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    【工作计划】20XX年秋小学德育工作计划怎么写样本.docx

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    【工作计划】20XX年秋小学德育工作计划怎么写样本.docx

    第 1 页 20XX 年秋小学德育工作计划怎么写样本1 特征码 QsNhWRFPVuqDEVNPyobh 一、指导思想: 以党的十八大及十八届三中全会精神为指导,以科学发展 观为统领,继续深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设若干意见 ,围绕今年我校中心工作, 以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线,以培养良好的行为 习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标,坚持以人为本, 贴近学生生活,突出人文关怀,发展学生个性,培养学生兴趣 特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,努力提高学校德育 水平。 二、重点工作: (一)更新教育理念,提高德育工作的思想认识 “育人为本、德育为先” ,要使每一位教师牢牢树立“德智 体美全面发展”和“德育就是质量,学生的思想品德就是素质, 没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观,牢牢树立“为 学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近 实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,按照以人为本的要 求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容, 拓展德育工作途径。本学年特别做好后 20%学生的转化工作, 第 2 页 正确处理与学生家长的关系。 (二)狠抓养成教育,精心组织主题教育月活动 1、积极组织主题教育。按照“实践育人”的要求,精心设 计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教 育活动。重点组织如下几项教育:一是“平安、健康”主题月 教育;二是以感恩为主题的感恩教育;三是法律法规教育;四是安 全文明交通教育;五是弘扬和培育民族精神教育。 2、切实开展养成教育。要从常规工作入手,抓好升旗仪式, 早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以 及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形 成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁 优美;树立“遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结”的观念。本学期, 教导处与少先队将确立养成教育课题实施方案,制订年度计划, 加大检查力度,把相关信息及时反馈给班主任。检查评比结果 与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。 3、着力加强法纪教育。切实加强法纪教育,做到有计划、 有音响教材、有课时、有教师、有成效。要充分利用“法制教 育宣传月”活动时机,加强以宪法为核心内容的法制教育,继 续大力宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等 法律。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起 来,有效遏止在校学生违法行为的发生。 (三)提高课程意识,构建完善的德育课程体系 第 3 页 1、积极组织德育实践活动。要探索并组织学生开展丰富多 彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。 要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日, 开展各种主题教育活动,激发学生爱国情感。 2、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成 德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗 透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教育,另一 方面要上好规定课程中的德育课程。 (四)优化校园文化,努力创造良好的育人环境 1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、 人文化、教育化,开展每学期两次的教室美化检查评比活动。 让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生 的集体主义精神和动手能力。 2、整治周边环境。要密切配合有关职能部门,进一步净化 校园周边环境,积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。 充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用,进一步加大校园周 边环境的整治力度,努力营造有利 于学生成长的安全、健康环境。 3、抓好少先队工作。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、 宣传橱窗等阵地的宣传作用,各个板块合理安排,内容的选择、 组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解 天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。要充分 第 4 页 利用学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引 导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先 队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通 过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。 (五)注重队伍建设,努力形成德育工作的强大合力 1、加强德育队伍建设。教师是学校德育工作的主体力量, 培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何, 直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教 育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文 件和公民道德建设实施纲要的专题学习和讨论。同时规范 教师从教行为,要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教 育,结合行风评议活动,使全体教师主动适应德育教育的新形 势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、 全程管理” ,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。 2、加强班主任队伍建设,培养一支素质优良 良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培 训工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平 和能力,努力促使班主任达到“用爱心去塑造、用真情去感化、 第 5 页 用榜样去激励、用人格去熏陶”的育人境界。二是加强跟踪指 导,每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课,及时交流、 总结,提高班主任的业务水平。 3、.加强学生干部队伍建设。大队部和班级要切实加强小 干部的选拔和培训工作,充分发挥他们行为示范作用和参与管 理的积极性,培养他们自我教育和自主管理能力。 4、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区 “三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化 的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、 家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理 网络。学校要主动加强与派出所、街道、村委联系。注重发挥 家长委员会作用,密切关注留守儿童、特殊家庭子女的学习和 生活,全过程、全方位地推动学校德育工作全面、协调、高效 开展。 三、月份工作安排: 九月 1、 “平安、健康、文明”教育周系列活动。 2、 “感恩老师”主题活动。 3、 “书香校园”读书征文活动。 十月份 1、庆祝国庆, “感恩祖国“主题活动。 2、班主任教育故事评选。 第 6 页 3、建队节主题活动。 4、未成年人保护法讲座。 十一月份 1、日常规范强化训练。 2、 “感恩生命”主题教育活动。 3、班主任工作例会。 十二月份 1、德育小论文评优。 2、继续抓好“小学生一日常规” 。 3、 “12.4”全国法制宣传教育日系列活动。 20XX 年元月 1、新年畅想。 2、班级工作总结、评比。 3、德育工作总结 4、假期安全教育。

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