【工作计划】20XX年高中班主任工作计划.docx

第 1 页 20XX 年高中班主任工作计划 特征码 BSYlOEMbHxHXNoDYfSfC 新的学期将在一个精神抖擞、万物复苏的春天开始。春天有春 的气象，有春的希望，有春季播下种子，秋季一定结果。作为 高中的班主任老师，面对学生们的升学和前程我肩上的担子更 重了。根据学生们的特点和需要，我对自己新学期的工作有一 个较清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心会搞好班级工作,把 我们的二九班建成一个和谐的家庭!根据学生们的特点，对本学 期的高中班主任工作计划如下： 一、加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力 自开学以来，我一直在观察班级的同学，发现很多同这都 非常有个性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理会 别人，不感兴趣的事就不参与， “事不关己，高高挂起” ，但在 运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很 关心，努力加油，尤其在集体项目中，如拔河、足球踢准等， 同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼，失败时大家脸上的悲伤， 这些让我深切的体会到，不是大家没有荣誉感而是没有激发出 来。所以，基于这段时间的经验，我想今后应多搞些集体活动。 第 2 页 首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外 活动、劳动等方面评比，让学生先培养小范围内的荣誉感和凝 聚力，同时联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习 方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班 干及几个有号召力的同学，号召带动同学积极向上。第三，从 我自身做起，多给予同学鼓励，给他们希望，使自己的号召力 增强。 二、增强学生的是非观念 此工作也是我班主任工作计划主要内容，增强学生的是非 观是非常重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来规 范学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么 不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。 第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。 三、营造班级良好的学习氛围 现在班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一， 学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所 以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标， 有能力达到的目标。第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在 第 3 页 生活上还是学习上，自己管理、控制自我的能力较差，所以， 要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之 间、与平行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习。 四、调动班级后进生各方面参与的主动性 对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自 己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然 是较容易完成的，逐渐培养自信，同时多找他们谈话，多给予 关心，多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓励，多表扬，从 而使他们自愿的去参加各方面的活动，在这些活动中体现自己 的价值，并向老师和同学展示他们能行！ 五、拔高和补差工作 为了 20XX 年的高考，应从现在着手抓学生的成绩，班级中 排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生，要联合各课任老师 共同努力，激励他们，调动他们的学习主动性，成绩较好的科 目要保持，稍差的科目，要帮助他们提高，对于各科成绩都较 差的同学还应从心理着手。因为大家的智商都差不了多少，主 要是学生对待学习的态度，如果自己愿意学了，那么一切都不 成问题了，对于这部分学生，一方面，勤与家长沟通，请家长 第 4 页 帮助做工作，同时请课任老师帮助观察、了解，在班级内部， 找班干工与他们很要好的同学激励他们，这样在心理上过一道 关，另一方面，要激发他们学习的兴趣，找到他们感兴趣的点， 尽量将其与各学科联系，使其对学习感兴趣，从而能够主动去 学，将成绩提高。 高二九班这个班集体是活泼的、积极向上的，大部分同学 都非常有潜力，我会尽力把这个班带好！