苏教版小学语文《天安门广场》ppt.ppt

背景音乐,天安门广场是世界上最大的广场。,金水河 金水桥,5、天安门广场,红墙黄瓦 雕梁画栋 雄伟壮丽 格外挺拔 翩翩起舞 纵情歌唱 巍峨壮丽 遥遥相对 庄严宣告 花团锦簇 姹紫嫣红 五彩缤纷 华灯齐放 礼花飞舞 一片辉煌 中央政府 眺望 矗立 曙光 晨曦 仪式 旭日 鲜花与彩灯辉映 礼花伴歌声齐飞 沸腾,阅读思考： （1）天安门广场位于什么地方？ （2）广场北端主要有哪些建筑物？ (3)在天安门城楼上向南眺望，能看见哪些宏伟的建筑景观？ （4）为什么说天安门广场是全国各族人民无 比向往的地方？ (5)节日来临，天安门广场有哪些热闹景象？,节日的天安门广场,清晨的天安门广场,节日的天安门广场是怎样的？,节日的天安门广场,人民英雄纪念碑,毛主席纪念堂,中国国家博物馆,人民大会堂,华表顶上的异兽，是古时传说中的一种神奇动物，其特性善吼叫，名曰“吼”（亦作“犼”）。放在皇宫门里的华表，犼冲着北方，名叫“望君出”，每当民间发生灾害时，望君出就呼唤君王出宫；宫门外的华表上，犼冲着南方，叫“望君归”，君王如果在宫外玩的太久，望君归就会提醒说：回来吧，君王。,1、这篇课文用了大量优美的词语，成语和四字词组也很多，给文章增添了美感。你能分门别类地进行摘录吗？,描写建筑的： 红墙黄瓦、雕梁画栋、巍峨壮丽； 描写花草的： 花团锦簇、姹紫嫣红、五彩缤纷； 描写欢乐场面的： 礼花飞舞、翩翩起舞、纵情歌唱,天安门 (北),人民英雄纪念碑（正中）,人民大会堂（西）,毛主席纪念堂（南）,中国国家博物馆（东）,北,东,巩固练习,天安门广场位于 ，它是世界上 、 。天安门是 。 年 月 日，北京30万人在天安门广场 。 在天安门城楼上 ： ！从此，天安门广场成了 。,巩固练习,清晨，东方露出了 ，天安门城楼在晨曦中 。 就在这时开始， 。,每当节日到来，天安门广场 ， 。无数盆鲜花 ，把广场 。入夜， ， ，天安门广场 。来自祖国各地的人们 ， 。 ， ，天安门广场 起来了。,巩固练习,广场北端是 ，中央是 ，南端是 ，东侧是 ，西侧是 。,填上合适的词语,（ ）的人民英雄纪念碑 （ ）的人民大会堂 （ ）的毛主席纪念堂 （ ）的中国国家博物馆 （ ）的五星红旗 （ ）的天安门 （ ）的天安门广场,下面这段例文，就是按照参观游览的顺序进行描写的,我们来到体育馆，只见一片宽阔的场地，树木成行，绿草如茵。场地上有白色的运动员塑像，一杆红旗迎风飘扬。抬头望，只见一座圆形底座的巨大建筑物高高耸立。它有两层高而阔的石头台阶。台阶上去就是平台。三十六根柱子像一群巨人围成环形托住顶盖，真是壮观极了。走上了台阶，经过平台进入休息廊，里面有商店、书店。从这里进入大厅，蓦然映入眼帘的是“繁星满天“的顶部，原来，无数盏水银灯照得大厅通明。这里找不到一根柱子。大厅中主席台的上方，挂着毛主席的巨幅画像，下面放着一盆盆盛开的鲜花，显得富丽堂皇。,课后练笔,参观学校、家乡的某处建筑，或者回忆你曾经参观过的某处建筑，然后按照一定的顺序进行介绍，要做到条理清楚。 提示： 比方说写你所在城市的城市广场，首先要弄清楚广场上有什么建筑，然后考虑用哪种顺序介绍比较合适，是先中间后四周，还是先四周后中间，还是按照游览顺序逐个介绍，再想想那些建筑物是什么样儿，有什么特点，哪些要具体介绍，哪些可以一带而过。把这些问题先在心里想好了，再动笔就不会觉得为难了。,谢谢大家！,