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    八年级数学上册 14.3 .2 (2)一次函数与一元一次不等式课件 人教新课标版.ppt

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    八年级数学上册 14.3 .2 (2)一次函数与一元一次不等式课件 人教新课标版.ppt

    人教版 · 数学 · 八年级(上),人教新课标,14.3.2,一次函数与一元一次不等式,1一次函数与一元一次不等式,kxb0,探究:(1)一次函数 ykxb 的函数值 y0 的自变量 x 的,所有值,就是一元一次不等式_的解集,kxb0,(2)一次函数 ykxb 的函数值 y0 的自变量 x 的所有值, 就是一元一次不等式_的解集,回顾思考,(3)解关于 x 的不等式kxbmxn ,可以转化为:当自变量 x 取何值时,直线 ykxb 上的点在直线 ymxn 上相应点的上方,(4)解关于 x 的不等式_,可以转化为:当自变量 x 取何值时,直线 ykxb 上的点在直线 ymxn 上相应点的,下方,kxbmxn,归纳:由于任何一元一次不等 式都可以转化为_或 _ (a、b 为常数,a0)的形式,所 以解一元一次不等式 可以看作当一次函数值_ 或_时,求自变量相应,的取值范围,kxb0,kxb0,大于 0,小于 0,2一次函数与一元一次不等式在实际中的应用,一次函数和一元一次不等式都是刻画现实世界中量与量之,间变化规律的重要模型,在实际问题中二者联系密切,既可以,运用函数图象解不等式,也可以运用解不等式帮助研究函数问,题,二者互相渗透,互相作用,做一做: 兄弟俩赛跑,哥哥先让弟弟跑9m,然后自己才开始跑。已知弟弟每秒跑3m,哥哥每秒跑4m。列出函数关系式,作出函数图象,观察图象回答下列问题: (1)何时哥哥追上弟弟? (2)何时弟弟跑在哥哥前面? (3)何时哥哥跑在弟弟前面? (4)谁先跑过20m?谁先跑过100m? (5 ) 你是怎样求解的?与同伴交流。,x,-2,0,10,8,6,4,2,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,/s,y/m,y,y,y,y,哥,哥,弟,弟,(1)何时哥哥追上弟弟? (2)何时弟弟跑在哥哥前面? (3)何时哥哥跑在弟弟前面? (4)谁先跑过20m?谁先跑过100m? (5 ) 你是怎样求解的?与同伴交流。,图 1,【规律总结】在同一坐标系内比较两个一次函数 y1k1x b1和y2k2xb2时,只要看在某一范围内 y1和 y2谁在上方即可 若 y1在上方,则 y1 y2;若 y2在上方,则 y1 y2;若 y1、y2相 交,则在交点处,y1y2.,一次函数与一元一次不等式在实际中的应用,例 2:1 月底,某公司还有 11 000 千克椪柑库存,这些椪柑 的销售期最多还有 60 天,60 天后库存的椪柑不能再销售,需要 当垃圾处理,处理费为 0.05 元/吨经测算,椪柑的销售价格定 为 2 元/千克时,平均每天可售出 100 千克,销售价格降低,销 售量可增加,每降低 0.1 元/千克,每天可多售出 50 千克 (1)如果按 2 元/千克的价格销售,能否在 60 天内售完这些 椪柑?按此价格销售,获得的总毛利润是多少元(总毛利润销 售总收入库存处理费)?,(2)设椪柑销售价格定为 x(0x2)元/千克时,平均每天能 售出 y 千克,求 y 关于 x 的函数解析式;如果要在 2 月份售完 这些椪柑(2 月份按 28 天计算),那么销售价格最高可定为多少 元/千克(精确到 0.1 元/千克)?,思路导引:首先由实际问题抽象出函数关系,然后利用不,等式决策,解:(1)100×606 000(千克),所以不能在 60 天内售完这,些椪柑,11 0006 0005 000(千克), 即 60 天后还有库存 5 000 千克,,总毛利润为 W6 000×25 000×0.0511 750(元),2x,(2)y100,0.1,×50500x1 100(0x2),要在 2 月份售完这些椪柑,售价 x 必须满足不等式 28( 500x1 100)11 000,,解得 x,99 70,1.414.