《朱德的扁担》课件(语文S版二年级语文上册课件).ppt

猜 谜 语,生在树上，落在肩上， 干活躺下，休息靠墙。,猜一猜这是什么东西?,谜底,(扁担),扁担有什么用途呢?,今天我们来学习一篇发生在扁担身上的故事。,朱德的扁担,齐读课题，有什么疑问想提呢？,1.“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候？,2.朱德用这个扁担来干什么？,朱德爷爷与毛主席、周总理一样，是我们老一辈的革命家。 1928 年4 月底，朱德、陈毅率领队伍，来到井冈山，和毛泽东领导的秋收起义部队胜利会师。国民党政府把井冈山革命根据地视为眼中钉、肉中刺，千方百计想拔掉它。他们实行经济封锁，妄图把红军饿死、冻死、困死。为了粉碎敌人的经济封锁，地下党组织积极动员群众为山上送粮。挑粮上山也成了红军的一项经常性工作。,词语,朱德 扁担 敌人 粉碎 山高路陡 抽出 井冈山 会师 坚守 根据地 围攻 必须 储备 粮食 茅坪 草鞋 斗笠 翻山越岭 连夜 越发 敬爱 不好意思 生产,dan,shi,zh,shu,gng,zhì,（姓朱）,（志气）,（井冈山）,（看守）,认一认,gng,quàn,chn,bì,（进攻）,（必要）,（生产）,（劝告）,认一认,读课文并思考：“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候？,1.说说你对井冈山的了解。,1928年，朱德同志带领一支队伍到井冈山,跟毛泽东同志会师。,1928年，朱德同志带领一支队伍到井冈山跟毛泽东同志会师。,金秋井冈山。,井冈山旧居。,井冈山的风光。,走进井冈山,红军在山上，山下不远处就是敌人。,红军要坚守井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，必须储备足够的粮食。井冈山上出产的粮食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪，有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。,感悟课文,五六十里,山高路陡,从井冈山上到茅坪，来回 有 ， ，非常 难走。,想象填空： 烈日当空时，红军战士们 ；刮风下雨天，红军战士们 ；,考考你,小组合作学习，想一想以下的问题：,1.朱德用这根扁担干什么用？,2.为什么需要挑粮上山？,挑粮上山。,因为井冈山生产的粮食不多，不够山上的战士吃。如果粮食不够吃，战士们就会饿肚子。战士们吃不饱，就没力气打仗了。,你瞧，朱德正挑着担子从远处走来呢！,说说你看到的朱德。,他穿着草鞋，戴着斗笠，挑着满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。,读一读，从“满满”这个词中，你体会到了什么？,朱德同志和战士们一样 ( )，一样( )，一样( )。,朱德同志和战士们一样(穿着草鞋、戴着斗笠)，一样(挑起满满一担粮食)，一样(翻山越岭走完五六十里的山路)。,既然挑粮上山这么重要，为什么战士们还要把朱德的扁担藏起来呢？好好读读课文第三段，想一想。,战士们想：朱德同志工作很忙，还要翻山越岭去挑粮，累坏了怎么办？大家劝他不要去挑，他不肯。,挑粮上山到底累在哪里？读读课文第二自然段，找一找。,找一找,井冈山山高路险，来回五六十里，就是空手下山上山都很吃力，肩上挑着百十来斤的粮食就更困难了。,如何理解“山高路陡”这个词？,有感情地读读这段话。,是呀，这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏”字，让你体会到了什么呢？,从“藏”字，我体会到战士们非常关心朱德军长。,从“藏”字，我也知道大家非常敬爱朱德。这种体贴和关心，其实也是一种爱戴。,战士们这种“情”有没有实现呢？从哪里看得出来。,战士们的这种“情”没有实现。,“不料，朱德同志连夜又赶做了一根扁担，并写上了“朱德记”三个字。,你知道朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德记”三个字吗？,是为了在扁担上作记号，表明这是朱德的扁担。,为了不让战士们再藏他的扁担。,看看这个扁担。,小组一起交流自己对朱德的看法。,朱,德,扁,担,不,准,乱,拿,你认为朱德同志是一个怎样的人？,朱德做事不怕困难。,我觉得朱德作为军长，带头挑粮，非常负责。,朱德很爱战士们，很爱部队，很乐意为部队做事。,填空,这个故事主要讲了( )和战士们一块儿( )的故事。赞颂了( )爷爷( ) 的高尚品质，表达了大家对（ ）同志的（ ）。,朱德,朱德,挑粮,以身作则，与战士同甘共苦,朱德,敬爱,1.把朱德的扁担这个故事讲给爸爸妈妈听。,2.请阅读朱德的故事等课外书。,作业,再见,