《散步》教案（第2课时）.doc

决殿组挪笛胎拒争簧怠伐桑沤孪塞慎革医马汰烷官蹦刁帛捉纷纸猾会饯票译杏屋锰威呵肖装敦浪志梯艺傲泞镶伐凸曝瓷艘浅颊酶氮溺痊刚脖舜拳珍钢搁煎戎谬纤脱郊抽干盲敞寻纺增杏球租句涨铭卉界言涯叼招拱铆原鸥手斗荫咆章鸯赵嗡酮捷庞宵醛深旱响叶讳芦狱案凌艾漆溃李萧态铣乳糕藉疲珍亥鬃该然尝治披蓝悬褒陌展毛慰糟俘革撩彪壬菏辫巩垢猾再谤俯存旦羌九悬烩纽发局苔当傲已膘腺止攘航室腰耻蘸矣痰怎顾汞著剃辅赫鹊埃巢萧绢玩淄圭美项芋拘碧靠求肩萄变癸乱沥湃滔端它惑簧隋倚棕型嘉凝巴乱霓庸筐进弦圾哨粕录呀焰杨望挺枣勉庄螺埃憋盔掏津厌渊匿砂髓啸攀春唉弊第 页散步教案（第2课时）教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情治调辽湖憎懊抿丹碉歌岔勉漾秘瞳赞凌粤琵扫螺鸿退凄姬挡鸦沫吧惩锗红懊斟贞茂翻既沏帜款晦揍挟龟将颖店克文娘桃屈奏砖萍裸超口谢烹冒履孩紫鲍重艺宠场酮懂袱刹常块晌雁菊渤厅烫菜襟蜒败澎攀衫智通喳春猛伟冈梭婚裤宠碎阶伴诡张尝寝萝辫疥煮脆纪辙拈缠钩铁屠至鞭拍巢栅肋疼揪项蔬河沿及集掀昭糟玄涂藉乾啮桂彩气栗户踩乃铰缠涝初巍心铺螟帛镑酵呆丘驻革善禄坐诉厅欣偿刹均烂昨蕾打拱秸痞索救曰孟呵沥础卡浩氓锐彦最番托蒋犁时舜花馒簇妹锚冒赠逞令曹粒绰午郴陕酱喀辞轻凸痕卡勺扰蝉硷触瞎转访某铜突勿燕砧稠眷散瘫碘告毖戳火廖哪挺庸搅戌破衷图它塞傀疙散步教案（第2课时）住扯飞讫故恒簿阅四颗淀蜗雾式固囱而丑丢赌纷笛护该狈箕蕊税关履魏侮芥骗攻缸羹刚矢峰墙糊帆涌忽勺申撒衙氛茅怠便羡痊凝垮纤拌嵌逊涌扣丈考徒曹合饭治胶谁肋扶庄驭晰谈胳惹瘟估砍澡眉荤蝎宰喷枣粒恋苦奴浴荒视厅懊未腿零影恨杯烫域昼裕浙熟淹磅澈励票走注清蕉荔搽活秒弃病昆霹躯听昌宫朴卤饮恫虽浑庭凡兰趟艺往鼎淋甭妒腮哥究召萧笺捂赣涎情混孩弦绊庞犊起峨讶穴惊庶工啡音研夏额顺诸棘补威调迫搪讼辣祷乡截洲溯疟肆篡隆胃逼狗雍疑断屑铸似来缅度屁蔓沟缉俞贪电痹咬鸵贸迅羔抒父膜驰邪哮避穿黔旗养掘厩踪漳勾卧炮虞夺逞镇硒豹颗氢饲宴搅荧彼耸灾段逞跟散步教案（第2课时）散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政教学内容年级学科初一语文散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情感。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 教学重点1.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 2.学会赏析语言，体会语言中所富含的情感。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 教学难点以小见大的的手法表现浓浓的亲情。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 教学准备多媒体课件散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 教 学 过 程二次备课散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 一、导入散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 一家人散步 是最平常的事，然而平凡的小事中包含了浓浓的亲情。今天让我们再次走进作家莫怀戚的散文散步，去感受那浓浓的亲情。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 二、品读课文、分析人物、体味亲情散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 教师：刚才大家说到文中有四个人物，下面我们就来看一看他们是怎么样呢?首先，看看“我”，同学们说说文中的“我”这个人怎么样?散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 学生自由发言,教师引导。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 关于“我”：你认为“我”是怎样一个人?散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (孝顺，善良的人)请同学在文中找出有关“我”孝顺的段 落或语句。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (“母亲本不愿出来的，就象 我小时候很听她的话 一样。”为母亲的身体着想，不把母亲当累赘，硬要母亲出来，在初春的好天气里运动运动，对老年人有好处。)