所以要在 2 月份售完这些椪柑,销售价,最高可定为 1.4 元/千克,例题3:某单位计划在新年期间组织员工到某地旅游,参加旅游的人数估计为1025人,甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人200元,经过协商,甲旅行社表示可以给予每位游客七五折优惠;乙旅行社表示可以先免去一位游客的旅游费用,其余的游客八折优惠。该单位选择哪一家旅行社支付的旅游费用较少?,评析,:某学校计划购买若干台电脑,现从两家商场了解到同一型号电脑每台报价均为6000元,并且多买都有一定的优惠。 甲商场的优惠条件是:第一台按原报价收费,其余每台优惠25%,那么甲商场的收费y1(元)与所买的电脑台数x之间的关系是 。 乙商场的优惠条件是:每台优惠20%,那么乙商场的收费y2(元)与所买的电脑台数x之间的关系 是 。 (1) 什么情况下到甲商场购买更优惠? (2) 什么情况下到乙商场购买更优惠? 3)什么情况下两家商场的收费相同?,1图 2 是一次函数 ykxb 的图象,则关于 x 的不等式,x2,kxb0 的解集为_. 图 2,1、某单位准备和一个体车主或一国营出租车公司中 的一家签订月租车合同,设汽车每月行驶x 千米,个体车 主收费y1元,国营出租车公司收费为y2元,观察下列图象 可知,当x_时,选用个体车较合算,1500,随堂练习: 已知y1=-x+3,y2=3x-4,当x取何值时,y1y2,你是怎样做的?与同伴交流。,1直线y=x-1上的点在x轴上方时对应的自变量的范围是( ) Ax1 Bx1 Cx-2 Bx-2 Cx0(a0)的解集是x12的解集是_ 7已知关于x的不等式kx-20(k0)的解集是x-3,则直线y=-kx+2与x轴的交点是_ 8已知不等式-x+53x-3的解集是x2,则直线y=-x+5与y=3x-3的交点坐标是_,小训练,A,C,D,x2,x2,(-1,0),x-1,(-3,0),(2,3),9某单位需要用车,准备和一个体车主或一国有出租公司其中的一家签订合同,设汽车每月行驶xkm,应付给个体车主的月租费是y1元,付给出租车公司的月租费是y2元,y1,y2分别与x之间的函数关系图象是如图所示的两条直线,观察图象,回答下列问题: (1)每月行驶的路程在什么范围时,租国有出租车公司的出租车合算? (2)每月行驶的路程等于多少时,租两家 车的费用相同? (3)如果这个单位估计每月行驶的路程为 2300km,那么这个单位租哪家的车合算? 10在同一坐标系中画出一次函数y1=-x+1与y2=2x-2的图象,并根据图象回答下列问题: (1)写出直线y1=-x+1与y2=2x-2的交点P的坐标 (2)直接写出:当x取何值时y1y2;y1y2,小训练,课堂练习,红枫湖门票是每位45元,20人以上(包含20人)的团体票七五折优惠,现在有18位游客买20人的团体票 (1)比买普通票总共便宜多少钱? (2)不足20人时,多少人买20人的团体票才比普通票便宜?,2函数 y2x3 的图象如图 3,根据图象回答: (1)x 取什么值时,函数值 y 等于 0? (2)x 取什么值时,函数值 y 大于 0?,(3)x 取什么值时,函数的图象在 x 轴下方?,图 3,3甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品为了吸 引顾客,各自推出不同的优惠方案在甲超市累计购买商品超,出 300 元之后,超出部分按原价八折优惠在乙超市累计购买 商品超出 200 元之后,超出部分按原价八五折优惠设顾客预 计累计购物 x 元(x300),(1)请用含 x 的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的,费用;,(2)试比较顾客到哪家超市购物更优惠?说明理由,解:(1)在甲超市购物所付的费用是 3000.8(x300)(0.8x60)(元) 在乙超市购物所付的费用是,2000.85(x200)(0.85x30)(元),(2)当 0.8x600.85x30 时,解得 x600; 当 0.8x600.85x30 时,解得 x600; 当 0.8x600.85x30 时,解得 x600, 而 x300,300x600.,当顾客购物 600 元时,到两家超市购物所付费用相同; 当顾客购物超过 300 元且不满 600 元时,到乙超市更优惠;当 顾客购物超过 600 元时,到甲超市更优惠,

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