第节群落的结构.ppt

第3节 群落的结构,下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。 1、这个池塘中有哪些生物？,假如池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中其他种群的数量将会出现什么变化？,讨论,浮游植物、浮游动物、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等,肉食性鱼 浮游动物 浮游植物 植食性鱼,同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落。,判断：下列描述属于群落的是; 1)一个池塘中的鱼类 2)一片森林中的各种植物 3）一片草地 4）一座山上的各种植物、动物、真菌等全部生物,包括这个区域内所有生物,群落 的 概念,研究池 塘群落,一、群落水平上研究的问题,群落特征：物种的多样性、群落结构、种间关系等。,群落的物种组成,常绿阔叶林,群落中物种数目的多少，称为丰富度。,常绿阔叶林,常绿针叶林,你能从物种组成上说出二者的区别吗？,物种的组成是区别不同群落的重要特征。,武夷山 西伯利亚 低等植物 840种 低等植物 670种 高等植物 2888种 高等植物 139种 动物 5000种 动物 1000种 脊椎动物 475种,群落的物种组成,不同群落间种群数量和个体数量差别很大。,1、我国从东北到海南物种的丰富度如何变化？ 2、从赤道到两极物种的丰富度如何变化？,一般来说，环境条件愈优越，生物种群的数目_，群落的结构_,愈多,也愈复杂。,（1 ） 是区别不同群落的重要特征。 北方的森林，主要是由常绿针叶树种组成，而南方许多森林的主要树种是阔叶乔木 （2）不同群落间种群数量和个体数量差别很大。 （3）在生态学上，用 来描述一个群落中种群数量的多少。,小结,物种组成,丰富度,三、群落中的种间关系,1.捕食： 2.竞争： 3.寄生： 4.互利共生：,1、两种草履虫单独培养时，二者均能正常生长。 混合培养时，起初两者数量均增加的原因是什么？ 后来大草履虫数量下降最终并灭亡的原因呢？,起初两种草履虫的数量较少，而食物（杆菌）数量较多,随着双小核草履虫数量的增加，争夺食物的优势越来越大， 最终大草履虫失去了食物来源而灭亡。,提示：对食物的争夺表现为大草履虫处于劣势，双小核草履虫处于优势。,进一步证明了该实验结果缘于两种草履虫争夺食物资源,思考,资料分析,2、两种草履虫都没有分泌杀死对方的物质说明了什么？,竞争的结果,水稻和稗子的竞争,常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡。,竞争,如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系，则可表示为：,竞争,B,提示： 90多年的调查研究表明，猞猁和雪兔种群数量之间存在相关性，都在一定范围内波动。 观察分析1905年后二者数量变化趋势，哪种生物数量先增加？先减少的呢？,先增加者先减少，后增加者后减少,相互作用的结果是什么？,猞猁的存在对整个群落的稳定可能起什么作用？,两个种群数量相对稳定。,1、分析猞猁和雪兔种群数量的波动情况， 你能发现什么规律？,、如果猞猁被大量猎杀，则群落内的其他种群的数量将发生怎样的变化？,3.雪兔是以植物为食，猞猁是以雪兔为食。猞猁的存在不仅制约雪兔的种群数量，使得植物雪兔猞猁之间保持相对稳定，而且由于植物资源比较稳定，进而使得另一些以植物为生的动物数量及其食物链相对稳定，因而整个群落可以处在相对稳定的状态。,资料1中两个种群之间是通过食物间接地发生作用（竞争）； 资料2中两个种群是通过捕食与被捕食直接地发生作用（捕食）。 资料1相互作用的结果是一方处于优势，另一方处于劣势， 最终灭亡。 资料2相互作用的结果是两个种群数量相对稳定。,4、资料1和资料2中，两个种群之间的相互作用结果有什么不同？