【工作计划】20XX年中学班主任学期工作安排.docx

第 1 页 20XX 年中学班主任学期工作安排 特征码 GJNZFdJODnrANUAUdEwi 素质教育的提高，重点体现在教学质量的提高，要提高教学质 量，必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三 尤为重要，因此，我们要做好几项工作。 一、 ”以人为本，重在发展“。 1、以发展的眼光看备考： 整个高三工作是非常艰辛的，如果把它看成是任务来完成是很 累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料 的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理 安排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我 提升，发展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才 华的舞台。校方给高三老师订了中学教学参考 ，另订 04高考说明 ，北京海淀、湖北黄钢两套资料，班主任订了 今日方略 ，下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、 网上等搜集资料，归纳提炼备考经验，研讨复习方法，把备考 工作做到家。 2、以发展的眼光看队伍： 我们把办学思路，办学理念化为学校班子成员及课任教师的自 第 2 页 觉行动，主管领导要”上好一门课，管好一个口“，做到”抓 教学手不软，说教学话不短“。以全面发展的视野培养全面发 展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学，为了使学生考 入大学，我们对高三老师的配备上慎重再慎重，本届高三老师 除了历史、地理外，全都是带了 23 届以上的富有经验的教师。 二、明目标质量为上。 质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题。因此，我们针 对本届学生实际（整体比上届差的实际情况） ，制定出本届高三 人头和高考目标。 1、高考升学率争取与去年持平（95.4%） ，其中本科保 6 人，力 争 810 名；高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。 2、具体落实到班级：人头目标 单科成绩目标： 三、措施： 1 两有数：班主任对学生心中有数，任课教师对学生心中有数， 纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。 2、两结合、加强对尖子生的辅导，培养尖子生与差下生相互结 合。任课教师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。 3、三个加强：作息时间加强，保证时间，12 月后高三晚自习 延长到 8:30（多一个小时） ；加强质量意识；以质量求生存， 以质量求发展加强训练（如作业量、资料） 。 第 3 页 4、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。 5、做好八项工作：抓单科教学（尖子生吃偏食，中间生要帮助， 差下生要稳住） ；充分利用好班会，对学生警钟长鸣；分析高考 动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性；明确知识框架，考 题一定要有价值（基础、综合、能力结合） ；随时了解学生思想 动态，定期召开备考研讨会，学生思想动员会，信息讲座等； 坚决实行奖罚；文、理综教师加强调研，把好模拟关，文综组 长：XX 老师，理综组长：XX 老师。 总之，我们把教学质量视为学校生命线， ”知从高远，爱国敬业， 为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进“。为实现并超过 教育局下达的指标而努力奋斗。