人教版新课标小学数学四年级下册《三角形的内角和》课件_3.ppt

,三角形的内角和,复 习,什么是平角？平角有多少度？,1800,复 习,已知1300, 2800, 求3的度数。,复 习,正方形和长方形的内角和是多少度？,长方形内角和3600，三角形呢？,想一想,三角形的内角和：三个内角度数相加的和。,蓝色三角形和红色三角形见面了，蓝色三角形炫耀的说：“我的个子比你大，所以我的内角和比你大！”红色三角形不服气的说：“那可不好说噢，你自己量量看！” 蓝色三角形用量角器量了量自己和红色三角形，就不再说话了！,同学们，你们知道这是为什么吗？,任意画不同类型的三角形。 量一量、算一算三个内角的和是多少度。,三角形的三个内角的和可能是多少度?,（ 180°）,3,2,3,1,拼,三角形的内角和是180度,1+2+3,=,平角,=180°,1,2,3,三角形内角和=180°,折一折,现在，你们知道 蓝色三角形为什么不 说话了吗？,三角形不分大小、形状，内角和都是180°！,在一个直角三角形里住着三个内角，平时，它们三兄弟非常团结。可是有一天，老二突然不高兴，发起脾气来，它指着老大说：“你凭什么度数最大，我也要和你一样大！”“不行啊！”老大说：“这是不可能的，否则，我们这个家就再也围不起来了”“为什么？”,内角三兄弟之争,老大,老二,老三,1=40º, 2=48º,猜猜3有多少度？,3, 3=92º,（1）1=35° 2=63° 3=（ ） 这是（ ）三角形 （2）1=50° 2=40° 3=（ ） 这是（ ） 三角形 （3）1=20° 2=45° 3=（ ） 这是（ ） 三角形,填一填,82°,锐角,90°,直角,115°,钝角,一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？,A、比90°小 B、比90°大 C、可能等于90°， 大于90°或小于90° D、还是180°,把一个三角形从一个顶点用一条直线分成 两个三角形,其中一个三角形的内角和（ ）,D,我三边都相等,我是等腰三角形，顶角是96度,我有一个锐角是40度,考考你：你知道下面的三角形各个角的度数吗？,180÷3=60°,(180-96) ÷2=42°,90-40=50°,请说出上面三角形每个角的度数。,我有一个角锐角是40度,我是等腰三角形，顶角是96度,我是三边相等,我是小判官：（下列说法对的打“”，错的打“×”）,1、一个三角形最多有1个钝角（或1个直角），最少有两个锐角。（ ） 2、钝角三角形有内角和大于锐角三角形的内角和。（ ） 3、把一个等腰三角形分成两个完全一样的小三角形，每个三角形的内角和都是90度。（ ） 4、直角三角形的两个锐角和是90度。（ ） 5、任何一个三角形的内角和都是180度。（ ）,×,×,游戏：帮角找朋友,600,300,450,900,520,460,540,800,（每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？）,家里镜框上的一块三角形玻璃碎了（如图）。聪明的明明，只带了其中的一块去玻璃店，就配到了和原来一模一样的。你知道他带的是哪一块吗？,