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    21陈涉世家.ppt

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    21陈涉世家.ppt

    陈涉世家 汉司马迁,在中国几千年的漫长封建统治中,曾涌现无数的英雄志士。他们为反抗封建统治,揭竿起义。陈胜、吴广便是中国历史上第一次农民起义的领袖。,司马迁,作者司马迁, 10岁“诵古文”, 20岁开始游历,游踪遍及南北,到处考察风俗,采集传说。归来后,初仕郎中,曾出使西南各地。汉武帝元封八年(公元前108年)继承他父亲司马谈的官职,任太史令,掌管起草文书、编写史料、兼管国家典籍、天文历法等。他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和文献。后国替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受官刑。出狱后,任中书令,掌管皇家机要文件。他发愤著书,公元前91年完成史记。,汉代,死刑可以据两条旧例而免死,一者钱赎,50万铢,二者受腐刑。拿钱,司马迁拿不出。仅有二条路,一是伏诛,二是甘受腐刑。 几次想自杀的司马迁,终于选择了腐刑,甘心下蚕室就极刑而无怒气。 死,或重于泰山,或轻于鸿毛。孰重孰轻?司马迁认为完成他的平生夙愿:成一家之言的史记,是比什么都重要的事情。,史记,史记,原名太史公书,是我国第一部通史,开创了纪体和书表的编写体例。全书一百三十篇,包括十二本纪(记历代帝王政迹)、八书(记各种典章制度)、十表(记大事年月)、三十世家(记侯国兴亡)、七十列传(记重要历史人物的言行事功)五个部分,共五十二万字。记载了从黄帝到汉武帝时长达三千年的政治、经济和文化的历史,比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌,对后世史学研究有深远影响。,鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,读准下列字音,阳夏( ) 辍耕( ) 垄上( ) 怅恨( ) 苟富贵( ) 无相忘( ) 嗟乎( ) 鸿鹄( ) 闾左( ) 谪戍( ) 当行( ) 度已失期( )数谏故( )为天下唱( ) 乃行卜( ) 陈胜王( )罾( ) 烹食( ) 间令( ) 篝火( ) 忿恚( ) 笞( ) 蕲( ) 符离( ) 徇( ) 柘( ) 谯( ) 六七百乘( ) 被坚执锐( ),ji chuò lng chàng gu wù ji hú l zhé háng duó shuò chàng b wàng zng png jiàn gu huì ch qí fú xùn zhè qiáo shèng p,陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”庸者笑而应曰:“若为庸耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”,“者也”:表判断。“少”:年轻。“尝”:曾经。“佣”,受雇为人劳动。“辍”:停止。“之”:往。“垄”:田硬。“怅恨”:惆怅恼恨。“之”:助词,调整音节。“苟”:如果。“若”:你。“何富贵也”:哪里富贵得起来呢?“也”,表反诘。“太息”:出声长叹。“安”:哪里,怎么。“鸿鹄”:即天鹅。,”,“若为佣耕,何富贵也?,“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”,展现其远大理想,有反抗王朝暴政的决心。,朗读第一段,,为以后领导起义作伏笔。,本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负,有什么作用?,思考:,这一节运用了什么描写方法来塑造人物形象的?,语言、动作、神态,看图片翻译介绍:,二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜吴广皆次当行,为屯长。,公元前209年7月,征发贫苦人民900人去驻守渔阳,停驻在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍,担任队伍的小头目。,会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。,恰巧遇到大雨,道路不通,估计已经误期,误期,按法令都要被杀头。,陈胜吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”,陈胜、吴广于是商量说:如今逃走也是死,起义也是死,同样死,为国事(恢复楚国)而死好吗?,陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。