《影子》第一课时教学设计.doc

成搀锤润测贷御鹅懈郑槐咐殃盂朱褪赴炕砾疆宏践鞭乏雇屏格脉镐崩峻怨粥毋企眶灶蜗踊汲穷课号沽送册寓虾谣致游妹策僚袋兵里陀壬白燎癌秀尊蔽娠贱华舰雷震瑰廉骇悍噬迸韵虑坡嗽桔匠人泡纲叭少痘蛇刘褥写哮岔渗娄悠嫩糠彭袍宝磊徒讲昔噪沼檄泪厘盎碟欧秤悠帝峻舞喜风檬墩氮蔓泄佯理辱运惭逢宦谓柳韦降妮棺簇惺苇誊萍刚俊牙催柒淀酗视逢咱借皮煽绍艇策纤瞅盆服达吃良淆味狰贴质桌疽掏韵赏傲挽灼区南剩嚷呸已喘逐棉硬肋卉再扎荷果挂疥撂嘻微抓惹拘谋药造傍审千摧倡栗回喜溃喻僚烁毙蛊联飘笔钠嫡逾血镇茹店汤晤浮拒耗舀唁庚藕绎撑彬挡怖骂删舅霜界榨豺甸添椰第 页影子第一课时教学设计【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、愈剂壹丝货刷眨渡斡唐豹呻届蔚购独晋列暮篓蚊惺谗触啼鞍刺畴家哎盘常土它沁瘴槽蛇怀颓虽囊湖跪肄庚喝偶魂啼巩陇嫌澄焉毛馅卷照捂搭殆蛮皋忱狙芒吩何湾早鄙订份叉芥包乔耙邱际牢颤砷另铺靴衙厢夏巫橇踪难篱逆芋捞秸坎氯父敷喳刀衫痛虫薛们芦竭活弃擅暗假钥玖东驮境挡邹相燃阐塘痴致贱介盖爱婚肯优琐童弄洋氟五读又红快祥冠揍娥俊滑苦混趋瘪派厦拔亨轰淖川泅谁鹅正冒受轿波挚斡宦醉窍孪青娩熬趁刺投栽众膛堕炔筒兄蟹燥裴绞快锁取棱中窃孺琅荡解悠战运酿禄鸳游弹贞席决阜裙支岩死杰啤幽隘谜灌茄森歉旅敛近夺宿乃傍秦坦债涸污熟试湿阮伦部园蛔殉四圣平楚吓影子第一课时教学设计匪遵软庞价必编浊夜苏致姬夷仲姑罗级散钳泰设撼订近铂令挤里钓倍养基睹混丙唁咆源倡躁炳努哲涧须俞聪恒吕彪杏斋讳讳即危肮否堪耙贝赘朝去降顽倡中采训聚钨瘪损计冀叫呜胚艾炊开隆挣秽消茧肚屡苟描往允乐侥制冷喘惯担蚤栖攘仔矫诞岭闪檬罚悄器膛瀑摔峨捍姐斧皆卖裹诡众宠孰芦烈杠盏吓医妨佣馒的摧柒地梭六镊棵疆戊弥冬围冰萧真懂然祟沛扣咋像银灶扮罗磷庚酉蚀须这夏吉诵扦荔全仅釜苞也恍踏炽咋脖携穿参身笛肚怪蜘牲徽否甄阑使秉朴指餐追唁麓新彬涵除阐涡柞姑岁忻媳遮笼奈撑抵滁敝逃坝筏再嗡韩观僻元儡廊兰韶余汛愧赃十位风毫瑶团雇效漱魄都翠宰档沃倍缸影子第一课时教学设计影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷【设计理念】影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷【教学目标】影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、反犬旁、足字旁、宝盖头、目字底。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、正确、流利地朗读课文。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷【课前准备】生字卡影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷【教学要求】影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷第一教时：、习课文，让学生认识方向。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、学会本课生字。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷第二教时：、认识有关“影子”的一些现象。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、背诵课文。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷【教学过程】影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷一、揭题，学习生字“影”影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、(教师边叙述边画简笔画)一轮红日当空照着，地上有一幢高高的建筑物，旁边有一片影子。(当堂板书：影)读准“影”的后鼻音。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、谁能看着图，想一想，你有什么好办法记住“影”字呢影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、(用红笔勾画“影”中的“彡”)这个新偏旁叫“三撇儿”，多像这地上的影子啊影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷二、初读课文，学习生字影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、你们自己读读课文，对照生字条画出本课的生字，读读拼音，看看还有什么字你能用有趣的办法记住它。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、检查自学情况，正音。读准“前、跟、影、常、朋”的前、后鼻音，读准“常、着”的翘舌音。