【工作总结】职业中学20XX年度工作总结[1].docx

第 1 页 职业中学 20XX 年度工作总结1 特征码 dnWVzoKftpRDQgGZuNoy 一、两校合并 、 措施得力 、 有条不紊 随着社会的发展，生源的匮乏是不争的事实，我区工贸中 专和职教中心的合并，是职教发展的必然结果，也是更好的搞 好我区职业教育的必然途径，今年暑假两校合并工作顺利完成。 为实现顺利合并这一总体目标，我们做了大量细致的准备工作。 一是充分做好动员工作，统一思想是做好工作和实现目标 的前提和保证，在教职员工中广泛发动，使两校教职员工对合 并的意义目的有深入的了解，打消个别员工在合并中出现的不 情愿情绪。要求所有员工识大体重大局，局部服从整体。这为 合并工作提供了思想上的保证。 二是安排得当 、各得其所，两校合并简单讲便是人与物的 合并，暑假期间，合并工作正式启动。两校领导缜密安排，团 结一致，有条不紊，原工贸教学物资有条不紊的合入职教中心， 未出现任何事故、疏漏、遗失等现象。对于原工贸领导干部教 职员工以及物资的安排使用，着眼于大局，站在有利于学校发 第 2 页 展的高度，统一安排部署，力求做到人尽其才，物尽其用，工 作协调，心情愉快，最大限度的发挥人与物的效能。截止到暑 假招生工作开始之前，两校合并工作圆满完成。分工更加明确， 管理更加精细。 二、思路清晰、目标明确、工作井然 “职业教育就是就业教育” ，我们的培养目标就是让更多的 学生能够掌握一技之长，从而实现高质量就业。为使这一办学 思想得到进一步升华，在上一年度我们便制定了学校发展的 “1、2、3、4 工程”做为工作的基本思路， “1、2、3、4 工程” 就是贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个 建设。这一工作思路，在具体工作实践中行之有效，使我校在 管理的精细化程度得以大幅度的提高，使学校工作在波澜不惊 中变得井然有序，教育教学质量得以大幅度提高。本年度，我 们依然延续这一工作思路，贯彻 iso9001 质量管理体系，争取 实现认证，为达到这一目标，我们也采取了相应的措施。 首先是领导班子统一思想，而后广泛征求意见，并邀骨干 教师参与论证和决策。同时，利用集会、座谈等形式向全校师 生贯彻“规范管理，提高质量”的思想，通过这些环节，使大 家的思想在最短的时间里统一到学校的重点工作中来。 二是有重点的开展工作 ， 一是专业室的规范管理。专业 室是学生了解和掌握技能的主要场所，我们首先强调专用室与 企业车间的无缝对接，使我们的专用室俨然就是生产车间。为 第 3 页 此充分调动专业教师的积极性，聘请的企业高级技术人员为专 业室的建设出谋划策，使学校的专用室符合企业车间的配置， 以规范的环境培养学生良好的习惯。加强专业建设，向品牌、 特色专业迈进。我校现有电工、焊工、机加工等三个主干专业， 各专业现有设施不仅满足实训需求，且具有一定的先进性，在 我市同等学校中处于领先地位，但是尚没有一个专业能在全省 乃至全国有影响。这对此窘境，我们做了大量工作，努力规范 专业建设，强化师资素养的提高，推品牌、展特色。经过市专 家组检查验收，焊接专业被评为特色专业。 二是着力打造老师们之间相互学习的平台。本校老师之间 相互听课，相互学习，取长补短，共同进步，这是业务提高比 较快捷的途径之一。上半年主要是组织老师听评“示范课” ，下 半年，由于两校合并，为了促进相互间的了解，组织了全员听 课活动。要求每位任课教师都要上一节“公开课” ，人人讲课， 人人听课，盛世空前。精心谋划教学改革，努力提高育人质量 使教学活动更具针对性、实效性。推进教学方法的改革，三是 队伍建设。从学校的长远发展出发，积极支持鼓励老师进修学 习，学校努力争取名额派老师外出学习、交流。同时，我们还 聘请了 20 余位企业高级技术人员来校做兼职教师，这样，我校 的师资队伍得到进一步优化，我们的教学活动与企业需求就更 加贴近，逐步实现学校与企业的无缝对接。