珍爱生命安全第一.doc

珍爱生命 安全第一报告人：张 峰2010年5月4日珍爱生命 安全第一有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。 大家知道，人类最基本的需求除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100的安全了。 作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如学生伤害事故处理办法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！ 目前学校安全面临的形势不容乐观。今年以来，火灾、食物中毒及其他各类安全事件仍时有发生。校园内火灾发生次数比上年虽略有下降，但社会反响更大；学生食物中毒事件报告数呈上升趋势，与去年相比，事件数增长126%，中毒人数增长101%，死亡人数增长87.5%；交通事故、爆炸、煤气中毒等意外伤害事故也在不断发生。尤其我校地理位置的特殊性，与高危行业-建筑企业相邻，铁路，公路接触，危险性较大，所以我们更应该保持较高的安全意识，为自己，为家人，为学校考虑，如今学校安全问题已经成为全社会关注的社会热点问题之一。尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80的伤害是可以避免的。 今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求： 一做好春季防病及饮食卫生安全春天乍暖还寒，气候多变，尤其是早晚气温温差较大，此时若衣着单薄或过早过多减衣，就容易感受风寒。春天的风寒虽不及冬日那样严酷，但人们劳作或运动出汗后脱衣，就很容易感受风热之邪而发生风温病。这类风温病除可以从体表、口鼻侵犯到肺部外，还会“逆转心包”引起心肌炎、中毒性休克等重症。风温还常成为一些春季急性传染病的先导。另外，春天阳气升发，湿气易于上蒸，若春季阴雨较多，可使湿气加重，当湿与风或风寒结合时，便易引发风湿性关节炎、风湿性心脏病等疾患。春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。平时教室、宿舍应该多通风，保持卫生的清洁干净。最近手口足病在全国蔓延，手口足病是手口足病是一种发疹性传染病，主要是由柯萨奇病毒引起，一年四季都可能发病，但以夏秋季节患病最多，任何年龄均可发病。1养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。2生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。3不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。4不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。5不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。6.喝牛奶和吃鸡蛋要趁热喝，趁热吃，以免造成身体不适。二正确上下楼梯。案例：2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成8人罹难、26人受伤。据湘潭市委宣传部介绍，这一惨剧发生在育才中学12月7日21时许晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤。到目前为止，已造成8人死亡、26人受伤，另有8人在医院留观，以确定是否有伤情。.上下楼梯要相互礼让、靠右行走。遵守秩序，注意安全。.不得多人并排行走、不得多人牵手行走、不得跑跳和打闹、不得坐楼梯扶手滑行。.上下楼梯时，两眼看着台阶慢步下行，不要东张西望，不要跨大步，以免失足摔伤。.楼道中万一发生人群拥挤起哄时，应立即停止前进，并加以制止，同时向同学发出警报，共同维护秩序，待适当疏散后再有序前进。.转弯时更要慢行，以防发生摔的摔倒、碰撞事故。.晚自习下后要严格执行政教处提出的分班推迟下楼梯原则，各个班级按照学校安排的时间上下楼梯，不擅自提前；如出现意外，不能慌忙，听从值周老师的指挥按顺序上下楼梯。.爱护楼道、楼梯设施，不和损坏楼梯扶手、照明和消防设施等。.牢记安全警示语：教室走廊不奔跑，安全第一真是好。走楼梯，守秩序，教室走廊不嬉戏。三.打扫卫生安全注意事项。每个同学都要注意安全，时时处处注意保障安全；打扫卫生时不准打闹追逐；不允许利用工具玩耍；以小组为单位分工负责，保障各项工作顺利完成。打扫环境区的个别班级用大扫帚，大扫帚应该控制在腰腹下侧，不能扛于肩上，更不能来回扫动玩耍，容易戳伤他人。按照国家规定，2米以上作业都属于高处作业，危险性较大，需要有必要的安全防护措施。而我们教学楼、宿舍楼都比较高，所以同学们在擦玻璃时一定要注意安全，在擦外面玻璃时不能将身体置于外面，应该站在教室里面，使用擦玻璃器擦外面的玻璃，而且应有一个同学现场进行监护。四.实验、实训及上机安全。