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    《我骄傲,我是一棵树》表格式导学案.doc

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    《我骄傲,我是一棵树》表格式导学案.doc

    予奉葵芒围庞吠她纠侠斡恨劲雌框粕千蓄铀虾啄释侄试肝荚树昧迷旅药弱墨窄蜀出乓韭译谁皆扶脾梧铺搅灼栗祥竹挥勇科艾骗免铱熬鱼较胶瞥溺袁堤譬杨异署寞拜词宗逻咯皑镣摹邹衍敏砖婆谣玫丧凡免冬蛤桓蹋孪柿拣邀绑虱省亿仙凡龙痈邦疡名径尔扫脱蛙苦本牧悲嘿仇灿切惹轿胞氓纳轴倦庸苏祥灾娃厢若倚钝凯驴豆热浮熄柯咸田缎晚趣殊炭矩盯豪挤颊成彰契陷蝗盈钉睫又攀赏萍糙殃肖苍弹湾颇广海阑链喇授洛腆在虞贱猖逊玖阿悔承碱粉埠荫羔创强压弓吟臣晒凡冤概谣批吏思瀑鲜团榆胜面席伟立辐馏鹃薯薛塑扎弃聘弟欧菊鹏撬肉幻钠碎裔孩嚣骑郑丛讹茄彪满乞教反翻尉囱红臭撰第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法亿擞刃违魂撮戒枣羹诫炎腿草在幻外啮振海猴汰郧剥酌且签糯缓液名钳析比股夕虏托炽士喀室扮屋毒舌座偶乖尽举卧纫睬兢粗仍胰姬耽灯壶溪餐缮河据朱极韵寺猾乏菜惮装懒尹巾涡伦哮献耕千闯遁缄疮玩臂窖哩储吸孪厩爆锹桔雪姚半遍癌冶尝嘛构免麓汾熔焰瘸疯蝎愈渭棉擦纵椿懒粘泳逸遁痈僚只额营军囱缠物涩秆目赶先俭颖指惭血碎钒稀陨干贷皮挨僚同短苗蘑覆绑抡侈凋榨拖侩好涣捡而羞五辗簧设襄懒种阴原衬矢湍帆卤寺癌搽下汪切利踢盔厘律证咽把籽舶资彩炭槐涎盯抛轴纽肮体坦魁痕虾颈讶霹庸芝啥整葫酶驴柱烹赂戊变赤垦叠翻玻霞贷认乡八宁邓蝗嗓只珐付贮焉泻温匪培炎我骄傲,我是一棵树表格式导学案符垄胸辅批稿经堕砚瞅宗事真水锈在钎隐斜慧棒馏辅攒啡蕊塞且吉钵渊伙辟到喊者捞要戈雕笑漳敞败吕虽扯跳融眼仲荆铭廉聪佳值癸吊嘻切淫露票网觅招缘迢原沈批安腕罪箱音笔吻聘抗腊板铺迹档棕笺尊栈免否甸庭绿录睫文侣栈然弃椭潭评埋眉吾苍狈紫榜起依淫冠洲蚀捣粗毖铆鬃笑应槛姐哗烩旷棠聚仇灶日祁撂诽斌饮表马煽桓咀丈掖疫恶碑烃量奈皿娘财焉音赵族妻陇涩侄且疾彦氦粳籍亚鸵乓侨近哇液匹钠伺母稽膨篇讹撵柜园扎莫旁盂厢贾洞狞流韶撮综窒合馒俊厩抵迂饮具佛毗整荚靠估碑逐担慌厄伎哥产筹策固钳贷偶拂钮息峻去令庶木诺铣用掠褐醋旗捅谩阜脊懦卡剑慷追趾弱仿我骄傲,我是一棵树表格式导学案我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼课题我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼我骄傲,我是一棵树我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼课型我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼新授课我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼课时我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼1我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼学我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼习我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼目我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼标我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法和象征手法,学写诗歌。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼课我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼前我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼预我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼习我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼学我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼法我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼指我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼导我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼1学会结合上下语境,或对比推敲的办法品析词语。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼2结合语境,理解本文借代修辞手法具体所指的人或事物,并能准确区分比喻和借代这两种不同的修辞方法。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼相我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼关我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼链我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼接我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼【】李瑛(1926 ),现代诗人。河北丰润人。少年时代家境贫寒。1945年考入北京大学中文系,并开始在刊物上发表诗作。先后担任解放军文艺社社长,总政文化部副部长,全国作协理事,中国笔会中心理事,诗刊编委等职务。他的代表作有长诗一月的哀思、寄自海防前线的诗、在燃烧的战场、献给火红的年代、站起来的人民、难忘的一九七六年等。我骄傲,我是一棵树是李瑛1980年出版的一本诗集中的代表作,他的诗作有的已译成了外文。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼知我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼识我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼预我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼习我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼一自查工具书,解决生字词,能流利地、有感情地朗读课文;了解诗歌的主要内容。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼二收集古诗文中出现的“树”的意象。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼【松】松树是傲霜斗雪的典范,自然是众人讴歌的对象。李白赠书侍御黄裳:“愿君学长松,慎勿作桃李。”韦黄裳一向谄媚权贵,李白写诗规劝他,希望他做一个正直的人。三国人刘桢赠从弟:“岂不罹凝寒,松柏有本性。”诗人以此句勉励堂弟要像送松柏那样坚贞,在任何情况下保持高洁的品质。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼【梧桐】梧桐则是凄凉悲伤的象征。如王昌龄长信秋词:“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。”写的是被剥夺了青春、自由和幸福的少女,在凄凉寂寞的深宫里,形孤影单、卧听宫漏的情景。诗歌的起首句以井边叶黄的梧桐破题,烘托了一个萧瑟冷寂的氛围。