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    3、1呼吸道对空气的处理.ppt

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    3、1呼吸道对空气的处理.ppt

    第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理 第二节 发生在肺内的气体交换 第三节 空气质量与健康,第一节 呼吸道对空气的处理,学习目标: 1、呼吸系统的组成; 2、呼吸道的作用。,每时每刻都在进行的,从空气中获取氧气,并排除出体内产生的二氧化碳,与外界环境气体交换的过程。,什么是呼吸?,人的呼吸是由呼吸系统来完成的,为什么刚出生的婴儿总是啼哭着来到人间的?,肺通气。呼吸。,咽,喉,气管,左,左肺,右,右肺,支气管,肺,呼吸道,呼吸系统,一、呼吸系统的组成:,鼻,二、人体呼吸系统的功能:,是气体交换的主要场所。,呼吸道:,肺:,肺泡数目极多; 肺泡外包绕着丰富的毛细血管; 肺泡壁、毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成。,肺泡适于气体交换的特点:,保证气体顺畅通过,能对吸入的空气进行处理,使其变得 温暖、湿润和清洁,猪的气管,人体气管横切(示C型软骨),骨与软骨的支撑,使整个呼吸道畅通,呼吸道中有哪些结构特点能对吸入的气体进行处理,使气体变得清洁、温暖、湿润?,鼻毛(清洁) 鼻黏膜的黏液、 气管和支气管的黏液(清洁、湿润); 鼻黏膜的毛细血管(温暖) 气管和支气管的纤毛(清洁),(示)鼻毛,(示)鼻腔,鼻毛,黏液,毛细血管,温暖,清洁,湿润,为什么用鼻呼吸比用口呼吸好?,鼻腔可以温暖、清洁、湿润吸入的空气,而用口呼吸,含有灰尘和细菌的空气不经鼻腔处理,易患呼吸系统疾病。,鼻黏膜上的纤毛,气管壁上的纤毛,尘埃、细菌、黏液,气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动,把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,并通过咳嗽排出体外,这就是痰。 痰中含有大量的病菌等病原体。呼吸系统的传染病的病原体,都可以通过痰液进行传播。,气管和支气管的结构如上图。,1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅?,呼吸道都有骨或软骨支架。,“资料分析”讨论:,2、呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何 实现的?,呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用。 鼻腔黏膜下毛细血管能温暖吸入的冷空气;鼻毛黏液能阻挡、粘住吸入的灰尘和细菌,黏液还能杀灭一些细菌并湿润空气。,北欧人的鼻子大、鼻腔长,有利于预热寒冷的空气。,戴安娜,肯尼亚总统基巴基,3、分析:试根据图片分析北欧冬天非常寒冷,那里人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子形状上有何差异,为什么会出现这种差异?,是不是有了呼吸道对空气进行的处理,人体就能完全避免空气中有害物质了?举例说明。,不能完全避免。因为呼吸道处理空气的能力是有限的 。 在污染严重的环境里,呼吸道的净化能力将降低,甚至完全丧失。,想一想,北京受到沙尘暴袭击,在剧毒气体环境中要配带防毒面具,呼吸道对空气的处理是有限的! 当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些 存在剧毒气体的环境中,人们甚至要佩带防毒面具。,尘肺病人肺部组织切片,尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 这些疾病发展到一定程度时,患者会出现胸闷、呼吸困难等症状, 目前还没有令人满意的疗法。,哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等 物质引起。患哮喘时, 由于气体进出肺的通道变窄,症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等。,你认识他们吗?,肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病。常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼 吸急促等。,呼吸,吞咽,实验:做吸气和吞咽动作,体会吸气和吞咽是否能同时进行?,用手摸着喉结,对照图体会吞咽时喉如何移动。理解会厌软骨在呼吸和吞咽中所起的作用,为什么吃饭不能大声说话?,哈.哈,吃饭时大声大叫会呛着!,吃饭时大笑,会厌软骨不能盖住气管,食物误入气管,引起激烈咳嗽。,声音是由喉部的声带发出的。 呼吸时,两条声带是分开的; 当两条声带中间的空隙缩小时,呼出的气流振动了声带,就发出了声音。,一、呼吸系统的组成,鼻,咽,喉,气管,支气管,呼吸道,会厌软骨,肺,膈,课堂小结:,目标检测:,1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( ) A、鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B、鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C、鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D、鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 2、下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( ) A、鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B、鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气 C、鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D、鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体,D,A,3、边说笑边吃东西,食物容易误入气管原因( ) A、气流冲击,声门裂开大 B 、环状软骨扩大 C 、气流冲击,喉腔扩大 D 、会厌软骨没能盖住喉入口 4、吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是( ) A、口腔 B、鼻腔 C、咽 D、喉 5、冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里 ( ) A、二氧化碳浓度太高,缺氧 B、温度太高 C、氧的浓度太高 D、病毒和细菌太多 6、痰生成的部位是 ( ) A、鼻腔黏膜 B、喉腔侧壁 C、气管和支气管黏膜 D、食道黏膜,D,C,A,C,7、呼吸系统由_和_组成 。 8、呼吸系统的主要器官是( )_,它是_的场所。,9、呼吸道由( )_,( )_,( ) _,( )_和( )_共同组成。 10、人体内发声的结构位于( )_。,呼吸道,肺,肺,气体交换,鼻腔,咽,喉,气管,支气管,喉,1、在对溺水者进行人工呼吸以前,为什么要先清除他口,鼻内的异物?,让其呼吸道通畅。 否则,空气进入胃,回气时带动胃内食物反出,会堵塞呼吸道。,P46课后练习:,2、 在患重感冒时,往往要用嘴呼吸。在这种情况下,早上醒来时会觉得嗓子非常干,这说明了什么?为什么用鼻子呼吸比用嘴呼吸好?,口腔湿润空气失去了水分。 且不能对吸入的空气充分的预热和清洁。,3、由细菌,病毒引起的急性支气管炎,肺炎是怎样传播的?说一说这些致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”。,呼吸、飞沫和痰等传播。 “旅程”是:外界空气、鼻、咽、气管、支气管(肺炎则是到达肺)。,4、急性支气管炎患者若不及时治疗,容易患肺炎,这是为什么?,支气管处的细菌、病毒等可以扩散到肺,引发肺炎。,5、用鼻呼吸好还是用嘴呼吸好?为什么? 鼻。 鼻腔内的鼻毛(清洁)作用; 鼻腔内的黏膜分泌黏液(湿润); 黏膜内有丰富的毛细血管(温暖)。,祝同学们学习进步 谢谢大家,

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