,陈胜说:天下人苦于秦的统治很久了,我听说秦二世是(秦始皇)的小儿子,不应当立,应当立的人是公子扶苏(秦始皇的长子)。扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派他在外面带兵。如今有人听说(扶苏)没有罪过,秦二世却把他杀了。老百姓大都听说他的贤能,不知道他死了。,项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。,项燕担任楚国的大将,多次建立功劳,爱护士兵,楚国人都敬重他。有的认为他死了,有的人认为他逃走了。现在果真把我们的人假装自称公子扶苏和项燕的(队伍),向全国发出倡导,应当有很多响应的人。吴广认为(他的见解)是对的。,乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”,于是就进行占卜,占卜的人知他们的意图,说:“你二位的事都可以办成,定有成就,不过,您二位还是把事情向鬼神卜问一下吧!”陈胜和吴广很高兴,考虑卜鬼的事,说:“这是教我们(假托鬼神)先在群众中取得威信罢了。”,乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。,就用丹砂在绸子上写“陈胜王”(三个字),放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵买鱼回来煮着吃,发现鱼肚子里的帛书,本来已经诧怪这事了。,又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。,又暗中叫吴广到往驻地旁边的丛林里的神庙中,在夜间用笼罩着火。学着狐狸凄厉的叫声呼喊说:“大楚复兴,陈胜当王!”士兵晚上都惊慌恐惧起来,,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。,第二日,士兵们到处谈论这件事,都指指点点的,互相示意地看着陈胜。,二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。,“发”:征发。“闾左”:秦代居里门左侧的平民;“適”:通假“谪”,责罚。“戍”:防守。“屯”:驻守。“次”:编到。“当行”:应差;“当”,值,承担;“行”(á),行列,古代军制二十五人为一行。“为”:担任,当。“会”:适逢。“度”(ó):估计。“失期”:超过预定的期限;“失”,耽误,错过。,陈胜吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。,“乃”:于是,就。“谋”:计议,商量。“亡”:逃亡。“举”:起事,发动。“大计”:重大的谋划,这里指起义。“等”:同样。“死国可乎?”为国而死,好吗?“死”,为动用法,为而死。“苦”:苦于,为某种事物或境况所苦。“也”:表判断。“当”:应该。“乃”:是。“扶苏”:秦始皇的长子。,扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。,“以”:因为。“数”(ò):屡次。“谏”:直言规劝。“将”(à):统率。“或”:有人。“爱”:爱护。“怜”:喜爱。“以”:认为。“为”:是。“诚”:如果。“以”:把。“诈”:假装。“为”:作为。“唱”:通假“倡”,倡导。“宜”:大概。“多”:数量大。“应”:应和,响应。“然”:正确。,乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。,“乃”:于是,就。“行卜”:去占卜。“指意”:意图。“足下”:对对方的敬称。“然”:不过。“之”:代足下事。“念”:考虑。“威众”:在戍卒中取得威望。“耳”:“而已”的合音,罢了。“乃丹书帛曰陈胜王”:于是用朱砂在帛上写了“陈胜王”三个字;“丹”,朱砂;“书”,写;“帛”,丝织品;“王”(à),称王,成就王业。“罾”:鱼网,这里意为网捕。“,卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。(陈胜)又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。,“烹”:煮。“书”:字。“固”:本来。“以”:已经。“怪”:意动用法,以为怪。“之”:代鱼腹中书。“间”(à):乘间,暗中。“之”:往。“次所”:临时驻扎的地方。“丛祠”:乡野林间的神祠;“祠”,庙堂。“篝火”:笼罩的火;“篝”,竹笼。“狐鸣呼”:装成狐狸嗥叫声呼喊。“旦日”:明天。“往往”:处处。“目”:看,注视。,朗读第二节,完成下列练习。 1.起义的导火线是 2陈胜认为起义将取得人民支持的理由是: _, _。,去渔阳途中 遇雨失期,按法皆斩,天下苦秦久矣,扶苏贤而被杀,二世不当立而立。