欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > PPT文档下载  

    识记重点字音.ppt

    • 资源ID:2680314       资源大小:318.01KB        全文页数:18页
    • 资源格式: PPT        下载积分:4
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要4
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    识记重点字音.ppt

    陈涉世家,司马迁,识记重点字音,鸿鹄( ) 闾( )左 適( )戍( )渔阳 皆次当行( ) 度( )已失期 以数( ) 谏( )故 陈胜王( ) 间( )令吴广 尉果笞 ( )广 宁( )有种乎 车六七百乘( ) 骑( )千余 被( )坚执锐,hú,l,zhé,shù,háng,duó,shuò,jiàn,wàng,jiàn,ch,nìng,shèng,jì,p,解释下列词语: 苟富贵( ) 被坚执锐( ) 度已失期( ) 吴广素爱人( ) 间令( ) 会天大雨( ) 等死,死国可乎( ) 楚人怜之( ) 固以怪之矣( ) 并杀两尉( ),如果,被,通“披”,推测,向来,一向,秘密地,悄悄地。间令,暗使,适逢,同样,爱戴,本来,一共,司马迁(前145前90),汉代伟大的史学家、文学家。二十岁时游历了长江中下游和山东、河南一带,三十五岁后又一次游历西南地区,尔后继承父职为太史令。后因李陵之祸,惨受宫刑。出狱后任中书令,潜心著作史记,其史记被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚。”,司马迁简介,史记我国第一部纪传体史书。 在史学和文学史上都有很高的地位。鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之离骚”。 记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。 全书共130篇,包括 本纪(帝王) 世家(诸侯王) 列传(各阶层有影响的人物) 书表(经济、天文、历法、礼乐),导入新课: 中国历史上第一个农民起义是什么起义?,陈胜吴广起义,讲讲“陈胜吴广起义”的故事,1.了解陈胜起义这一伟大的历史事件。认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性和历史意义。 2.理解课文的基本内容。树立远大理想,立志为国家多作贡献。 3.把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。,学习目标,1、听课文朗读录音。,、学生朗读课文。,读第一自然段,解释下列加红色的字词: 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏 人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之 垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣 者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太 息曰:“嗟乎,燕雀 安知鸿鹄 之志 哉!”,是,表判断。,去、往,助词,辅助音节,年轻,停止,被雇佣,失望,如果,回答,你,长叹,小鸟,见识短浅的人,怎么,天鹅,有远大 抱负的人,表反问语气,不要,怎么,是,译文 陈胜是阳城人,字涉。吴广是阳夏人,字叔。陈涉年轻时,曾经和别的人一起做佣工耕地,他停止耕作走到田埂上,惆怅恼恨很久,说道:“如果将来我富贵了,不会忘记你们。”佣工们笑着应道:“你做佣工耕地,哪里来的富贵啊?”陈涉长叹说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”,1、表明陈胜少时身份的句子是: 尝与人佣耕 2、表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运的愿望的句子是: 苟富贵,无相忘 3、表现陈涉年轻时就有非凡抱负的一句是: 燕雀安知鸿鹄之志哉!,7.为什么先写这一段?有什么作用?,5.这一段运用了什么描写方法来塑造人物形象的?,语言、动作、神态,6.少年时期的陈胜的人物形象?,胸怀大志、敢于斗争,先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然,早有其思想根基。写陈胜青年时的远大抱负,为以后领导起义作伏笔。,4.先交代陈胜、吴广的 ,然后重点介绍谁:,姓名、籍贯,陈胜,通过第一段的学习我们知道了陈涉的出身是佣农,那为什么司马迁要把他作为世家来写?,明确:肯定陈涉在推翻秦王朝过程中的 “首事”之功,同时陈涉曾一度建立政权, 发号施令,因此列入“世家”,给予他以重 要的历史地位。这也说明司马迁作为史家 具有“尊重客观实际,尊重历史”的态度。,达标练习,1陈涉世家选自( ),这部作品 是我国第一部( )。作者是( ) (朝代)( )(姓名),字( )。 鲁迅先生高度评价这部著作说它是“( )。” 2给下面加点字注音。 辍耕( ) 闾左( ) 袒右( ) 烹食( ) 適戍( ) 忿恚( ) 社稷( ) 毋斩( ) 攻蕲( ),史记,纪传体通史,汉,司马迁,子长,史家之绝唱,无韵之离骚,chuò,l,tn,png,shù,huì,jì,wú,qí,3解释下列句中加点的词。 (1)陈涉少时,尝与人佣耕( ) (2)陈胜、吴广皆次当行( ) (3)道不通,度已失期( ) (4)扶苏以数谏故( ) (5)又间令吴广之次所旁丛祠中( ),年轻,当在征发之列,估计,屡次,暗地里,4指出下列各句中的通假字,并解释其意思。,(1)发闾左適戍渔阳。 適 通 谪 ,强迫 (2)为天下唱,宜多应者。 唱 通 倡, 倡导 (3)固以怪之矣。 以 通 已, 已经 (4)将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。 被 通 披, 穿,5翻译下列句子。 (1)会天大雨,道不通,度已失期。 正碰上天下大雨,道路不通,估计已经误了期限。 (2)扶苏以数谏故,上使外将兵。 扶苏因为多次谏劝始皇的缘故,始皇派他到边疆去带兵。 (3)等死,死国可乎? 同样是死,倒不如为国家而死,这样好吧。,谢谢大家,

    注意事项

    本文(识记重点字音.ppt)为本站会员(本田雅阁)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开