案例：某博士生在使用过氧乙酸的时候，没有带防护眼镜，结果过氧乙酸溅到眼睛，致使双眼受伤，肿得到现在还不能睁开，还不知道以后会怎样。另一个博士生在使用三乙基铝的时候，不小心弄到了手上，由于没有带防护手套，出事后也没有立刻用大量清水冲洗，结果左手皮肤严重，需要植皮。两起事故都有一个共同点：麻痹大意，不按照安全规则操作。如果带了防护眼镜， 手套的话，后果就不会这么严重。 我校开展了丰富的实验实训课程，同学们在做实验实训时应该严格遵守实验室管理制度与实验室安全操作规程等规定，不能违规作业，更不能无故旷课，引发安全事故。 五.课堂安全注意事项。案例1：某小学自然课教师杜某正组织学生上实验课，学生李某因借用坐在实验桌对面的同学的钢笔，无意中碰倒了酒精灯，酒精溅在本组同学韩某的脸上并燃烧，致使韩某面部皮肤烧伤脱落，造成中度毁容。案例2：某小学二年级的美术老师李某，要求学生上手工课时每人带一把剪刀，但没有对学生所带剪刀做任何要求。课堂上，李某正在教室的后面指导学生，坐在教室前面的某甲（8岁）因忘带剪刀，无法完成李某布置的作业，于是向同桌的某乙（8岁）借，某乙不借，两人争夺起来，不幸，某乙的剪刀扎入某甲的左眼，由于某乙所持的剪刀是既尖又锋利的张小泉剪刀，结果导致某甲左眼被摘除。案例3：王某和陆某是六年级同班同学。课堂上老师讲评数学作业，王某因老师要他订正作业，就从自己座位走上讲台拿作业本，在经过前排的陆某身边时，陆某伸了个懒腰，手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。当时王某因痛揉了揉眼睛没在意，回去也没告诉家人。第二天上课时，班主任发现王某频繁揉眼睛，询问后得知其左眼被戳的事，但没有采取任何措施。次日晚，王某家长在家发现孩子左眼红肿、流泪，即带儿子到医院。手术治疗后，王某双眼并发交感性眼炎，视力急剧下降。法医鉴定王某的左眼视力为0.06，右眼视力为0.2，且不能矫正，已达六级伤残，最终可能导致双目失明。 六.课间活动及体育课安全注意事项。案例1：黄某是某小学五年级男生。2002年10月15日下午，该校五、六年级的学生由体育老师黄某组织上体育课。课前，黄老师宣布参加乒乓球等项目比赛的同学进行训练，其余学生自由活动，同时要求学生不要去玩单双杠，不要影响其他学生训练。由于黄某不是参加比赛的运动员，便与几位同学擅自去玩单杠。黄某因身高不够，几次跳起没能抓住单杠，便爬上单杠旁边的砖墙，跳过去抓单杠，但因没抓着而跌落在地上，摔伤右手，造成严重骨折致级伤残，并花去医疗费等相关费用66316元。案例2：某小学举办春季运动会，三年级学生俞某与其他同学一起观看铅球比赛。李某是参加这次铅球比赛的运动员。在李某之前的运动员投掷完毕后，担任裁判的教师到铅球着落地点丈量投掷距离，俞某等几位同学随该老师进入落地区内观看丈量结果。在老师和观看的同学尚未撤离运动区域时，李某接着投掷出的铅球，砸中尚未退出运动区的俞某的头部，致其头部急性重型颅脑损伤，右额额部硬膜外出血。案例3：王某于 2003年 12月 24日下午第一节课后，课间休息时间，其在学校操场上的滑滑梯上玩耍，骑跨在滑梯支架的最底层不慎摔下，当时无法行动。该校老师随将其送往某医院门诊部治疗，并及时通知其监护人，初诊为左股骨中上三分之一处骨折，建议转红会医院处理。后原告母亲赶到，并随同老师将其送往红会医院住院治疗，先后两次住院，合计医疗费 11231元，保险公司先后赔付 9925元。上面所说的案例是真实的发生在我们校园里的，所以同学们在课间不做过分剧烈的活动，不做不讲文明，不讲卫生的事情，不做不安全或危险的事情，以防意外伤害事故的发生，做好课间活动的自我保护。l课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，离开校园，因为我校地理位置的特殊性，与公路相接，造成事故。2活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。3活动的方式要简便易行，如做做操等。4活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。5上体育课要整队出入校门，不能单个行动；上课时严格遵守老师提出的要求，不能擅自离开操场。七.交通安全。我校离城较远，每到周六学校要放学回家，在周日时要来学校，在回家和来校的途中存在危险性。以及我校施工区域较多，施工车辆穿梭与校园，同学们在校园里更应该注意车辆安全。横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。案例：一辆拉载学生的车辆在距离哈尔滨市50公里左右的双城市周家镇发生车祸，有8名学生死亡，重伤人。一辆加长并很破旧的公共汽车里，挤满了早早就出来上学的孩子。到了学校，不少孩子竟不走车门，直接从窗户跳了下来一辆电线头都已裸露在外的中型面包车，学生人压着人坐，还挤满了过道,很多小脑瓜不顾冬日的寒冷探出窗外因为怕警察检查，有的车中途没停，甩下一些引颈相望了许久的孩子(l)在放学到校的途中要注意周边的车辆，尽量靠边行走，不勾肩搭背。