,捕食,在人体内先后寄生于肝细胞和红细胞内,菟丝子,疟原虫,例如：蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内；虱和蚤寄生在其它动物的体表；菟丝子寄生在豆科植物上；噬菌体寄生在细菌内部。,体表寄生,体内寄生,人体中的疟原虫,寄生,B,资料,豆科植物与根瘤菌,地衣(真菌和藻类植物的共生体 ),二、群落水平上研究的问题,1、群落的物种组成,2、种间关系,竞争,捕食,寄生,互利共生,地衣(真菌和藻类植物的共生体 ),用坐标系来表示两种生物的共生关系：,互利共生,地衣,B,B,捕食,竞争,共生,A,B,C,种间关系,（“”表示有利，“”表示有害）,彼此有利，彼此依赖,地衣、根瘤,一方有利，一方受害,彼此抑制,种群得利 种群有害,蛔虫和人,水稻和稗草,羊与草 狼与羊,下列生物的关系是竞争还是捕食？,1、桦木林中出现云杉幼苗后，不断生长，最终桦木林被云杉林取而代之。 2、狼以兔为食，兔以草为食。,下列生物的关系是共生还是寄生？,1、地衣中的真菌与藻类 2、白蚁与它肠内的鞭毛虫 3、菟丝子与大豆 4、根瘤菌与大豆 5、鸟与羽虱,唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾，以丝兰的花蜜为食，雌蛾只有把卵产在丝兰子房内，幼虫才能发育。丝兰蛾与丝兰的关系（ ） A. 共生 B.竞争 C. 寄生 D. 捕食,A,采蜜的蜜蜂回巢后便围绕蜂房以跳舞的方式将发现的蜜源告诉同伙，这种现象在生物学上称（ ） A种内互助 B种内斗争 C互利共生 D竞争,A,种内关系,指同种生物的不同个体或群体间的关系 种内互助：蜜蜂、蚂蚁等 种内斗争：同种生物之间由于争夺食物、空间、水分、养料等也会发生斗争。 为什么田间的植物种植不能过密？ 蝌蚪过多，大蝌蚪会分泌毒素杀死小蝌蚪 鲈鱼过多，大鲈鱼会吃掉小鲈鱼。,1.几十年前，欧洲的一种百灵鸟被引进美洲， 这种鸟的生活习性与当地的草地百灵鸟相似， 后来发现草地百灵鸟绝迹了，这种现象在生物 学上称为 A捕食 B竞争 C寄生 D共生 2.捕蝇草的两片叶子呈蚌壳形张开，当小虫进入 触动腺毛，两片叶子合拢，将虫体消化，吸收 营养。这种关系在生物上是 A竞争 B捕食 C寄生 D共生,3.狼狗常把排尿点作为与同种其它个体交流情报的“气味标记站”。这种现象生物学上称 A种内斗争 B种内互助 C种间斗争 D种间互助,4.大肠杆菌中的某些种类生活在人的大肠内，吸 取养料，同时又可合成一些维生素供人需要。 这些大肠杆菌与人的关系是 A共生 B捕食 C寄生 D竞争,1、垂直结构:,群落的空间结构,在垂直方向上，生物群落具有明显的分层现象。,2、水平结构,分层现象,乔木层、灌木层、草木层以及地被物层 ；,草本植物群落的垂直结构，也具有分层；,根系、根茎等在地下也是按深度分层分布的,乔木层,灌木层,草木层,地被物层,森林中鸟类分层现象示意图,麻雀总是成群地在森林的上层的活动，吃高大乔木的种子。,煤山雀、黄腰柳莺、和橙红鹤等鸟类总是森林的中层营巢。,血雉和棕尾雉则是典型的森林底层鸟类，吃地面上的苔鲜和昆虫。,（）群落的垂直结构出现分层现象的意义是什么？,（1）引起植物分层分布的主要原因是：,光照强度,（）引起动物分层分布的主要原因是：,食物、栖息场所等,使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量，提高了群落利用环境资源（如阳光、空间、营养物质等）的能力。,思考讨论,（二）群落的空间结构水平结构,1.水平结构的特点：植物群落水平结构的主要特征镶嵌性。 2.导致镶嵌性出现的原因：植物个体水平方向上分布不均匀，形成了许多小群落。 3.分布不均匀的原因：地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、人和动物的影响等。,垂直结构与水平结构的区分,垂直结构的分层现象是由于生物本身的高度或活动空间的高度造成的； 水平结构的分段是由于环境的光、热、水及地形等条件对生物的选择造成的。,垂直结构和水平结构都是指不同种生物的分布差异。同种生物的不同不能构成垂直结构或水平结构,