【工作总结】高校招生办20XX年招生工作总结[1].docx

第 1 页 高校招生办 20XX 年招生工作总结1 特征码 wmHdSURMqMbQpfAlFfbV 20XX 年招生工作基本上算结束了。回顾 1 年，招生办在院领导 的高度重视下，在技校领导的正确领导下，在各部门的大力支 持与全体教职工的共同努力，做到认识到位，组织到位，措施 到位，落实到位，历尽艰难，费尽千方百计，全年招收新生 770 多人，与去年相比生源下降了，但与同类学校和一些高职 院校相比，我们还是最棒的。 下面由我代表招生办全体工作人员，对 20XX 年招生工作做总结， 我想这应该是一个“总结经验，策划明年，齐心协力，再创辉 煌”的座谈会。 今天我分三部分总结： 一、向领导简单的汇报一下全年所做的工作； 二、寻找生源下降的原因与我们自身的不足，找一找我们的差 距； 三、探讨 20XX 年应该用一种什么样的模式来拓宽生源渠道，谈 谈自己的想法。 第 2 页 1、组织落实的前期工作。用这么一句话来概括越过千山万水， 费了千言万语，用了千方百计，各方面工作按照招生实施方 案的工作进程实施，从寒假前完成招生简章样版定稿开始， 印刷招生简单 6 万来份，寄发录取通知书 18000 封，面向湖南、 云南、贵州、福建、甘肃、湖北；聘用了 8 名学生对有效信息 及时跟踪，在湖南、云南、贵州有高中毕业生成绩一般的，对 我们学校几乎是家喻户晓；在湖南生源好的县市设立招生点 63 个；暑假加班加点，在 40 度高温期间，陪同沈校长对招生点进 行多次督促和指导。 2、在实施与推动工作期间 从学校召开招生动员大会，提出了校领导完成 5 人，中层干部 完成 3 人，每名教职工完成 2 人的硬性指标，校领导建立一个 乡镇合作点、中层干部建立一个校校合作点以来，培训发动了 两百学生参加招生。 3、启用媒体宣传是最多的一年。今年包括劳动厅统一组织在 湖南日报上刊登广告，还相继在三湘都市报 、 潇湘晨 报 、 长沙晚报最佳时期刊登了近一个月的广告，并且在开 学后，组织精兵强将去火车站和其它学校摆点咨询和挖人。 三、成果 从整体上来说与别的技校相比较而言，还是有点自我安慰，生 涯与去年下降 30%。其它学校有去年一千多，今下降到了 100 多的，但对于我们招生办来说我们是一种苦，一种累，一种痛 第 3 页 的感觉，投入与产出没有成正比，还 没有完成院党委和学校党委制订的招生计划，对不起领导；同 时看到的十万元大奖变成了水，虽然没有超过预箅 30 万元，但 对不起我的同事们。 第二部分：根据今年生源下降，找一找我们自身的差距与不足。 2、我们学校还处于一种计划经济的思想。学校虽然从 20XX 年 就提出了“全员参与，全员入市，全员参与招生” ，限定每个教 职工的招生任务，但是许多教职工都是为了名额而招生，没有 实质性的进行招生宣传，而发放招生交通补贴，都是按每个在 编和享受正式职工待遇的补发，缺乏有效的激励机制；并且老 师的招生处于一种无组织，都是自行安排，象游击队一样打一 枪换一个地方，东一枪，西一枪，甚至放空枪。 3、我从 20XX 年被聘为招生主任以来，都在极力推行“县级招 生负责制” 以及“定校定人” 的宣传办法，可是没有老师来 负责，有老师报了也没效果，其主要力量是依靠招生代表。由 于我们取消对口高考；技能教育又不能套读学历文凭，在宣传 上受到约朿；并且高职学校的生源费都有一千多，在如今这么 竞争激烈的条件下，招生代表不是没有学校招生，而是看哪个 学校容易赚钱；可想而知，谁也不愿从娘屋的拿钱去做亏本的 买卖。加上又不能收预录费，结算时间又长。依靠招生代表不 是长久辶计。根据参加高考的人数我们预测长沙地区 200 人， 第 4 页 实到 187，邵阳预计 150，实到 76，郴州预计 50，实到 17，常 德预计 75.，实到 30。可能对一些招生代表太信任，造成了大 意。 4、没有发挥班主任的真正作用。因为班主任在平时是学生的管 理者，也是接触学生最多的，我们通过编写招生指南发动 和选拔学生招生就可以看得出，班主任是不可忽视的招生得力 干将，它有这么多学生，这些学生就是他的招生代表。我们在 核对生源中就发现我们培训的学生，把生源报给了班主任。班 主任又给了一些任课老师。而且造成生源重复矛盾。 5、在我们倡导全面提高招生服务质量，做好各个招生老师的保 障工作，在院领导支持下，赵主任坐阵院招生办 ，得出一个这么一个道理：继续教育学院单纯的成教，录取通 知书就只盖了学院的行政章，也招了两百多高中毕业生，文凭 对许多学生来说还是很重要的，技校发展缺少不了学院的支持。 。目前这种招生不利于同步发展。 6、对照我们的策略，生源发动，招生网点以及接待咨询。虽然 我们还是按传统的招生方法，即招生代表一条线，教职工员工 第 5 页 一条线，学生一条线，但我们还启动了湖南职业教育网，精品 教育网和与学院各处室系部衔接，同时对招生点实行严密的监 控和督促，甚至直接干预的多套方案，可是这也与打仗一样， 前线冲锋陷阵的就一个高政文，我们的预算 800 人仅有 30 万 （含邮寄、印刷、广告、差旅、办公、接待、署假学生工资、 误歺等等） ，开创市场很艰难。 7、我们都认识到以就业带动招生, 我们简章上几年下来都对外 承诺学生进校即签订就业协议, 可是到现在连一份样本都没有, 很多家长都说我们搓骗. 因此因这样那样的原因造成交了学费 退费的有三十多, 报了到因学校条件或其它原因而未交费的近 五十人的生源流失. 1、经我们今年钟世界在益阳的招生试点，钟世界完成 人,可以 把班主任纳入我们招生队伍中来，根据其各自的优势，指定县 市设立招生点。 2、从部分闲置岗位和多余的教师中, 行政命令抽调部分老师来 充当招生代表。 3、向学院学习，把招生任务分配到科室，由校领导牵头，分区、 分片（分地区、分县市）设立招生点。 4、调整招生模式，在招生黄金时间，集中教学，集中放假，集 中教职工带学生参加招生宣传，把学生参加招生，容入社会实 践学分。 5、建立有效的奖励机制。把会招生和不愿招生的教职员工区别 第 6 页 开来，给会招生的能招生的老师政策倾斜，打破以往人平补贴 交通费的方法，加大投入力度。 6、向培训中心一样，招生办全体工作人员跑到外面去做业务， 与培训同步，与就业同步，形成长年招生。招生跟做业务一样， 是跑出来的。 7、建议学院 ，学校有效的利用学院学校报刊，校园网络，校园网站与招生 宣传互动，在 3、4、5、6 月围绕招生，宣传招生。 8、建议将机电系和五年制大专由技校负责，因为我们招生代表 在各县市都设立了招生宣传点，他们是直接进中学的宣传者， 有利于同步宣传。 我相信只要我们统一思想，统一认识，在学院领导的正确领导 下，在学校领导的大力支持下，为技校的生源创新高，我们还 是充满信心，我们未来的五年会更有特色，更加兴旺发展。