,3为起义作的舆论准备是: _。 _。 4提出的起义口号是: _。,置书鱼腹,篝火狐鸣,自称扶苏、项燕,请仔细阅读陈、吴二人对当时形势的分析和制定策略的文字。回答: 1、 “_”一句,概括了秦王朝对人民压迫、剥削程度之深,这是起义根本原因,也是可以利用的有利条件。陈涉提出利用封建统治集团内部的矛盾,即假借_的名义,“为天下唱”,以顺应民心,树立起义队伍的威信。他确信,只要义旗一举,“宜多应者”。显示了他有勇有谋。,天下苦秦久矣,扶苏、项燕,2、_,_,制造舆论,的目的是_鼓动人心,树立威信,让戍卒相信“大楚兴,陈胜王”的必然趋势。结果,在戍卒中很快得到反应。再次显示了陈、吴二人的斗争聪明才智。,鱼腹藏书,篝火狐鸣,此教我先威众耳。,1、辍耕之垄上,怅恨久之 2、燕雀安知鸿鹄之志哉! 3、发闾左谪戍渔阳九百人 4、今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?,1、停止耕作走往田畔高地休息,因失望而叹恨了好久。 2、燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢? (燕雀,比喻见识短浅的人。 鸿鹄,比喻有远大抱负的人) 3、征发九百个贫苦人民去驻守渔阳 4、现在逃亡也是死,起义也是死,同样是死,为国事而死,可以吗?,1、扶苏以数谏故,上使外将兵。 2、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 3、乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所 鱼腹中。 4、固以怪之矣,1、扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派他在外面带兵。 2、现在果真把我们的人冒充是公子扶苏、项燕的部下,向天下人倡导,应当有很多响应的人。 3、就用丹砂在绸子上写“陈胜王”,放在别人所捕的鱼肚子里。 4、本来已经诧怪这件事了。,吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。,“吴广素爱人”:吴广平素待人仁惠;“素”,平素,一向;“爱”,爱护,加惠。“为用”:为其所用,意为愿意给他效力;“用”,效力。“将尉”:统率士卒的尉;“故”:故意。“数”(ò):屡次。“亡”:逃跑。“忿恚”:使动用法,使怒恨;“恚”,发怒。“令辱之”:使尉责辱他;“之”,代吴广。“其众”:那些戍卒。“果”:果然。“笞”:用鞭、杖、竹板等抽打。“剑挺”:剑脱出了鞘;“挺”,脱出。“夺而杀尉”:夺过剑杀了尉;“而”,连接的前后是承接关系。“佐”:佐助。“并”:一起,一并,召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”,“召令徒属”:召集并号令部下众戍卒;“徒属”,属众。“公”:对人的敬称。“当”:应当。“借第令毋斩”:即使仅能免于斩首;“借”,即使;“第”,仅,“令”,使;“毋”,不。“而”:表示转折,但是,“固”:必定。“十六七”:十之六七,十个当中有六七个。“壮士”,勇士;“举”,立;“大名”,崇高美好的名声。“宁”(ì):难道。,徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。,“敬受命”:谨听尊命;“受”,接受。“乃”:于是。“从民欲也”:这是依从民众的愿望;“也”,表示解释。“袒右”:解上衣露右肩。“为”:制,筑。“以”:用。“立”:指即位。“为”:作,当。,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚酇苦柘谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。,“收而攻蕲”:收聚大泽乡起义的人众,攻打蕲县:“收”,取,收纳。“下”:攻陷。“乃”:于是,就。“将”(à):率领。“徇”:夺取。“以”:这里表地域界限。“行收兵”:一边行军一边收纳兵员。“比”:等到。“乘”(è):车辆。“骑”(ì):骑兵。“卒”:步兵。“守”:郡守。“令”:县令。“守丞”:辅助守令的主要官吏。“谯门”:城门洞里。“据”:占有。,数日,号令召三老豪杰与皆来会计事。三老豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。,“三老”:掌教化,帮助令丞推行政令的助理官。“与”:全。“会”:相会。“计”:商量。“身”:亲自。“被坚执锐”:披坚甲,执利兵;“被”,通假“披”,穿着。“伐”:征讨。“无道”:暴虐,没有德政。“诛”:讨伐。“复”:恢复。“立”:建立。“社稷”:代国家。“宜”:应当。“为”:作,当。“号”:名称。“为”:是。“张楚”:意为张大楚国;“张”,大,使张大。“刑”:惩罚。