北师大版小树有多少棵教学设计.doc

小树有多少棵 教师：【学习目标】：1、探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行口算。2、结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中，培养提出问题和解决问题的意识和能力。【讲熟温故】：（打好打好基础是走向成功的开端！）比一比算一算看谁算的又快有好1、口算：7×8 = 9×6 = 6×5 = 8×5 = 4×6 = 设问导读：（探究时遇到困难，我不退缩）。1、今年开学来了好多新同学，我们班前三组，每组有八个同学，你能算出前三组有多少同学吗？2、看看下图，你能算出总共有多少棵小树吗？你的算法1是： ？你的算法2是： ？那么4捆是多少棵呢？5捆是多少棵呢？【巩固练习】（相信自己一定行！）1、找规律。（你发现了什么？）3×2= 5×4= 6×7= 30×2= 50×4= 6×70= 300×2= 500×4= 6×700= 要口算这些算式，你有什么好方法？【一堂一测：】（加油哦，胜利等着你!）8箱草莓有多少个？ ？【拓展延伸】：（恭喜你，闯到了最后一关！）3、解决问题。观察右图，说说图中的信息。