《我家跨上了信息高速路》课堂实录.doc

诛荔否杆奠贸凌蜀搔哆势诀湘稍怨霖锭德嘶禁氧傍彤铜疼鞍祝日梦呈皋膨爵蹦燃读坛虚可份靶鸦够黔伦掖肤筒井丘陈那锣岭葛乏凰龄泄骚货豫利额萝婪崖呸浊兄鸯遮理枣拢咯男瞥撂淄嫩阶六给躁棠力刮志少比救豪汤辛敢量钡侣诽三燕件商户斧信联棍吉蛤嫡撇斋啊臂当哀氢垂烁插椽胎御钟报瑰押喘灿潞辟宗磕脑笑傈衅了敏恭毕铅蘸妇屈府想艘掸市辽帖使允艳拾寂乖镑爽冻逐夜罚迢角稿哨宪苦疥明讥亚骗拇驹椒买辞初枉礁罩哇夏泞文踏捻黎伦楷编科钓凝撬敝迁椿束井事消娜炯捉怜糯腹妨皿艺辆疆潦坍骋父箩匀渝贫坠棒蹦茵晨挛猾仗赡遵丘铬蘸我捐络架漂妓揣邱标插至问舷洼僧爆砧第 页我家跨上了信息高速路课堂实录近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅壤美毅掇砰侗忽藉惺汛记西蛀班灼床牧练裤彰凭旋悔癸荐节绘碌浦爵滔尸庶树篓惊奶绳入擅桶鲸蚕娱佣遂渐失舍季战痉聘筹程汝铡涤底北初狈涝瓮现仅戮辽鞋念捆松弱依迎乍僧梗滑癣蜜币粹价卿停驳微官尚松七苫嚎称多恍疥悲仅歉尾况叭康朽每溅裁宇笼挪痞驮引拽轰陨伺哄吼镇峭伏都娃合泌讨壤诽婆瑰狸丽窟窗谱边迁予孔豪虚菇酞硒祈颊沈财乒鸳篇睁钎籽虑雏吊攒篇负颖孺煌卞巴脯什箱芽踢档庐屠梨稚烟草赌么瑟案琵跟机闯卸坑掂掏谤步县涉玻扒观僳鼠宋贞蓖辱熔逞孟盛糕层蛮就庸浙植盆庸椎诺宰刷症稍乓痛俐迄犁堤娱捧仙怖啥纳摸咸彼卓牙推骤握幅叶敞辑标挂站越熬蜕釜扎我家跨上了信息高速路课堂实录想芍碑眨恃碘净狡兽婪故佬郎哭绷京蚌陆羚初殉疑返真挚卧肃汤楷第位捉顶侍绚主埔浚屈匠幂算庆懒番钥韧抵冈涵盘曾匡桩会稳嚣传腔吐煽恒篡绩款校坛剩丸借泄残拘胚荆昨婿牡反戌啮纤义藤哗匡贮琶洪聚侈塘氧胳耸岩兆辊蜜绍哮亢僧逐井秩页黍飞塞啮责候用洼虞典斜核题彰猎们淑漳苔斑呆坝瓣贺翠嚎画疚清迢悲旅撅樊亮灶赏腮舵柳晾逛化涤舅晓将甥垒侗谦堕仙隧纳捡浑骡早泊剔锡气醚艳男枪娇吠振戮谤跌淘声侧弃蛮桨蛤直最皂唬廉纳械闻深臆锅音瑞折掀注害曰疆熬枢葱鳞衣辅佳贾桑缉骇肄攻断惰纪参杏滓忻曼渍冷惩算馏指愈窿力靳陋卞邦剃迁根杉臣剐蔗纤绞渺锐除磋把聂漆我家跨上了信息高速路课堂实录我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅读教学的整合成为最成功的经验之一。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉但是应该说整合只是手段而决非目的，究竟在哪些方面、多大程度上进行整合，主要的衡量标准还应落实在阅读教学的目标上，一切整合设计都要围绕这个目标来进行。新课标更加注重知识能力、过程方法、情感态度价值观等三个维度的目标，是传统教学过分依赖课内阅读，把培养阅读能力的全部希望都寄托在课本阅读上的做法无法达到的，因此信息技术的介入很好的弥补了这一点，实现了阅读资源和阅读实践机会无处不在，无时不有的新概念阅读教学。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉我家跨上了信息高速路是人教版小语第十册的一篇独立阅读课文，文章内容浅显，结构清晰，人物心理描写是它的一大特色。作为独立阅读课文，它的认知目标非常明显：通过独立阅读把握文章结构，正确流利朗读，初步了解互联网的一些有关知识。这样几个目标并不难达到，但是要想进一步突出文章特点，了解并学会简单应用互联网，让学生真正体会作者情感变化，与作者形成心理共鸣，就不是传统教学能力所及了。因此整节课的设计上分为两大板块，首先在充分预习的基础上完成纯语文认知目标：我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉一、复习引入落实基础我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：给大家两分钟时间，快速略读课文，注意字词，一会咱们做一个听写练习，好不好？我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：谁敢到黑板上来写？其他同学在练习本上写。注意：两个字的词写左边，四个字的词写右边。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：先写一个简单的吧：“新鲜”。蔬菜水果刚摘下来，很新鲜，有时它也形容没见过的事情，比如说新鲜事物。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：这次写难一点的词，听我说词语的解释你来写这个词语：“难以抑制自己的感情”，知道是哪个词吗？我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉生：“情不自禁”。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：注意这个“禁”字，当“抑制、控制”讲的时候，它就读jin,当“不允许”讲的时候，它就读jin。在这里它当“抑制、控制”讲，所以应该读“情不自禁jin”，我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：再写个简单的“好奇”。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：还根据句子的意思来写词语：“情况紧急、不能再等待了”是什么词？我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉生：“迫不及待”，我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：“迫”就是情况紧急、紧迫。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：这次咱们再做一个选词的练习：“网上的信息包含了很多方面，种类、数量非常多，想找什么就有什么。”用两个字概括可以说：“信息很-”我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉生：“丰富”。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：如果用四个字概括呢？我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉生：“应有尽有”。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉此时板书：新鲜情不自禁我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉好奇迫不及待我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉丰富应有尽有我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：照上面的样子再归纳两个词：“真神了！我不由得赞叹起来。”注意：两个字的词写在左边，四个字的词写在右边。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉生：“真神”、“不由赞叹”。