26全神贯注 (2).ppt

全神贯注,第七组 执著的追求,会写 23个生字,认识引号的作用,25两个铁球同时着地,自查字典,综合性 学习,略读,28父亲的菜园,26全神贯注,会认 21个生字,27那片绿鱼游到了纸上,一人一事一精神,精读,自主识字,成语故事（鹏程万里）,我的发现,识字写字,阅读,口语交际,写作,日积月累（成语）,我敬佩的一个人,内容具体，语句通顺,罗丹简介,自学指导一： 1.默读课文，思考课文讲了一件什么事？,2.讨论：罗丹在艺术创作中表现了怎样的精神呢？,罗丹在艺术创作中表现出全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。,自学指导二： 说一说课文哪些地方体现罗丹全神贯注？,只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动,一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时，罗丹才停下来 ，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。,罗丹在全神贯注的雕塑！,罗丹的作品,“那一天下午，我在罗丹工作室里学到的。比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”,拓展练习： 联系实际谈谈你对课文最后一句话的体会。,罗丹作品欣赏,知识视窗,26全神贯注,叽里咕噜,一会儿一会儿,语言,世界消失,眼睛闪光,不停地挥舞,把你忘了,踩得吱吱响,动作,神态,