【工作计划】20XX年小学英语教学计划范文.docx

第 1 页 20XX 年小学英语教学计划范文 特征码 OFSKMSmKhfmHxEdJMtWB 一、学生基本情况分析 三年级大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣，学习英语的自 信心较强，但有一部分同学是从完小转学过来的，从来没有学 过英语，英语基础更差，教学难度很大，同时有一小部分奇特 学生，他们的性格和上课的习惯等都比较特别，所以在今后的 教学中，应面向全体学生，激发学生学习英语的兴趣，充分调 动他们的自主能动性、积极性，并发挥团队协作精神，营造互 帮互助，共同学习英语的语境。 二、教材分析 教材充分考虑学生个体学习能力和学习习惯的差异，设计了符 合各种学习模式的练习活动，如讲故事和听力游戏适合听说能 力强的学生，拼字、拼卡片以及记忆游戏适合逻辑推理能力强 的学生。书本上的故事有精美幽默的绘画以及听指令画画、涂 颜色等活动。本套教材以动作或手势进行的字谜游戏、角色扮 演以及活动适合好动爱表现的学生学习，喜欢交际的学 生会对教材设计的各种对子活动、小组活动、问卷式调查和访 问活动感兴趣。 三、教学目的 : 第 2 页 使学生通过学习这六课程激发起学习英语的浓厚兴趣，培养他 们学习英语的积极态度，使他们树立起学习英语的自信心，形 成初步的英语语感，打好语音、语调基础，帮助他们具备初步 的用英语进行交流的能力。同时让学生了解中西文化的差异， 培养爱国主义精神和世界意识，为他们升入初中后进一步学习 英语打好基础。 四、教学目的要求: 1、深钻教材，挖掘教材的内在联系，认真备好每节课，精心设 计教案。 2、更新教育观念，明确教师角色，建立以人为本的学生主体观， 建立民主、平等、和谐、合作的教育观，让学生在轻松的氛围 中学到知识。 3、改进教学方法，提高教学效率，改变过去“满堂灌“的方式， 让课堂焕发出生命的活力，在课堂上，有讲有练，精讲精练， 有动有静，让学生说起来，动起来。 4、实行开放式教学方式，让每个学生在参与交流中提高英语交 际水平，同时提高学习兴趣和合作能力。 5、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话，能用英语进行简 单交流。 五、教学重难点： 听：能说：能够回应问题和提出简单的问题（使用一般现在时 态） 。 第 3 页 读：能够辨认单词和句子。 写：能够书写字母和主要单词。 够根据听到的句子选出相应图 画。