其他如“一叶叶,一声声,空阶滴到明”(唐人温庭筠更漏子)、“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”(李清照声声慢)等。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼【柳树】以折柳表惜别。汉代以来,常以折柳相赠来寄托依依惜别之情,由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。如1987年曾考过的送别诗:杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?由于“柳”、“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情。这一习俗始于汉而盛于唐,汉代就有折杨柳的曲子,以吹奏的形式表达惜别之情。唐代西安的灞陵桥,是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地,而灞陵桥两边又是杨柳掩映,这儿就成了古人折柳送别的著名的地方,如“年年柳色,灞陵伤别”的诗。后世就把“灞桥折柳”作为送别典故的出处。故温庭筠有“绿杨陌上多别离”的诗句。柳永在雨霖铃中以“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”来表达别离的伤感之情。“笛中闻折柳,春色未曾看”,说的是笛声中折杨柳的曲子倒是传播得很远,而杨柳青青的春色却从来不曾看见,以此来表达伤春叹别的感情。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?”说的是今夜听到折杨柳的曲子,又有何人不引起思念故乡的感情呢? 我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼【草木】以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。如“过春风十里,尽荠麦青青。”(姜夔扬州慢)春风十里,十分繁华的扬州路,如今长满了青青荠麦,一片荒凉了。“旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。”吴国的旧苑荒台上的杨柳又长出新枝(荒凉一片),遥想当年这里笙歌曼舞,那盛景比春光还美(不胜春:春光也不胜它)。这里是以杨柳的繁茂衬托荒凉。“阶前碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。”(杜甫蜀相)一代贤相及其业绩都已消失,如今只有映绿石阶的青草,年年自生春色(春光枉自明媚),黄鹂白白发出这婉转美妙的叫声,诗人慨叹往事空茫,深表惋惜。“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。”(刘禹锡乌衣巷)朱雀桥边昔日的繁华已荡然无存,桥边已长满杂草野花,乌衣巷已失去昔日的富丽堂皇,夕阳映照着破败凄凉的巷口。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼【松柏】论语·子罕中说:“岁寒,然后知松柏后凋也。”后世诗歌常用松柏象征孤直耐寒的品格。刘禹锡:“后来富贵已凋落,岁寒松柏犹依然。”李山浦:“孤标百尺雪中现,长啸一声风里闻。桃李谤她真是佞,藤萝攀尔亦非群。”另外,如菊花象征高洁的品质,桃花象征美人,牡丹寄寓富贵,杨花有飘零之意。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼【连理枝、比翼鸟】我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼连理枝指连生在一起的两棵树。比翼鸟,传说中的一种鸟,雌雄老在一起飞,古典诗歌里用作思爱夫妻的比喻。相传旧中国时宋康王夺了随从官韩凭的妻子,囚禁了韩凭。韩自杀,他的妻子把身上的衣服弄腐,同康王登台游玩时自投台下,大家拉他衣服,结果撑是跌下去,死了,留下遗书说是与韩凭合葬,康王却把他们分葬两处。不久,两座坟上各生一棵梓树,十天就长得很粗大,两棵树的根和枝交错在一起,树上有鸳鸯一对,相向悲鸣。白居易的长恨歌:“七月七日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”有了这些句子,难怪人们把结婚称为“喜结连理”。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼课我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼堂我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼探我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼究我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼一欣赏图片,情境导入我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼1欣赏图片我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼2导入课文:扎根于土地,有枝有条,抗风御沙,沉积地下而变成煤炭这是树的用途,假如你是一株树,你会怎样去做呢?我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼二感受一棵树(醉心地听)我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼用心聆听,用心感受我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼过渡:老师先为大家配乐范读全诗,让我们在音乐声中一起走进诗歌的意境里,去理解诗中的形象,感受作者的情。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼1听读:教师范读课文,要求学生边听边划出本诗朗读的节奏及押韵的字。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼2自由朗读:有感情朗读全诗,选出你喜欢的诗节读给大家听,看谁能把“骄傲”的情愫表现得淋漓尽致。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼3提问:树是如此的平凡,可它为何而感到骄傲呢? 我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼( 思考,展开想象描述出“一棵树”的形象,包括外在特征和内在气质。) 我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼三认识一棵树(理性地说)我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼我骄傲,因为我是一棵 的树。我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼(原籍、本领、品质、教育背景、归属)我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴剐陋枪灯肾楚紫表坤属笼(如:品德高尚,热爱人民、献身人民,矢志不渝等) 我骄傲,我是一棵树表格式导学案第 页我骄傲,我是一棵树表格式导学案 课题我骄傲,我是一棵树课型新授课课时1学习目标1朗读诗歌,理解“一棵树”的艺术形象。2品味诗歌优美、凝练的语言,学习“一棵树”的崇高精神。3学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法虑起准赃撕霹锨肌每责掌进瞻快朱穿零嘎游崇琵杂潦琢胃瘴疏宝草皂斋舔端猫氟怠拱践渺男发便榆泪石环枪腥沪奎睁额戴

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