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    地形图的判读公开课.ppt

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    地形图的判读公开课.ppt

    第2课地形图的判读,(1)甲、乙两地高出海平面的垂直距离分别是多少米?,1500米,500米,1000米,自主学习,学一学 算一算,海拔,相对高度,地面某个地点高出海平面的垂直距离。,(2)甲地高出乙地的垂直距离是多少米?,某个地点高出 另一地点的 垂直距离,动动脑,海拔和相对高度有什么不同点和相同点?,都是指垂直距离,测量起点不同,相同点:,不同点:,海拔,相对高度,常见的陆地地形:,地形是指地表各种各样的形态。陆地地形的基本类型有五种:,丘陵,山地,平原,高原,盆地,山 地 海拔在500米以上、崎岖不平、呈条带状分布的地形区。,高 原,较大范围的、较平坦的、海拔在500米以上的地形区。,丘 陵,海拔在200500米之间、崎岖不平的地形区。,盆 地,中间低、但较平坦、四周相对较高、但相对崎岖的地形区。,平 原,海拔在200米以下、相对较平坦的地形。,读课本24页图2.11,完成下列问题,小结:五种地形的差异主要表现在 和 两个方面,海拔,相对高度,自主学习,超过500米,低于500米,不一定,低于200米,平坦,边缘部分陡峭,起伏大坡度陡(山高谷深),起伏小,坡度和缓,中间低四周高,平坦,超过500米,1.填表说出五种地形的差异,(二)等高线地形图,等高线 地面上海拔高度相同的各点的连线,1.A .B. C .D四地的海拔高度大小顺序 2.图中甲、乙两山海拔高度是多少?乙山与B地的相对高度是多少米?,CA=BD,400,400,300,300,200米,等高距:相邻两条等高线的高度之差,结论:同图等距 同线等高,等高线原理,等高线 。,坡陡的地方,坡缓的地方,等高线 。,密集,稀疏,山,甲,乙,甲乙哪条登山路线省力些?为什么?,甲省力。 因为甲路线上的等高线稀疏,是缓坡。,陡崖,学以致用,陡密疏缓,认识山体的不同部位,山地不同部位的等高线示意图:,山峰,山顶(山峰) 闭合等高线的最内层 等高线海拔外低内高,山脊,山脊 (山的高处像脊 梁骨似的高起部分) 等高线向低处凸出,山谷,山谷 等高线向高处凸出,A图表示的地形部位,C图表示的地形部位是,山脊,山谷,低脊高谷,鞍部,鞍部 两山峰之间相对平缓的部位 两组闭合等高线中间部位,断崖,陡崖(断崖) 等高线重叠的地方,等高线数值最大的地方,闭合曲线中心(点),等高线向低处弯曲。,等高线向高处弯曲,两个山顶之间低地(点),等高线重合的地方(线),判读几种基本地形部位,看谁记得多又准,等高线地形图的判读,A.闭合圆处是山顶,但是数值要 ; B.向低凸出是山脊; C.向高凸出为山谷; D.两顶之间有鞍部; E.等高线重叠是陡崖。,观察分析、归纳,看清,100,100,200,200,300,300,山顶,盆地,甲,乙,写出左图中字母代表的地形类型名称: A ; C ; D ; E ; F .,快速抢答,山顶,山脊,山谷,鞍部,陡崖,即学即练,分层设色地形图,自主学习,1.什么是分层设色地形图?,2.如何在这种地图上判断高度?,一般规律是: 绿色表示 , 蓝色表示 , 黄色表示 , 褐色表示 , 白色表示雪线以上。,平原;,海洋,高原、山地、 丘陵;,高山,根据不同的颜色来判断地形,如何在这种地图上判断高度,把相邻两条等高线之间染上不同的颜色,就得到一幅分层设色地形图,什么是分层设色地形图?,比比谁的收获多,1,2,4,5,6,砸金蛋,有的金蛋里有奖品,回答问题正确即可 得到,仔细选噢!,3,圆珠笔芯,地面某个地点高出海平面的垂直距离,称为 。,海拔,1,2,4,5,6,砸金蛋,有的金蛋里有奖品,回答问题正确即可 得到,仔细选噢!,3,圆珠笔芯,坡陡的地方,等高线 ;坡缓的地方,等高线 。,密集 稀疏,1,2,4,5,6,砸金蛋,有的金蛋里有奖品,回答问题正确即可 得到,仔细选噢!,3,贝壳,B,1,2,4,5,6,砸金蛋,有的金蛋里有奖品,回答问题正确即可 得到,仔细选噢!,3,贝壳,4.分层设色地形图上,平原一般 用 (颜色)表示,绿色,。,1,2,4,5,6,砸金蛋,有的金蛋里有奖品,回答问题正确即可 得到,仔细选噢!,3,贝壳,山脊,鞍部,山顶,山谷,1,2,4,5,6,砸金蛋,有的金蛋里有奖品,回答问题正确即可 得到,仔细选噢!,3,圆珠笔芯,1.如果图中有河流,应该在哪里? 2.如果建大坝,应选择在什么地方?,砸金蛋,游戏到此结束,谢谢指导,

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