(2)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。(3).回家乘车时一定不要乘坐超载的车辆，以免发生事故。(4)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。(5)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。(6)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。（8）.来校时，不能把车开入校园，避免事故发生。八.网络和手机安全。1.网络犹如一把双刃剑,增强了青少年与外界的沟通和交流,但其中一些不良内容也极易对青少年造成伤害，这突出表现在：许多青少年上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级,庸俗的网上聊天等。网络“无时差,零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,网络不良内容甚至还会造成青少年生理上的伤害。“网络上瘾症”是近些年出现的医学名词,患者过度依赖网络,甚至如同酗酒,吸烟一样,在下网后会出现精神萎靡,身体不适等症状。网上信息泛滥可能造成中小学生信仰的缺失或价值观的多元化，影响中小学生正确的人生观、价值观的形成；网络交流的隐藏性、无约束性，极容易使中小学生做出一些违反常规的事情，甚至走上犯罪的道路；长期上网会引发中小学生网络孤独症，人际情感淡漠，对现实社会产生不认可甚至逃避的心理。赤坎某中学教师李老师亲身经历了一个学生受网络影响而有过激行为的典型例子。某日，班上一学生与同桌发生口角，该学生居然毫不留情地大打对方的头部，幸好李老师及时制止，才避免了更大流血事件的发生。原来该学生受网络游戏CS（一种模拟杀人游戏）影响，专打同学头部，还堂而皇之称为“爆头动作”。还有一些学生受不良网站上的色情信息影响，早熟，早恋，有的学生甚至偷食禁果。大部分同学在周六晚上及周末去营业性网吧，更有部分同学有上夜网现象。网吧上网的人类型较复杂，环境恶劣，影响同学们的健康成长。同学们在上网时要遵守网络道德，提倡“五要五不”：要擅于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不欺辱欺诈他人；要增强保护意识，不随意约见网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身体健康，不沉迷虚拟空间。2.手机21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪，伴随网络技术的发展和作为通讯工具手机的普及，手机已逐渐成为中学生的新宠，近几年来，只要你稍加留意,随处可以看到一些中学生拿着手机侃侃而谈，老师在课堂上听见学生的手机声已经不是新鲜事。调查统计:与家长联系占38.55%，发短信占52.17%，玩游戏19.13%，上网8.99%，闲聊44.1%。从这些数据可以看出,手机的使用一方面给学生与家人、老师，同学的联系提供了方便，但手机短信，玩游戏和闲聊等给学生带来的危害却是巨大的，已经引起全社会的观注。 1.影响学生良好品质的形成 近年来各类考试学生用手机作弊已经不是什么新鲜事。2004年高考在湖北潜江,石首,南漳都发生了利用手机舞弊的事,再如电白高考舞弊案等.随着手机的普及与功能的增强,利用手机作弊现象日益增多。而且做得越来越巧妙，如将耳机绑在袖子里，考试时将手靠近耳机佯装思考，实质在听通过手机传来的答案。女生则更方便了，有的干脆将耳机戴在耳朵上再用长发遮住，监考老师很难发现。此外，学生打手机说谎也是司空见惯的事。特别是部分厌学的学生，明明在网吧玩游戏，他却谎称在学校复习功课。有的学生还以短信方式捉弄老师同学等。无论是作弊，说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现，如不及时制止和加以正确引导，会对学生良好品质的形成带来严重危害。 2.手机短信的不良信息危害学生心理健康 继网络之后,近两年在中学生中又出现一个新宠手机短信。手机短信,是通讯领域的科技创新,为人们相互交流信息,传递情感提供了快捷而简便的现代手段.然而,这又是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的"灰色地带",人们在享受自由交流的同时,私欲放纵和道德失范等人性的弱点也由此显露。其中危害最大的是黄色信息满天飞,以往多在成年人中流传的"色情笑话"和"荤段子",通过手机短信蔓延到了未成年人中间。据调查约有79%的学生说他们用来进行"文字调情".有74%的学生每周发送10多条信息,44%的学生发送20多条信息。英国伦敦大学皇家学院的心理学家格伦.威尔森称,在80例临床实验中,在工作中经常发短信的人IQ(智商)会降低10%,相当于一整天没有睡觉,而抽大麻后也只会下降4%左右。