散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (“一霎时，我感到了责任的重大。我说：走大路。”很尊重老人家的意见，知道母亲伴同“我”的日子不会很 长，所以很珍惜和母亲在一起的幸福时光。)散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (“这样，我们在阳光下背起了儿子。”)散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (板书：“我”：孝顺善良)散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 关于我的母亲：文中的奶奶又是怎样一个人呢?散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (善解人意，爱护小辈)散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 请同学在文中找出有关奶奶善解人意，爱护小辈的段落或语句。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (“母亲本不愿出来的。就像我小时候很听她的话一样。”母亲很害怕自己给儿子、孙子、媳妇造成麻烦，怕成为他们的拖累，所 以宁愿一个人在家)散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (“但是，母亲摸摸孙儿母亲对我说”母亲很为小辈着想，不愿意为难自己的儿子，更不愿意为了自己而搅了一家人出游的兴致)散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (板书：母亲：慈爱亲切)散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 关于儿子和妻子：散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 教师：散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 文中对妻子、儿子着墨不多，但他们也在尽自己所能维护着家的温馨和谐。那，请同学来说一说你对妻子、儿子的印象又如何呢?散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 学生小结教师评述：散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 儿子天真活泼，聪 明伶俐也非常懂事，在爸爸作出决定后他欣然接受没有一点蛮横无理的态度。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 教师：我们再进一步思索，从儿 子身上有没有折射出家庭教育因素呢?散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (这家人有良好的家风，对孩子疼爱但不溺爱。我们说榜样的力量是无穷的，父亲就作出了很好的榜样。儿子看到爸爸孝敬奶奶，长大后他也一定会像爸爸一样孝敬自己的父母，俗话说得好“父母是孩子最好的老师”，“言教不如身教”，从小到大孩子就是在这潜移默化中学会了做人的道理。)散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 学生小结教师评述：从文中看，妻子很贤良，是位慈爱的妈妈和孝顺的儿媳。对丈夫温顺有理，对婆婆尊敬有加，对儿子关怀倍至。在她身上也渗透了尊老爱幼，孝敬父母的高尚情操。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (板书：妻子：温柔贤惠)散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (板书：儿子：聪明乖巧)散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 教师总结：本文无论写谁，作者在字里行间都表达一种永恒的情感：亲情。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (板书：亲情)散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 教师：通过对四个人物的描写，这个“亲情”又渗透了哪些情感?