“杀之以应陈涉”:杀其长吏,以此响应陈涉;“以”:用;“应”,响应。,陈涉由蕲西进至陈的线路图,蕲,铚,酂,谯,苦,柘,陈,大泽乡,1、本段开头描述了哪三个场面?反映了什么精神? “_”“_”“_”,2、本段后半部分主要写了起义后势如破竹的大好形势,对“比至陈”的场面描写有何特点?,并杀两尉,召令徒属,为坛而盟,运用一连串数词“百”“千”“万”,形象地展现了起义后的大好形势。至此,陈胜的“鸿鹄之志”变成了现实。,请圈出一系列动词。,表现了陈胜、吴广的机智勇敢和反抗斗争精神。这三个场面,体现了陈胜、吴广把起义运动计划得十分周密,很有谋略。,1、借第令勿斩,固死者十六七。 2、且壮士不死即已,死即举大名耳, 王侯将相宁有种乎! 3、身被坚执锐,1、即使仅能免于斩刑,驻守边疆而死的占十分之六七。 2、况且,英雄好汉不死便罢,死就要发动大事,王侯将相难道有天生的贵种吗? 3、亲身穿着战甲,拿着武器。,找出文中陈胜富有个性化的语言,然后分析: 体现了人物怎样的性格?,苟富贵,无相忘。 燕雀安知鸿鹄之志哉! 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? 且壮士不死即已,死即举大名耳! 王侯将相宁有种乎? 天下苦秦久矣。,要求摆脱贫困,不甘于安贫守命的反抗精神。,陈涉少有雄心壮志。,具有强烈的斗争决心。,既显示陈涉的抱负、反抗决心和叛逆性格,又具有号召力和鼓动性。表现其卓越的领导才能。,具有敏锐的洞察力。,熟读课文,并用课文原话回答问题: 1陈胜、吴广发动起义的直接原因是: 2农民起义的根本原因是: 3陈胜为起义制定的策略是: 4陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是: 这样做的效果是: 5陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦的一句话是:,会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。,天下苦秦久矣,诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,王侯将相宁有种乎,鱼腹藏书,篝火狐鸣。,卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。,课堂讨论,陈胜、吴广起义的原因,(直接原因),失期,法皆斩,(根本原因),天下苦秦久矣,陈胜、吴广在什么情况下起义的?,会天大雨,道不通,度已失期。,(起义背景),失期,法皆斩,谋划起义时陈胜作了那些形势分析?,天下苦秦久矣,统治阶级内部政治危机,楚国人民反抗要求,(政治见解精辟),(领导才能卓越),(斗争策略高超),通过对话描写来刻画人物 全文共写了三次话: 第一段陈胜与同伴们的对话,表现了他 ; 第二段陈胜同吴广的对话,反映了他们 的智慧和才能; 第三段陈胜同戍卒的对话,表现出陈胜 的英雄气概。 (3)根据人物不同身分和处境,写出对话的语气,远大的志向和反抗意识,善于斗争,反抗阶级压迫,通 假 字 发闾左谪戍渔阳(適,通“谪”,因获罪被发配到很远的地方。) 为天下唱(唱,通“倡”,倡导。) 固以怪之矣(以,通“已”,已经。) 被坚执锐(被,通“披”。),词类活用 、天下苦秦久矣(苦,形容词用作动词,是“以为苦”,即是“认为苦”的意思。) 、卒中往往语,皆指目陈胜。 (目,名词用作动词,是“使眼色”的意思。) 、忿恚尉(忿恚,形容词用作动词,是“使忿恚”的意思。),古今异义 、今亡亦死(亡,古义:逃亡。今义:死亡。) 、又间令吴广之次所旁丛祠中 (间,古义:暗地。今义:中间。) 、卒中往往语(往往,古义:到处。义:表示某种情况时常存在或经常发生。),会 将 乃 为,会天大雨 与皆来会计事,项燕为楚将 上使外将兵,陈胜吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏,皆次当行,为屯长 为天下唱,(恰逢) (聚集,聚会),(将领,大将,名词) (率领,带兵,动词),(于是,就) (是),(做,当) (给,替,介词),故 道 令 数,广故数言欲亡 扶苏以数谏故,道不通 伐无道,乃令符离人葛婴将兵 陈守令皆不在,以数谏故 卒数万人万人,(故意,副词) (缘故,名词),(道路) (封建社会所认为好的政治),(派) (县令,官名),(多次) (几,数词),时 间 顺 序,谋划起义,起义背景 谋划起义 威众之策,发动起义建立政权,发动起义 起义迅猛发展,并立国 各地反秦斗争激烈,陈涉世家 成语 燕雀安知鸿鹄之志: 燕雀哪里知道鸿鹄的志向呢? 比喻平庸的人不能了解杰出人物的远大抱负。 被(披)坚执锐:穿着战甲,拿着武器。 形容亲自战斗。,

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