而且,短信内容一般都未经过滤，正处在"似懂非懂"阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外,青少年使用手机还容易产生攀比心理，影响了青少年心理健康。 3.扰乱课堂纪律 课堂上经常会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地交流各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序的现象已不偶然. 4.手机辐射影响学生身体健康 手机长期的辐射对学生的身体发育也不利。伦敦大学研究人类脑神经及细胞的盖尔教授撰文指出,让正常的白鼠连续接受4小时频率范围与手机辐射近似的无线电波辐射后,白鼠的脑细胞,DNA结构均有被破坏的迹象.有研究表明,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。兰州中西医结合医院的梁宣梅说,现在有很多青少年都在使用手机,以为这对身体没多大影响。其实,青少年的免疫系统比成人要脆弱,所以更容易受辐射影响。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛,记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋,达到85分贝就有可能损害听力。 5.引发安全问题,由于手机品牌众多,质量良莠不齐,消费者难以辩别,再加上使用不当(雷雨天使用,长时间玩电游等),手机爆炸伤人的事时有发生.在一些地方,不法分子利用学生防范意识弱,反抗能力较小,专抢学生的手机.2005年4月22日下午,湘潭县一中高二学生朱磊在校园内行走时,被突如其来的雷电击中后当场身亡.事后,经法医鉴定,雷击竟然是由朱磊随身携带的小灵通引来的.2004年7月,一位16岁的加利福尼亚少女因手机突然在衣服口袋中爆炸导致二度烧伤的严重后果.(中国经济时报2004/07/29) 6.手机费用增加家庭经济负担.具有关统计表明,学生使用手机的费用每年最低也在500元以上.九.谈恋爱的危害据调查表明，中学生谈恋爱对学习起促进作用的仅占12%。绝大多数都会给学习造成干扰，因为恋爱会使之精力分散，注意力不集中，兴趣转移，情绪不稳定。而且也因学校明文规定不允许谈恋爱，因此，早恋的同学时常处于担心因违纪被学校处罚和感情的发展不能自控的矛盾冲突中，行为也总是偷偷摸摸，躲躲闪闪，精神处于高度紧张状态，怎还有心思学习，常人在教室，心在天外。有的同学一旦陷入早恋之中，常因见到对方而兴奋，见不到而失落。尤其是女生，情感细腻敏感，不要说感情出现危机，就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。有的单相思者整天想入非非，甚至出现“白日梦”，其危害之大，自不待言。还有的学生在恋爱中有强烈的幸福感，常去幻想、去规划、希望一次成功，因此非常投入，不惜以牺牲学业，违反校规为代价，结果顾此失彼，最后导致两头成空。有的学生未认清主导需要，把精力花在了早恋上。人一生要做的事很多，但一定要分清主次，轻重缓急。因为人的时间和精力是有限的，在每个年龄阶段有要做的重要事，正如古人说“三十而立，四十不惑”，什么时期最适宜做什么事，若把握了这一黄金时间就最有成效。一旦让机会溜走，失之交臂，就难以弥补，有的甚至是终生不能弥补的。有的同学未认识到现在的重要任务是学习，青少年时期精力旺盛，记忆力好，思维敏捷，易于接受新事物，且基本无衣食住行之忧，是创业的大好年华，是积累知识，开扩视野，培养能力，拓展才华的最佳年代。中学生恋爱影响正常的人际交往。因为爱情是自私的，尤其是中学生对爱情的理解尚不全面，自制力差，一旦与某人建立了恋爱关系，可能就觉得对方只能与我一个人交往，当看到与别人交往时，甚至有时感到关心他人胜过关心自己，就血往上涌，控制不住情绪，易做出伤害对方及他人之事，自己也受到极大伤害。还有的同学一遇到点委曲就求救于对方，尤其是女生，而此时的男生常要表现出“英雄救美”的气概，不问事情的来龙去脉。这些实际上是划地为牢，使双方都失去了许多真诚的朋友和纯洁的友谊。十. 拒绝生日宴请。同学们的经济来源主要靠父母得到，生日宴请会花费一大笔钱，而且会染上喝酒抽烟的毛病。有些同学受家庭和社会影响，学会了喝酒，有的甚至养成了喝酒的习惯，这是有害无益的。为什么中小学生不宜饮酒呢？郭女系灵宝市某镇初二年级学生， 某晚日上完晚自习，郭女从商店买了60度白酒两瓶，带回宿舍与几个同学在一起喝。喝酒期间曾发生吵闹，大约晚上10:30左右才入睡。第二天早上起床时，同学叫郭女不醒，急忙喊人，医生来后，发现郭女已经死亡，后经法医鉴定系酒精中毒。(1)同学们正处在生长期，身体各个器官还很娇嫩，尤其是消化系统。因此，不能过多地承受刺激性物质。酒具有刺激性，所含的酒精对肝、胃等的伤害更甚。(2)喝酒会降低人的免疫力，酒后毛细血管扩张，散热增加，抵抗力下降，容易患感冒、肺炎等疾病。(3)饮酒过量会伤脑，使同学们记忆力下降，影响学习，严重的还会使智商下降。(4)据实验，中小学生饮酒还会对身体的发育带来不良后果。中小学生日常行为规范中明确要求在校学生不得吸烟，同学们应自觉遵守。