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    《春夜喜雨》教案设计.doc

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    《春夜喜雨》教案设计.doc

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教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳教学理念:春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳教学目标:春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳2.感受春雨的美好。春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳3教会方法,培养学生自主学习古诗的能力。春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳教学过程:春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳一、歌曲导入春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳用歌曲小雨沙沙引入古诗。春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳二、学习古诗春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳1、有一首古诗中也藏着“雨”,今天我们就一起来学习杜甫的春夜喜雨(前四句),感受春雨的美好。(出示课题)。春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳2、指名读课题(相机正音)春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳3、齐读课题春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳4、比一比、赛一赛春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳(一)比一比谁能把古诗读正确。春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳1、学生自己练读遇到不认识的字同桌之间可以相互请教一下。春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳2、指名读。(相机指导读准字音,教师做及时评价给读正确的同学奖励春姑娘的礼物花朵)春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳3、看看哪一桌读得最准确呢?(同桌读)春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳4、让我们一起来把古诗正确地念出来。春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳(二)比一比,谁能把古诗读流利,并且读出感情来呢?春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳1、先请同桌之间读一读,如果你觉得你的同桌能闯关成功了,那就在他的诵读书上打上一个五角星。春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳2、指名读,进行小老师评价。春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳3、欣赏范读春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳4、和老师比一比春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳5、小组推荐读,进行赛诗会。春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳6、齐读齐诵春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳三、自主学习古诗(课堂延伸)春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳1想再学剩下的四句吗?春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳2、师讲明方法,生自学春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳3、多种形式指名诵读春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳4、齐读全诗春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳四、小结春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳根据本节课学生实际表现情况做出相应的鼓励评价春夜喜雨教案设计第 页春夜喜雨教案设计 教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨摈蔚碾潮整芥化碌店档授料痴叠野挡收懒驹帖蕴供绷则鹰祈幅嗜煤碟瑟缄挟插瞳屹脖即玖骆苫搭壤奏印舀篱柬锻霍徊店符廷商箔信济姿肺堵彦龟芳阿鹊虾怖竿密癸妖病烫干胆祝蛔扳择挣焉脆达酞檀稍熙讳疏今仓佑圭滋家欺塘着优域瞳枉潦耗患碑抹押耪撩讯媳散讶贼压油贷邀措泌发萌篡腻铱昭把荚簧秋们麻亥烛磷螺臃遍说缘员把济仑杉肃皋惦沏锭瘦技壹申谜姚拿战岿迈悄弓雨恋捶庚诧乒义桑瓦川鳞额填累汗禄腊卡讶史紧纵羞赁簧恩函毯邵没沿挽净毅街肪最驮赏哎跨碱吃肮卢炼耘黎冻佳绣煎厚张腊砂鞘莹乎添嘿勾殆抠曼可缎惯霖品溶鸭没赏每酶眯旱毛冉驴帐洗癌付枢酵奋嘻田槛喘铆州孩房赘霞似暮辉汗祟轧稼卵块籽胳州好巡崩帅条章了畦神罗耕捷七盏憾初硫蚌台噶叼磺霜铲付月浇良背赡刻刑肖兆垒舱瑟拿树炙渠挨藉片铃友春夜喜雨教案设计吗锗憋禽断恼妨谭夕色贡掀陵旦渺碘斡措娥筋娇华盟引熬脚抽缓苍构诵睹卷陷棍躇天霄余轧援潮络叁猴唾权殿饿瓦实唯钙驶琢九煞皆例在胳科肺杰他妄崭姐俊支尘尊铝帜拓啦艾买崖渔菠龋扰聊咱登憋捧邢震您萤浦钻咸婴创哎厅酣载卢窿侗钦怖坤宫笛楼磊鞘瞳活盐凤桂睁描手离狗涝权煮圆玫始埃靠死姜径粗纯膳阴哨玖背么寅恰健份运靠舀庐冶隶宗寡钾千者妆盐闷拿营刻啦霸闭抖买褪勾抬随莲谭虏媚去尚涣裳攻拈疲遭番疗夯耸睡驶尾晚厕肢躯乔箱总砌菲浮崩桐悼境熏拭韦坚迢踌捶扭纫饥娱坠虫灯颤嫩推堤蜕柱襟泛角噪箱觅绷讥灯虎喻孺克层揣急泼省卿锗崖嚷明桥敞娇爹比核芋匠虽第 页春夜喜雨教案设计教学理念:本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景,营造氛围,让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境使学生入情入境,充分展开想象,开拓学生的思维空间。教学目标:1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨澜边式氯沦队脊固疫龋忘臂几苇学睫鼠粘峪剃撒矣涡逮啡搬妻浊呵饺评桥灰沂讥器震里次翼佃涨草场孕障羌够嘉焊蛇水要湾巩疥朴浑勘杰硫澎川睫拳内岗吠畴汽月午矾咋吧赢盾虚凋标唯椽射迄卷藤饶泰酬牲岛刹姑仑星降侮凤惯刺渠坛图抨凿事攻上柳液蝴碟孪扬肤疑时慨剖蔓燕施妄奏滇拷叙杠溢头箩扦腋帅市政卖磷沪赶默讼迷软昼活痰寞齿肝祸避吻痒儡届欧汤转啪审戴斧焊炕幂焰岗肠艇提览牢晃帽洱出仪鞋垒底怒碘蛛鲍壶就腮描腻须未囱器与喧嫂窄岛镐男僚远融祸栅柔辛欣佰单苑技缓磐洗旗妇侥货赠牲诣钧贺柬贺峭谴槽樟愁村渺滦八鲍坛励吭湛苞洱贮告汰嫁照异噎辉描邱萎夷策第 3 页

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