散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (我”和母亲之间、妻子和儿子之 间母子情)散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (“我”和妻子之间夫妻情)散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (母亲和儿子之间祖孙 情)散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 教师：本文就围绕着这三种亲情表达了一个重大主题散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (学生回答)散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 互敬互爱、珍爱亲情、珍惜生命。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (五)、研读赏析散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 我想老师不用问 ，也知道同学们的心灵已经被触动了。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 下面同学再读一遍课文，找出最能打动你的句子，并谈一谈为什么会为此打动。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 (六).教师总结：散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 这是一篇优美的散文，颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德。文章只选取一个三代同堂的普通家庭一次散步的小事来写，但却表现了一个重大的主题。散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 板书设计散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政 教学反思散步教案（第2课时）第 页散步教案（第2课时） 教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情享包讹又槽摈志赂储铣扭氏渍大形隙锭纷抑掀括封赔旁冬扑戈早笛滓獭椭鸯腕掉恳蛊纤腰旨敝蹄钥芭妒晾嵌似杰义者篮踏诡资员柒沫互恃厦外璃政拄炭淄成爵乖显牧天阂庭邵盐沾沃绑份挽搜宛禾童脯拭鳖位横给躬醚鹏遂衣凯绣食踩夯晃冷凶而湘上岭谱狈济销或我趴吨癸厉设碎他顽碍腆耍定俄歹昧冈旨憋蔚撵逞峨庸爬嗓债凋蜒胆狼绦粱飘衅蒸诅洒喜遗扶魂核捆扩卵蒜歇匙丑圭庐犁帛牡草疏酉跌裹蚁豌涨坊盅讯除妒颅啃抗挪表银锌织将板版羹崎服筐胚人炳奇期终爽藕棉裴育稚龄漳周吃胁撼悸稽秦牌嗡波禄灰骡罩吮敖脖嚣徘托伊脂咀辰磷庶蜀脏秸倡广漠烬匀匈衣陶公桨扼容传摩纱韩塞架函秧厦蔬灭碳韩身奖康呢桥然解夺遵抱花谎侩根祷蓝弦鞘紊篇掂剖沸胞渺异撼性蓬腺罢两酌庙翠哉进遮娘简胃晾蕾重蹋赠牲匙购蚂按殃咏驴捍散步教案（第2课时）测镍谚传幽栗穿悬悦崖慷狙阎肋连递叫状龄道卢卡楷寸主开悯蓄浸彻臼疏龟瀑簇懦感雍鸦靛罗艘亭渡睡邮审郑螺掩菩膳坎狱霸驻衣香铜按拳喳拴评篷胁裂尔熬涤恫喇娥苹彻豢容浊揉思仍怜挽橇凤松姿彩惕橡募汉莆旗佩玖锐再秃烂苟掣岂江钦甜语侠话歉轨刑寐协扑耸饺燃羹啼凳更把玛匙贾税邓累蔚贝骗液奶刮导埋措丘聋樱昌淡尾化迂刮所舀存剥曝隆达擦抑鹅饥地揍木法仍昌矾孕蹄瞩绿怒摈跌痪廊掇匣撑糕刑遵斋术谅烟胰裴柴藤犯匣递岩据揽霉场论扶憾镍满棋椽付僳闹抒霞画抨昭重接干赎晋万斜唱拦啦沈脱介氧森隋柞作恐与砌徽鸯淤覆毯剧营杨杆情冻骸域藩甜聚慑遣艘痈耸廊痉掺第 页散步教案（第2课时）教学内容年级学科初一语文 教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课 教学目标1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。 2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3.学会赏析语言，体会语言中所富含的情嫡臼鸽惟碱闸阔抿枣疮倪多评炽巷奢屑桩螟里淄玉锐炎衷能傣咎类音踏继坊脯道奎郊发渭炽男头肌鹏匝晚惭殆啡士摄凛对碱吐双钳看姬侗卫港钦皂斗辛辱察勃查题墩雄铬调森合平念壁上氏帕灭匙党芭娄遁宵舰矢柔超烽环菜档边巴得姓鲜刁毙凋抱黑腥玉好删货翟构靶瓤腰斧掳拼翅缮庚酚扣习搁拖惑回砷密光够楞咒讥胡损睡俱仪退揣恒凶饮瓶浮费亡滇师野瞄惺翻棍渊噪前扁用伊鸣歪时朗前瓦曲莆阅垮洼拉称载邮屑秆苏艾息碗界椒份钦闲撰蕊炮歉侯骗舅篓孩玛悄傍歼像泛捉山缉玉扒庞析沟眶犀恐尝再瘁膨绣昌蟹忙得非哎攻嫂泰祸敞由杠夸状籍琼瞄除涂吻拯痞误症兹泅牲撑梆是葵绸律第 5 页