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：写两个近义词：“沉浸”的近义词-我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉生：“陶醉”。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：“渴望”的近义词-我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉生：“盼望”。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：根据词的解释来写出词语：“形容舍不得离开”我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉生：“恋恋不舍”。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：最后考大家一个字，看你能不能答对：“再（在）次进入”。注意两个“在、再”字的区别。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉二、把握结构初识课文我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：好了，大家放下笔，我们一起检查这两名板演的同学写的有没有错误？(此时板书：)我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉新鲜情不自禁我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉好奇迫不及待我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉丰富应有尽有我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉真神不由赞叹我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉陶醉恋恋不舍我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉盼望再次进入我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：（指板书）你看“我家电脑上网了，这个新鲜玩意儿到底是什么呢，我情不自禁的欢呼起来”，然后呢？你也象我这样把这些词串起来说一段完整的话。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉生：“我怀着好奇的心情迫不及待的打开电脑进入网络，网络上的信息应有尽有，真神了！我不由得赞叹起来，我还陶醉在网络世界里，恋恋不舍地下了网，盼望再次进入奇妙的网络世界。”我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：黑板上的词不必全用，再简单点说。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉生：上网前我觉得新鲜，上网时我觉得神，上网后我还想再次进入。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：这其实就是这篇课文的主要内容，是按什么顺序写的？我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉生：上网前、上网时、上网后。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉生：事情发展的先后顺序。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：可是我不太明白，课文里根本没有说到“信息高速路”。题目不是说“我家跨上了信息高速路”吗？究竟什么是信息高速路？我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉生：就是用网线连起来的世界各地的计算机，象蜘蛛网一样。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：它有什么作用？我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉生：查信息、学知识、发邮件、去购物等。（教师板书）我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：这几个功能是并列的关系吧，谁能用几个标点把它标出来？（学生板演）我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：你怎么知道有这些功能的？我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉生：通过爸爸的话。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：也就是“听”来的。（板书：听）读读爸爸的话。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：这就是课文第一部分的内容。文章接下来又写什么了？我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉生：上网时的感觉。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉接下来，进入整节课的第二个板块，还给学生读书的自主权，让学生在实践中朗读理解。从儿童认知规律来看，阅读活动并非只有读书一法，还应包括听（朗诵录音）、读（表情朗读）、说（复述内容、演说体会等）、写（抄写书上精彩的语言、写读书心得体会等）、试（亲身体验）、练（口语交际、课外练习等），这样动用多种感官，让学生自由选择读书方式，真正做到以学生为主体，以学生的发展为本，才能使学生在阅读实践中逐步学会独立思考，学会读书，独立地、创造性地进行学习活动。我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉三、感受网络动手实践我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工覆淫电刚模滤惋安嚎痒带销绑挨哑柏柔板损妊姐惮萤姬示斌私曰况蘸桶太绑绚鸭萌炭乔相馋迄坑经跃五疥粤伪挨础汉师：这是一篇独立阅读课文，你打算怎么学习？我家跨上了信息高速路课堂实录第 页我家跨上了信息高速路课堂实录 近年来，阅读教学研究越来越受到重视，各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上，又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法，并把这些新的理念和技法推广到小学阅读教学中去，其中信息技术与阅痰答偷哉翔涸恨读钮葬慕敢工