2019年韩留记学习与收获精品教育.docx

近年来每年都会有各种各样的培训。今年，我有幸也参加了“国培计划”。在当今的世界，学习就是进步。我们的知识，如果不加以更新，已经不能适应当前的教学。特别是信息技术日新月异，并且与教学的联系日益密切。这一切都是新的事物，我们要适应就需要学习。国培是一种非常不错的学习提高的机会。 纵观本次培训活动安排，内容很多，可以说是丰富多彩。既有专题讲座、讨论互动、案例评析、也有作业，更有各种活动。培训将要结束了回顾培训的经过，总结一下经验教训，很有必要。因此本人特此在此总结一下，以利于以后的进步与发展首先，通过这次研修，自己在教学中多了些反思，自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用，教师不是一般的职业，现在的社会对教师提出了更高的要求。教师必须专业化。应当掌握更多的技能。比如：信息技术的掌握，比如教育教学理论的学习。都是教师专业化的要求。我们不能懈怠。因此我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的教学工作。 其次，专家们的讲座，内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们对教育的的前沿引领，让人耳目一新、心生敬仰。让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐，他们的讲座为当前的语文指明了方向。培训的内容都是和课堂教学、教师的专业成长有紧密联系，针对性、操作性很强，很有实用价值。 第三，我非常认真的听看专家老师的讲课视频，并认真做读书笔记，力争重要的内容记在笔记上、领会在心里、落实在教学实践中。 最后，在一系列发贴、回贴、网上答疑的活动中，我了解到了新课程的很多新理念、新方法，同时更新了教育理论，丰 富了教学经验，为今后从事数学教学工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。对我的触动很大。同时，在学习培训中获取一些经验，结合自己的具体工作，学以致用 总之，国培给了我一个极好的学习机会，让我从中学到了很多，也弥补了我以前认识上的不足，这次的国培学习来说，也许我们付出的是忙碌，但我们收获的却是提高，是教师基本素质的提高。并且这样一种国培学习方式，从传统的培训模式中走向网络平台 时，产生了极大新鲜感和神奇感，更重要的是这个平台给我们提供了无限广阔的交流空间，我们在课程改革的实践中有许多问题，困惑、思考、收获很难有机会倾情 表达，在这里我们可以通过研修平台共同与专家团队、指导教师、所有在线的上万同仁们，一起进行交流、研讨。我会以此次国培学习为契机，努力完善自己，培训虽然短暂，但是我从国培中收获很多，使我不断提高，不断充实。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，更新自己的教育理念，积极转变教育观念，争做一名合格的人民教师。