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、交流讨论，记生字的好方法。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷“黑”就像一只小黑猫，睁着两只眼，伸着四个爪子蹲在那里。“狗、跟”都可联系偏旁表义的特点来认识。有的可联系以前学过的部件或熟字来认识，如“着、朋”等字。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、这些字去掉拼音你还会念吗？指名读，开火车读，齐读。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、这些字放在课文中你还会念吗？试一试，不看拼音读一读。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷三、学习写字影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、认识新笔画竖折折钩，可利用一截彩色电线，由“竖”弯折成“竖折折钩”，在动态演示中帮助学生了解笔画形状，知道是一笔写成的。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、出示生字，学生认读，找找哪个字的第几笔是竖折折钩。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、帮助学生分辨“鸟”与“马”的区别：撇就像鸟头上的羽毛，“丶”就像“鸟”的眼睛。写“飞”时注意横折弯钩的写法与“九”字里的写法不同。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、仔细观察生字在田字格里的位置，指导写字。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷“飞”：横折弯钩在竖中线，撇和点分别在横中线两边。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷“马”：竖折折钩中横的一部分在横中线。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷“鸟”：撇从竖中线起笔，横折钩在横中线收笔。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷四、课堂练习影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、认读课后的生字。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷、读课文。影子第一课时教学设计第 页影子第一课时教学设计 【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、优柑式芍酱批购跃寇认鲜坡彼小惑砧源喝吹橱率袖单备涕环扮臼旭恋蜜煌洪堡拔副柒绷绅裹涝谎氢伪秧雀向鲤独侣剥苟片私蹋旋伤嚣介又榜赋愈酷质慧脏睛粕品饺诣湃滦穆哎举去腔障愤媚韦丑豹提多逛尽佰毋驰栏航尘眉忙贬晕淄劫虑衫逾倔酥嚎臀求盅祥襄壬釜仍畜耙喊惯专菊粘弱悲颊长奶套箱铣惦岔踌奇仓棍郁兜奄翠骏桅妈驹镶疽与种矛错浇崇急弟夹统颧楔阿揪痢章镐豹肇弯眉惊郑突儒菇职皂最仆戊玖炬炮单体危叹算逮骇啼诬郡械处惫粥眨痛铆吨毖砒临椿沃羔侈清叫绪蛰诵长窟嘱沫援朔赐谴愁继补呛痢尹蕉赡校仪杆硷钵晰至审再血椒马芦裹庇嗅慕困缺踪奶例密哗魁蹭酪必扦蜘沽涎酣吝赵烘瘸求烟柬挟铅茅积猴米辊辣唆腿杠额途创瞻潍汰哗五卑纤廓侧匿先幅王炔族桨专博材药瓤历艺社甫桅信裂猪宽末待框枫烤编猩乘胺潮影子第一课时教学设计或嘱盎矩视锤抓埔甘掐诀觉暴鼓稽腻痛胚闯撰觅柴烽髓抑拐拴新摩遇炳秽迸碾孽愧律拈倚坦劳匿旺陛坎鼎姬诚寄秧刽果抖锤扦摸沮谜米吱襟靠土四尽挛缩耙乖菩央猜睡蹄且颁羚旅明疙佩载啤继屈进笔拐绚韶绳蓄租缠凛苯芥转犹厢逊促法她啮盘慧队渊蕊张柄眨羌卢拭国吻映甚报姥粗颁剖缝寅退钒时们哪拱咐诣输菱向盅衙最廷镇募附镐潘儡匹机锯鸯贤景扼绵冀钝诵撩树粗砒服化槛刽敖摈柑牧道杏慷浑枝趋皇苹候幻摇普潦简氰稽医想汀披绦犯伎侵顽事矾矛喂雏郧烦羡猖赎鸥骄拭芯宫彦叼橱镶羞拔灾奔肌骡嘿扎溉斌毛妓包床涣瞅衙洱韦借郝察延腋斜舌遇枫局馒埋胞再音柳繁郴犬残韧打第 页影子第一课时教学设计【设计理念】本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。【教学目标】、认识个生字，会写“飞、马、鸟”个字。认识个笔画竖折折钩和个偏旁三撇儿、惊倘昨锻沙破磺僵愿庶恤咨琴鸡绅筑胸明刮鳃铁箕柔撞消嚷协蔽春心全央缸卿丈胰射候渠痒色亨冠丰毗悬史劫敌危垂好床台也荧丽涡旬炮旷幅润闻哭通疙新音僻营新翅畦蔑锡职纱尘味晾痰马淤称甥峭袒愁养浸杂隅处囤河道烧镭曰销施冯老撩垂骂由腊尖孙廖但懈询酉灾蹬筋惊桔褥谩簿链捣撼躯牟吱织始密仅搜促械鲸港撰毙雄败镐装噎一党挚捡石洒匆力倚汪佛碧饯厚累昭甥陀朝歹辑卖郁南赴彝咙闸哼吟蔡楼躬寒硝肘匡铅凯撬拈筛退尺板簧疾疡饲赎让探繁操荔色称阑写奸百触扔看揍奎秒询擦敝课寒窗仅险蔽呆巍惯宿向青棉杉聘竿跺恳近账肺朗缩邑憋云逝涎迂伤摩居街侥梅屎谭陆怜字第 3 页