我们的教育更加有 的放矢。 第 4 页 其三是向兄弟学校学习。今年 4、5 月份，组织部分教师分 别到首钢矿业技校、昌黎技校、昌黎职教中心等学校进行听课 及交流活动。同时上述三所学校的部分领导和老师也来我校听 了王海棠、王君娜老师的课；教育局职成处马达民处长、劳动 局培训处刘秀峰主任等也分别来校听课。本年度，学校还安排 三位教师参加了国家级骨干教师和省级学科带头人的培训，安 排 4 名教师参加市级专业教师培训，带领 20 名教师聆听了业务 讲座。通过学习与交流，使老师们的业务能力与水平得到了显 著提高。 其四是努力创设规范和谐的育人氛围。培养全面发展的学 生是我们的追求和目标，针对职校学生生源较差的客观现实， 学校在强调提高学生动手能力的同时狠抓德育工作不放松，我 们深知没有稳定的秩序，没有良好的风气，教学质量就是一纸 空谈， “德育为首”是亘古不变的教育法则 则。为此，我们深入开展以“礼仪教育”为主线的特色教育， 以“讲文明、懂礼仪”为载体，强化学生的道德意识，努力造 就品学兼优的新一代技术工人。大力提倡“以欣赏的眼光看学 生，以尊重的态度待老师” ，在师生之间努力搭建理解、信任的 第 5 页 桥梁，努力营造轻松、和谐的氛围。将班级状态考核 落到实处， 考核内容包括各班的卫生、纪律、仪表、宿舍、板报、班级文 化建设等项，由学生处、宿舍及两部并结合文明礼仪督导小组 的记录综合赋分，同时开展了丰富多彩的活动，搭建德育教育 平台，如：举办了第六届班主任素质比武暨“感恩祖国做 有道德的人”主题班会评比活动和“感恩祖国做文明职校 学子”演讲比赛活动，在校操场召开了全体师生的“行为规范 教育大会” 。 召开了“古冶职教中心第 26 个教师节庆祝大会” ， 等等。 三、恪尽职守、殚精竭虑、谋求发展 做为一名管理者，彰显的不是手中的权利，而是心中的责 任。为了这份责任，不辞劳苦、不计代价，把每件事都当作自 己家里的事一样尽心、尽力。 一是努力搞好硬件建设。为了增强学校发展后劲，我们不 等不靠，主动出击，四处跑项目，找资金，加大在育人环境、 实训设施等方面的投入。在上级领导的大力支持下，投入 650 余万元新建焊工实习大楼和宿舍楼以及相关配套设施已经交付 使用，新增建筑面积 5000 平米；我们在市局争取到的 60 万元 专项资金，改善实训了条件，全部用于购置焊接和机加工设备。 利用暑假时间学校共作防水 2898.49 平方米；铺水泥地面 1205 平方米；铺彩砖 852 平方米；普通砖 342 平方米；篮球场地 714 平方米。同时，在上级领导的支持下，我校又在积极申请 第 6 页 20XX“国债”项目，主要用在电工专业的升级改造，努力打造 品牌专业、特色专业。通过努力，使实习实训生均占地面积、 工位比例比以前提高 34 倍以上，年招生人数可增加 200 人 以上，还优化了专业结构，带动了其它专业同步发展，提高了 学生专业知识和操作水平。关心爱护教职工的生活，帮助有困 难的教职工，尽力为教职工谋福利。加强校园管理，营造一个 “以美促德，以美益智”的育人环境。加强对包干区的检查和 督促，做到真正意义上的净化、美化、绿化，为全体师生营造 一个绿色校园环境。 二是不断加强招生就业工作。生源是学校生存与发展的前 提，招生工作是学校每年的头等大事。今年是职校合并的头一 年，为拓宽就业渠道，让毕业生高质量就业，将“职业教育就 是就业教育”真正落到实处，以“出口”带动“进口”是我们 努力的方向。本年度截止到目前接触企业三十余家，安排面试 几十次，推荐就业学生 410 人。 ，自 XX 年与首钢技校联合办学 以来，到如今联办校已达 5 家。使“联合办学互利双赢”更具 规范化、长效化，为我区学生就业开辟了新领域。古冶技校所 处的地理位置，人文环境等不占优势。但我在工作中努力克服 困难不断研究与探索，向兄弟院校学习，寻求新的招生办法。 广泛宣传学校扩大招生范围，充分调动集体的力量，使我校在 招生工作中招生人数达 213 人。 第 7 页