彭向刚学习领导科学与艺术提升公共领导力与执行力.ppt

学习领导科学与领导艺术 提升公共领导力与执行力,主讲人：彭向刚 法学博士 吉林大学 教授、 博士导师 清华大学 客座教授 中山大学 兼职教授,第一单元 提升领导力的高度,领导力的高度取决于 科学的领导定位 正确的领导思路 有效的领导用人 高超的领导协调,第一讲 理解领导定位,领导的专业定位 发挥影响力让别人办成事 领导的层次定位 领导体现影响力 管理追求执行力 领导的角色定位 引航员 指挥员 教练员 裁判员 服务员,第二讲 谋划领导思路,领导思路的价值 战略决定未来 目标引领方向 想法影响做法 思路改变出路,第二讲 谋划领导思路,领导思路的内容要点 问题分析 行业分析 目标定位 主要任务 战略规划 组织设置 队伍建设 文化培育 制度规范 班子和谐 伊斯兰：以德报德，以怨报怨。 基督教：以德报德，以德报怨。 中 华：以德报德，以直报怨。,第三讲 学会选材用人,领导用人策略要点 注重培养 储备力量 合理搭配 优化组合 鼓励竞争 激发活力 用管结合 动态调整 恩威并用 攻心为上 重用精英 建设团队 扬长避短 人尽其才 科学考核 公平奖惩,第二单元提升行政执行力的效度,执行力的效度取决于 领导决策 战略动员 管理体制 工作流程 规章制度 执行文化 教育培训 监督检查,第四讲 提升行政执行力,抓决策 抓动员 抓体制 抓用人 抓计划 抓流程 抓制度 抓文化 抓培训 抓监督,第三单元 提升领导素质的厚度,领导素质的厚度取决于 职业化的素质结构 个性化的生涯设计 习惯化的修养路径,第五讲 修炼现代领导素质,现代领导素质结构 政治头脑 思维方式 职业道德 知识结构 沟通能力 心理健康 学习习惯,第六讲 提升领导素质的途径,提高领导素质的修养途径 在生涯规划中定向 在读书学习中提高 在社会实践中锻炼 在总结经验中升华 在自我反省中净化 在组织培训中成长,