【工作计划】20XX年教研室工作计划范文.docx

第 1 页 20XX 年教研室工作计划范文 特征码 eAZlBNjCinOhRRoelKhW xx 年教研工作的指导思想是：全面贯彻党的教育方针，认真落 实国家中长期教育改革和发展规划纲要 。以服务“办人民满 意教育”为根本，大力提倡求真、务实、发展和创新的工作作 风，以推进课程改革为主线，以高效课堂研究为突破口，围绕 教师专业发展、教学模式与学习方式的优化，积极创新教研方 式，促进学校均衡发展，全面提高基础教育课程实施水平，提 高教育教学质量。 一、加强研究与指导，提高课程实施水平 1.加强调研，强化过程管理。一是坚持每学期对市直中小学学 校实施新课程情况进行专题视导一次；每学年对区县进行抽样 调研一次。二是制定下发义务教育学段跟进式指导意见，建立 市级课改联系学校和专家指导队伍，对课改过程进行监督与指 导。三是开展农村学校教学专项调研活动，把握农村学校学情， 提出有针对性的改进意见，并跟踪指导监督。四是针对小学低 年级教学存在的问题，落实好关于加强小学一年级教学的指 导意见 。 2.规范课程行为，发挥典型的引领作用。一是规范校本课程的 开设与实施。根据日照市学校课程开发与实施指导意见 ，指 第 2 页 导学校根据市情、乡情、学校实际等进行校本课程开发与实施， 评选出一批优秀校本课程。二是开展全市中小学课程实施水平 评估活动。本年度将在 xx 年省教育厅验收评估的基础上，开展 两年一度的针对全市高中学校的预评估、初中学校的终评估和 小学的抽评工作。 3.增强质量意识，强化质量检测。一是加强课程开设管理。监 督学校开齐、开好课程，开足课时。二是加强考试与管理。根 据市教育局中小学抓巩固率与合格率的“两率”要求，建立起 正常的质量检测制度，定期不定期地对学校教学质量进行检测， 以促进课程实施水平的提高。三是举办义务教育阶段质量检测 命题培训活动。鉴于有些学校、有些老师对命题方向把握不够 准确的情况，将分学段、分学科对学校教师进行命题培训，以 评价促进教学质量的提高。 二、加强实践探索，大力开展校本教研活动 1.开展校本教研专题调研视导。认真落实日照市校本教研工 作实施意见 ，建立教研人员定期参加校本教研基地学校和市直 学校校本教研活动制度，分学段、分学科开展对校本教研基地 学校的专题指导。 2.强化有效课堂教学研究。一是努力探索校本教研的新方法， 引导学校把校本教研与教育科研、网络教研、校本培训、教学 管理相结合，倡导“在实践中寻找问题，研究问题，解决问题” ， 提升校本教研水平和效益。二是积极开展教育区域均衡发展、 第 3 页 教师成长发展战略、办学体制改革、校本课程开发与管理等相 关课题的专题研究，发挥教研为教育决策服务的作用。在初中 学段广泛开展“课堂教学结构优化与实施策略研究” ，实现优化 课堂教学结构、减轻学生课业负担、提高教学效率的目的。在 小学段继续进行“小学自主学习”的研究，培养学生自主学习 能力。 3.以制度促进校本教研工作的开展。一是建立校本教研跨乡连 片制度。本着优势互补、便于交流的原则，由相邻乡镇组成校 本教研联合体，定期开展集体备课活动，努力实现课堂教学的 针对性和实效性。二是进一步完善教研员联系学校制度。通过 实现教研工作重心下移，构建在学校层面发现问题、研究问题、 解决问题的工作机制，进一步密切教研室与学校教育教学工作 的联系。