7彩色的翅膀PPT课件.ppt

,7.彩色的翅膀,碧空如洗： 矮墩墩： 水落石出： 精灵：,词语积累,青蓝色的天空像洗过一样明净。,形容矮而粗壮。,水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。,机警聪明。,自读课文,理解大意,1、故事发生在什么地方？ 2、课文主要讲述了哪几件事？,故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上。,故事地点,主要事件,（一）战士小高探亲回来带小昆虫上岛。,（二）岛上战士开尝瓜会。,两件事的联系,海岛远离大陆，没有昆虫，西瓜的花没有授粉，结不了瓜。后来通过人工授粉，才结了第一个瓜。小高想让小昆虫为海岛的瓜果蔬菜传播花粉。所以，把昆虫带往宝石岛。,哪些段落是写岛上结出第一个西瓜的？,在一片欢笑声中，我了解到这个西瓜不平常的来历这个岛上成熟了第一个西瓜。 这是一种特殊的叙述手法 插叙作用？ 交代了西瓜的不平常的来历，使故事更加生动，让战士爱岛建岛的深情跃然纸上，更加突出。没有这段插叙，就很难理解,结识战士“小高”,他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。,海面上波涛起伏，船身前后晃荡，小高担心纸箱被损坏，纸箱里装着的小昆虫不能上岛，心中着急，所以把纸箱抱在怀里。这句话有力地说明了小昆虫在小高心中的重要地位，也为下文揭开小高的秘密作了铺垫。句中“扔”与“抱”形成了鲜明的对比，突出了小高的品质。,他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”,小高相信，经过战士们的努力，岛上环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变；他也相信，小昆虫一定会在海岛上安居乐业。这句话表面上是赞扬小昆虫，实际上是小高内心的表白：自己热爱祖国海岛，决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家园。这句话点明了文章的中心。,海岛“尝瓜会”,战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。,这里写出了战士们收获西瓜后喜悦、激动、自豪的心情，表现了他们对自己劳动成果的珍爱。战士的感情用“捏起”“端详”“闻”“咬”等一连串动词表现了出来。当中好像有一股甘泉，流进了他们的心田。,作者为什么把战士们吃瓜的情景写得那么详细？,课文为什么要以“彩色的翅膀”为题？,课题有两层含义： 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。 二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。,小练笔：写一写在战士们的努力建设下，如今的海岛会是怎样一番情景。,布置作业,1摘录精彩语句。 2给宝石岛的战士写一封信，有条件的可以把信发布在网站上。,