概论,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,Contents,1. 会计电算化基础,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,第1节 会计电算化基础,一、会计电算化的基本概念 指将电子计算机技术应用到会计业务处理工作中，用计算机来辅助会计核算和管理，通过会计软件指挥计算机替代手工完成或手工很难完成的会计工作 。 （观看一个案例片介绍：十堰市财政局开展会计电算化工作） 二、会计电算化的基本目标 1.减轻财会人员劳动强度， 提高财会工作效率。 2.促进会计职能的转变。 3.准确、 及时地提供会计信息。 4.提高人员素质，促进会计工作规范化。 5.实现企业管理现代化， 提高企业经济效益。,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,为管理、 决策服务,会计电算化的根本目标,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,对会计电算化工作的正确认识 1、会计核算的电算化是一切会计电算化工作的基础 2、会计电算化工作是一项循序渐进的工作 3、会计电算化是一项系统工程 4、会计电算化后，重要的是电算化会计系统的应用工作 5、实现会计电算化的最终目的是为管理决策服务,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,三、我国会计电算化的发展过程,起步阶段,推广应用阶段,普及提高阶段,1982年以前,1982-1988,1989年到现在,1.按推广应用模式分,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,2.按三个转折标志分,1979年，一汽是起步 1989年，规范化转折 1998年，吹响ERP的进军号,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,3.按软件主流技术平台的演变分,94年前 DOS平台 94年 WINDOWS平台 2000年 INTERNET平台,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,4.按应用范围的扩展分,单机应用 网络应用 互联网应用,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,5.按数据库应用的演变分,DBASE/ACCESS ORACLE/SYBASE/SQL SERVER 分布式数据库,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,6.按数据处理模式的演变分,单机数据处理模式 C/S数据处理模式 B/S处理模式,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,7.按应用功能的演变分,单项应用（工资、小应用程序） 账务、报表、工资等主要模块应用 综合应用（账务、报表、工资、固定资产、购销存） 集团应用,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,8.按应用层次的演变分,应用层次的演变 核算级应用 管理级应用 决策支持级应用,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,9.按政府推动的演变分,88年前，政府在关注。自由发展，舆论指导 89-99年，政府规范财务软件业，强力推动。 2000年，政府指导、市场化运作,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,10.按推广方式的演变分,典型（树立国家、地区、行业典型） 普及（培训、宣传、鼓励支持） 提高（验收、甩账） 扩展（购销存、ERP）,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,11.按财务软件公司的演变分,先锋、用友、金蜘蛛 用友、万能、安易 众多英雄、混战中国、各占一方 用友、金蝶、金算盘 浪潮国强、新中大,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,中国商品化会计软件公司典型代表用友介绍,用友公司：WWW.UFIDA.COM 中国排名第一 领军人物：王文京 产品 NC 面向中高端 U8/U9 面向中端 通系列（如财务通） 看用友公司的介绍片,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,四、我国会计电算化的发展趋势,以机代账单位将逐步增多 向“管理一体化”方向扩展 单位会计电算化与行业会计电算化相互渗透，相互促进 软件技术与管理组织措施日趋结合 软件的开发日益工程化 会计电算化的开展与管理将向规范化、标准化方向发展 商品化会计软件与专用软件将结合起来 与手工会计制度溶合为一体的电算化会计管理制度体系将全面形成 计算机审计将由绕过计算机审计向穿透计算机审计发展 为宏观管理服务的各级会计信息中心将逐步建立起来,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,第2节 会计电算化的基本内容,一、开展会计电算化的基本条件 转变思想观念 搞好基础工作 人才储备 资金必要性,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,二、会计电算化的基本内容 会计电算化的可行性研究 会计电算化规划 编制实施计划 建立电算化的会计系统 建立电算化后的组织与管理体系,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,第3节 会计电算化组织及岗位,会计电算化工作组织的要求 规模大小 节约费用 人员配比合理 会计电算化后，会计部门的组织形式 信息中心与会计部门并列的组织形式 信息中心和会计部门电算化组同时存在的组织形式 单位没有独立的信息中心的组织形式,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,会计电算化人员管理 人员岗位分工与单位规模（会计人员多少）有关。 分工的基本原则： 开发和维护人员与业务操作人员的分离 业务的配合与牵制,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,会计电算化后的人员构成 系统管理员 业务操作员 数据审核员 系统维护员 电算审查员 数据分析员 档案管理员,岗位职责,重庆工学院 会计学院,会计信息化原理,复习思考题,1. 什么叫会计电算化，简述其发展过程。 2. 开展会计电算化的基本条件是什么？ 3. 会计电算化的基本内容是什么？ 4. 会计软件的发展趋势是什么？ 5. 一个单位有12个会计人员，拟开展会计电算化工作，需使用账务(含往来、现金银行)、报表、工资和固定资产等几个模块，其中报表、工资、固定资产分别需要2个人应用，其余的处理账务和相应的管理工作。请进行有关调查，作一个实现本单位会计电算化所需硬件及软件的解决方案，并对可能出现的问题提出建议。,会计信息化原理,www.themegallery.com,www.themegallery.com,Thank You !,