吸烟只是一种习惯，对人体有害无益。研究表明，吸烟时烟雾中有许多有害成分，对人体的呼吸道、心血管、神经系统、消化系统等都有不同程度的伤害。对中小学生来说，吸烟的危害更大：(1)烟草在燃烧时会产生烟焦油，含有致癌物质，能诱发各种癌症。(2)烟草中的尼古丁是一种剧毒物质，对人的中枢神经有麻痹作用。长期吸烟，会引起心血管疾病。(3)吸烟不仅害己，还会污染环境，给他人带来更严重的危害。(4)吸烟者的死亡率比不吸烟者高70，寿命也明显缩短。十一.火灾安全。2007 年 4月 2日 21 时 10分，某农场学校宿舍发生火灾， 2名小学生死亡（女）。当日该校共有住宿生 69人，刘小阳（12岁）、刘小月（ 9岁）姐妹二人因起火后躲在床板下，错过了救援时机而死亡，其余 67名学生被安全疏散。1不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。极个别班级在打扫环境卫生时，烧周边的干枯树枝树叶，燃烧时一定要有旁人监护，不能无人看守，等火势熄灭方可离开。2不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。极个别同学在晚上等值周老师查完宿舍后躺在床上抽烟，很多宿舍窗子都是关着的，加之抽烟，产生的烟气对其他同学身体很不利，而且乱扔烟头，烟头温度能达到650，很容易诱发火灾。3爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，教学楼、住宿楼都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，不要损坏消防玻璃，保证安全通道的畅通。十二. 安全用电l认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。2不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。3不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。4电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。5发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。6不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。十三.夏季安全教育游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到：l游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。2要慎重选择游泳场所，不要到江河湖海去游泳。3下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。4饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5水下情况不明时，不要跳水。6发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。十四.社会生活安全案例1：2005年9月5日15时，两名犯罪嫌疑人将一小学生以其母亲生病为由从学校骗出，途中骗其吃下安眠药，用手套堵嘴，装入皮箱，带至某饭店，随后向其家长勒索100万元赎金。9月7日，民警将歹徒抓获时，发现这名小学生已经窒息死亡。案例2：福建南平实验小学凶杀血案2010年3月23日早晨，郑民生携带一把尖刀从家里窜至福建省南平实验小学门口。7时25分许，郑民生见校门口聚集了数十名等候入校的学生，便先后抓住12个小学生，持刀朝他们的胸、腹等要害部位猛刺，其中8名均因血管、脏器被锐器切断、刺破，造成大出血死亡，另有5名的损伤构成重伤。案例3：泰兴一男子持刀进幼儿园砍伤31人 其中28名幼儿2010年4月29日9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件，一名男子持刀冲入校园，砍伤31人，其中28名幼儿、2名教师、1名保安，其中5人伤势较重，有生命危险。目前受伤者已被送往医院抢救。持刀男子被当场制服。据初步了解，持刀男子为当地人，47岁，原因正在进一步调查中。中小学生虽然年龄尚小，但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，中小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。所以，中小学生很有必要学会正确认识遇到的人和事，明辨是非，区分真善美和假恶丑，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静、机智、勇敢地去应付。同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好学生。真正能做到珍爱生命，安全第一。