【工作计划】20XX年9月九年级班主任工作计划.docx

第 1 页 20XX 年 9 月九年级班主任工作计划 特征码 DOMwfWKXVQOTbzySxfpX 承蒙领导的信任，从本学期开始，我担任九年级三班的班主 任，我对这个班的学生了解较少，而且本学期这个班共调换了 六位教师，变动很大。另外这个班的学生在上个学期因为各方 面的原因，成绩起伏很大，在月考中成绩不理想，在学校组织 的各项活动中成绩也不理想。当领导把这个班级交给我时，我 深感责任重大，希望通过自己和其余任课老师的共同努力能够 尽快使班级各项工作步入正轨，取得一个圆满的结果，为学生 明年的中考铺平道路。结合本班实际，特制订本学期班主任工 作计划如下： 一、情况分析： 这是一个比较特殊的班级，学生学习、工作能力参差不齐， 学生的个性比较突出，表现出来的优缺点同样鲜明：在班级内 部他们显得比较松散，责任心不强，一部分学生学习基础薄弱， 长期因为成绩靠后造成信心不足，对某些学科的学习缺少主观 能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃，忽略了课 堂纪律，甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另 第 2 页 一个棘手的问题是个别学生个性比较偏激，在挫折面前情绪容 易失控;有的已出现早恋现象。 二、具体措施： 针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生 责任感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分 层教学等方面多下工夫。 1.创设一个良好的班级文化氛围： 通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息 栏” 、 “我们的风采” 、 “学习园地” 、 “读报角”等为班里创设一 个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的 活动之外，可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极 参与，提高能力，培养学生的集体意识。 2.建立一支有能力有责任心的干部队伍： 民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确具体 的职能范围，各项工作落实到人，强化责任意识，事后要有监 督和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。 值日班长、小组长互相监督，这样既增强了干部的责任心又提 高了每位学生工作能力。 3.强化课堂学习纪律： 包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，通过值日班 长的纪录，任课教师的反馈，及时了解学生的课堂学习情况。 尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象，逐步形成有 第 3 页 序的讨论和发言习惯，在分组排位时注意学习能力强的和能力 差的合理分配，从而提高学习效率，并使每个人都能参与到学 习中去。每个月后对有，转载请保留此标记。 进步的学生给予 适当奖励。 4.加强学生每日行规教育： 没有良好的个人行为规范，就谈不上把他们捏合成一个整 体，班集体的建设也无从谈起，我应该结合学校的规章制度利 用各种机会进行强化要求，注意每个细节的明确，如值日要求; 着装要求;课间休息要求;做操要求;用餐要求等，不能因为学习 的紧张就忽略了行为规范的培养。 5.抓好学习常规的培养，加强检查： 除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培养，如课后 作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误及时订正、准备一本 错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后根据 老师的要求进行整理等，老师加强检查，严格要求。只要教师 注意了培养学生良好的学习习惯，成绩的提高自然是水到渠成。 6.因材施教，分层学习： 根据每个学生的实际学习水平，两极差异巨大的现状，提 出不同的要求和学习指导意见，在具体的教学中尽量做到分层， 提高学生的学习积极性，可以将学习程度相近的学生组织起来， 教师利用课后补差补缺或优化提高，这样对不同层次的学生都 第 4 页 能调动他们的主观能动性。 7.家校联系，取得支持： 我们的教学能够得到家长的配合支持是非常重要的，通过 家长会、家访、电话询问等方式与家长联系，取得家长的支持 能使我们的毕业班工作顺利开展，可以在和家长的沟通中了解 学生的不少情况，共同找出一些症结和解决问题的良方，如早 恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参与使之得到有效的控 制或根治。 8.谈心交流，提高信心： 不仅是对于后进生，而是对于班里每个层面的学生都应不 定期地找来谈话交流，及时了解他们的心里想法，努力和他们 交朋友走进学生的内心，一方面为他们减轻心理负担，一方面 提高学生的学习信心，明确自己的学习目标和努力方向。 9.完善评价，鼓励为主： 根据学生的表现经常要给予适当的评价，逐步完善评价机 制。可以是多元的，有老师的评价，同学间的评价，学生自己 的评价，及时通过评价发现问题，调整方向，根据学生的实际 情况为每个学生制定合适的目标。当然，在评价中老师要有明 确的标杆，以鼓励为主，不要吝啬表扬，特别要注意发掘后进 生身上的散光点。 九年级面临中考，对学生对学校都非常重要，我目前只是 提出了一些初步设想，随着学习的深入必然还有不少的补充和 第 5 页 完善，但不管如何制定和修改计划，目的都是一样的，希望通 过自己的严格管理能够给这个班级带来一个理想的结果。