《祖国啊,我亲爱的祖国》PPT.ppt
舒婷,祖国啊,我亲爱的祖国,作者简介,舒婷 原名龚佩瑜 福建泉州人 当代著名女诗人,舒婷简历,1952年出生。 1969年到闽西山区插队。 1972年回厦门先后做过泥水工、浆纱工、挡车工、统计员、讲解员、焊锡工等。 1971年起她的一些抒情诗开始流传,文革后,诗作陆续在报刊上发表,引起注目。 1981年调到福建文联从事专业创作,现为中国作协会员,福建作协理事。,导读:,舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。她的诗,多借鉴浪漫主义的艺术方法。 祖国啊,我亲爱的祖国将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。 这首诗获得中国作协“19791980年全国中青年优秀诗作奖”。,关于朦胧诗,朦胧诗,曾盛行于“文革”之后,是备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实,强调内在的思维,追求象征和意象化,往往象征、暗示、通感等并用,将生活扭曲变形,蕴含着伤感情调和反叛精神。 代表人物:北岛、舒婷、顾城。,祖国啊,我亲爱的祖国,我/是你河边上破旧的/老水车 数百年来/纺着疲惫的歌 我/是你额上熏黑的/矿灯 照你/在历史的隧洞里/蜗行摸索 我/是干瘪的稻穗; 是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的/肩膊 祖国啊! 我/是贫困 我/是悲哀 我/是你祖祖辈辈 痛苦的/希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的/花朵 祖国啊,我/是你簇新的/理想 刚从神话的蛛网里/挣脱 我/是你雪被下/古莲的胚芽 我/是你挂着眼泪的/笑窝 我/是新刷出的/雪白的起跑线 是/绯红的黎明 正在/喷薄 祖国啊 我/是你十亿分之一 是你九百六十万平方的/总和 你/以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我,深思的我,沸腾的我 那就/从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶,你的荣光,你的自由 祖国啊 我亲爱的/祖国,读准下列字音:,干瘪 驳船 蜗行,胚芽 迷惘 隧洞,绯红 淤滩 纤绳,bi,bó,w,pi,wng,suì,fi,y,qiàn,讨论:,1.这首诗是诗人以第一人称来写的。怎样理解诗中的“我”?,诗人自己; 整个古老的中华民族; 是祖国肌体的一部分;是伟大祖国形象的代表,祖国啊,面对祖国长期以来贫穷和落后而发出,祖国啊,祖国有了希望而不能实现希望,的痛苦而呼喊,的痛苦的呼喊,祖国啊,为祖国的觉醒振兴而发出,的欣喜的呼喊,祖国啊,对祖国的无限热爱。,反复咏唱,感情逐层加深,写作手法:,破旧的老水车 熏黑的矿灯 干瘪的稻穗 失修的路基 淤滩上的驳船 贫困 悲哀 痛苦的希望 未落地的花朵 簇新的理想 古莲的胚芽 挂眼泪的笑涡 雪白的起跑线 绯红的黎明 你“我”血肉相连 从“我”这取得: 富饶、荣光、自由,回溯祖国贫困落后的历史,写人民痛苦中不灭的希望,描绘祖国转折时期的形象,倾吐诗人献身祖国的热望,祖国啊,我亲爱的祖国,第一、二节 抒发悲哀低沉之情 悲 第三、四节 抒发欣喜高昂之情 喜,四个意象群,研讨与练习(P11),一、有感情地朗读课文,背诵这首诗。探究一下,“我”仅指作者一个人吗?“我”与祖国是一种什么关系?,“我”,代表着与共和国有着共同命运的一代人, 面临新的历史机遇,他们将承担起振兴中华的 历史责任。“我”的形象,是熔铸在祖国的 大形象里的。,“我”和祖国生死相依、血肉相连。表达了抒情 主人公强烈的爱国之情和历史责任感。,二、在这首诗中,诗人抒发了对祖国怎样的感情?这种感情又是通过哪些事物来表现的?这些事物有什么特点?,诗人抒发了与祖国血肉相连、荣辱与共的感情,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。 在诗中,“我”的形象熔铸在祖国的大形象里,与祖国一起经受苦难,并在历史的机遇面前承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任。诗人通过了一些具体事物来表现这种情感,如“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等,象征着祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点。,三、诗中所描写的对象,有的有下句承接(如“老水车”在“纺着疲惫的歌”),有些则没有下句承接(如“干瘪的稻穗”)。仿照课文,在下面这些诗句后添加一句诗,使它们尽可能与原诗和谐一致。,1我是干瘪的稻穗,滋养你被劳作压弯的身躯,2我是失修的路基,承载你坎坷蜿蜒地前行,3我是你挂着眼泪的笑涡,洋溢着获得新生的欢喜,4我是你雪被下古莲的胚芽, 吐露着历尽沧桑的新绿,5我是新刷出的雪白的起跑线, 亿万建设者正奋力竞先,