5《俗世奇人》课件.ppt
俗世奇人,作者：冯骥才,冯骥才(1942 )，当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。1960年高中毕业后到天津市书画社从事绘画工作，对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣，1974年调天津工艺美术厂、在工艺美术工人业余大学教图画与文艺理论。1978年调天津市文化局创作评论室，后转入作协天津分会从事专业创作，任天津市文联主席、国笔会中国中心会员，文学自由谈和艺术家主编等职。著有长篇小说神灯前传，中篇小说集铺花的歧路。短篇小说集雕花烟斗。中篇小说啊!、神鞭，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。,作者简介,了解作者,本文作者是当代作家_,他以写知识分子和天津近代历史故事见长,短篇小说 _ ，中篇小说_分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。,冯骥才,雕花烟斗,啊！,神鞭,俗世奇人,问：“俗世”是什么意思？ “奇人”是什么意思？,答：“俗世”是民间社会，多指下层百姓生活的民间。 “奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。,默读课文,默读课文,整体感知 要求： 1、复述故事情节； 2、二人“奇”在何处？ 指出异同。,请同学们通读课文,练习下列字词拼音：,撂：liào,怵：chù,戳：chu,赚: zhuàn,模（mú）子,溅（jiàn）起 贱（jiàn）卖,读课文,懵mng,逢场作戏：逢：遇到。戏：戏剧场。原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹（中性） 也常喻随便应酬，像演戏一样，并不认真对待（含贬义）。 八面玲珑：形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。 左右逢源：比喻做事得心应手，非常顺利。 有时也用来讽刺为人圆滑,善于投机. 孤陋寡闻：陋：浅陋；寡：少。形容学识浅陋，见闻不广。 看风使舵：看风向转动舵柄。比喻做事无定见，随机应变，看形势办事（多用于贬义）。,彩塑泥人欣赏,泥人张,绝活：从鞋底取下一块泥巴便可以捏出一泥人,人品：个性内敛，技艺精湛，沉稳干练，自尊自强。,好嘴杨巴,杨七：小吃制作中构思的奇妙和手艺的精巧。,杨巴：随机应变，处乱不惊。,之奇,疑难语句,品味下面的语句。揣摩语气、语调和重音，研讨括号里的问题。,问： 手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。 (作者说泥人张的手艺“有第一，没第二，第三差着十万八千里”，这么说是不是太夸张了?你怎么理解这种夸张的作用?),答：作者确实运用了夸张的手法，这是民间文学中十分常用的手法 。这种夸张其实是在突出“泥人张”的技艺超凡绝伦，远远超出同行中人。但是如果只写“技艺高超，众人莫能望其项背”，文字就过于平板。而作者运用这样强烈的夸张后，就能够给读者留下深刻的印象，能够收到较好的表达效果。,疑难语句,问：海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把这些话在他手里的这团泥上全找回来了。 (你怎么理解句中加点的“找”字，试着将它换成其他的动词，看看表达效果有什么不同。),答：这一个“找”字源于海张五的“找乐子”，“找”者，寻觅是也。海张五拿“泥人张”取笑找乐，“泥人张”便“找到”他“快乐”时的丑态并捏进了“泥人”中。一个“找”字，看出了“泥人张”以其人之道还治其人之身的机智，还看出了“海张五”自作自受的可笑。如果换成“捏、揉、做”等字眼，就只有“泥人张”一方的行为，就不易看出他的“被迫还击”和“机智应对”了。,3.三分活，七分说，死人说活了，破货变好货，买卖人的功夫大半在嘴上。（这个句子在句式上有什么特点？有什么样的表达效果？）,句式整齐，每句押韵，且短句的字数逐步增多，在意思表达上有推进的效果。,京城豪门，山珍海味不新鲜，新鲜的反倒是地方风味小吃，可天津卫的小吃太粗太土：熬小鱼刺多，容易卡嗓子；炸麻花梆硬，弄不好硌牙。（府县道台们对招待吃食的计较，体现了他们的什么心理？）,他们着意揣摩李鸿章的心理，希望能投其所好，博得欢心；但天津小吃的地方特色在于其平民性和大众性，未必合乎上司的胃口，因此陷入了两难。,品味语言之“奇”,本文语言本色朴素，“津味”十足，并且幽默 传神，极富表现力，无论人物语言还是叙述 语言，均情趣盎然，简洁传神。请选一二例 揣摩评析。,1、屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。 2、台上的嘛样，他捏的 嘛样。 3、一个泥团砍过去？,有浓郁的“天津风味”,天津已是做买卖的地界，谁有钱谁横， 官儿也怵三分。,语句短小精悍，活泼幽默， 有单口相声风味。,1、他把这泥往桌上叭地一戳。 2、海张五那边还不停地找乐子，泥人张 这边肯定把这些话在他手里这团泥上全找 回来了。,用词凝练。,领略情节之奇,本文以两位手艺人的高超技艺为话题，作者 均只选一件小事来写，情节异常简单，但这 一件事又极富戏剧性，一波三折。情节之奇， 奇在一人一事，奇在曲折有致，请结合课文， 仔细品味。,作者对待两个手艺人持怎样的态度？,在作者看来，人有手艺就可以生存，手上有绝活就可以不求人、不靠人。 但在今天的社会环境中，我们做事、做人除了靠自己的本领外，还要讲求与别人合作，共同探求，共同发展。,
