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    【工作计划】20XX年教学工作计划书.docx

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    【工作计划】20XX年教学工作计划书.docx

    第 1 页 20XX 年教学工作计划书 特征码 eyMRYZoPhiwjIFgwPBWm 一、指导思想 依据普教工作计划 ,以党的十八大精神为指导,以课程 改革为主线,以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导 为突破口,深化基础教育课程改革,深入开展校本研修活动, 规范教学常规管理,树立全面的教学质量观,推动学校教学工 作的整体进步。 二、工作要点 1、切实贯彻科学的教学常规管理,优化教学过程和教学行 为。 2、加快课程改革步伐。以新理念指导课堂教学,促进课堂 教学的改革和创新,切实提高课堂教学质量。 3、优化校本研修机制。以课题研究为突破口,以网络支撑 为手段,以提高教师专业化发展水平为重点,使校本研修具有 主题性、目的性、系统性、持恒性、常态性。 4、启动“热爱经典,书香满园”系列活动。 “营造读书氛 围,打造书香校园”作为校园文化建设的一个特色项目,体现 学校的特色建设。 三、工作措施 第 2 页 (一)以求真务实的态度,加强对课程实施过程的有效管理, 落实科学的教学常规。 根据市初中小学教学管理工作意见要求,进一步加强 教学常规管理,进一步规范教师的教学行为,严格执行教师课 堂常规。 1、备课:对照课程标准 ,制定学科教学进度计划;加 强集体备课,三维目标、重难点关键一致,过程体现自己的思 考,严禁互相抄袭教案。模式备课,课节安排语文包括作 文、写字,在课型一栏中标明写字 1.2 等,习作指导、习作讲 评等。备详案,各个环节要具体、详实,具有可操作性(别人 拿你的教案能上课),青年教师(35 周岁)进行二次备课(在旁边 加批注)。本学期教导处将加大抽查检查的力度。 2、上课:教学目标明确;知识传授正确;方法科学有效;教 学行为规范;课后反思及时。除了语数英外,其他学科必须像模 像样上课,通过上学期的观察有所改进,但依旧存在问题,比 如开会就自己知道,这学期严禁杜绝,这学期将作为教学常规 重点检查。 3、作业批改:精心设计作业;作业量适当,尤其是作业布 置这一环节,强调精挑细选,流什么作业,教师必须研做一遍, 尤其是自主学习教师更要做到心中有数,工作前置,发现问题 及时解决,严格控制作业量,切忌出现布置作业从几到几页现 象,留完作业必须得批改,决不允许学生批改(关于作业批改在 第 3 页 下面具体讲),;批改反馈及时(强调的是:一般作业(除作文外) 的批改反馈不超过 2 天,单元试卷批改反馈不超过 3 天,作文 批改反馈不超过 1 周。作业必须全批全改,批改作业杜绝形式 主义,不准只批不改,更不得让学生代替批改,对学习困难的 学生的作业必须有重点地进行面批面改。);指导学生“独立、 按时、整洁、规范”地完成作业;学生的字现在是我们迫切需要 解决的,作业本、考试卷字迹潦草,要依照作业要求采取等第、 简要评语等多种形式对学生的作业给予评定。语文作业本包括 生字本、写字本、自主学习、日记本(每周至少一篇)、三六 年级作文本,数学自主学习、一二年级数学书,三到六年级数 学作业 1.2 号本,批改要及时、规范(打 “”有时间等级), 有批有改,继续提倡教师写激励性的评语,低年级平时盖花、 你真棒、大拇哥等小卡印。学校继续举行作业展评,平时抽检 的重点看评语,即看数量又看质量。

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