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    真理诞生于一百个问号之后.ppt

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    真理诞生于一百个问号之后.ppt

    真理诞生于一百个问号之后,余江一小:陈志军,漩涡 洗澡 花圃 机械 领域 自转 逆时针 华罗庚 石蕊地衣 锲而不舍,xuánw,zo,p,xiè,yù,zhuàn,nì,gng,ru,qiè,诞生 纵观 漩涡 敏锐 追根求源 见微知著 锲而不舍 洗澡 花圃 推理 逆时针 司空见惯 无独有偶 打破砂锅问到底,1、见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。 2、比喻有恒心,有毅力。 3、看得多了,不以为奇。 4、某种少见情况,偏有类似的出现,配成一对儿。,根据意思写词语,见微知著,锲而不舍,司空见惯,无独有偶,我能理解也能运用,1、“故圣人 ,睹始知终。” 2、夏日里的故乡,偶尔烈日当空也能下着绵绵细雨,对于我们却是 的事情。 3、“闻简某系蜀人,而此女亦是蜀人,可谓 。” 4、面对困难我们只有 地找寻战胜它的方法,才能获得成功。,见微知著,司空见惯,无独有偶,锲而不舍,课文先可分为几部分?,作者 这篇文章要说明一个什么观点?,“真理诞生于一百个问号之后”本身就是“真理”。,课文可分为三大部分: (一)开门见山,提出观点(1) (二)运用事例,论证观点(2_6) (三)总结全文,重申观点(7、8),返回,是啊,“从细小的、司空见惯的现象中看出问题、不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。”这也是课文中的哪句话的意思?,这里的“?”“!”各指的是什么?作者这样表达有什么好处?,返回,这里的“?”指的是发现的问题,是不断的追问。 这里的“!”指的是通过探索,解决了疑问,发现了真理。,这里的“?”、“!”指的是什么?,作者这样表述有什么好处?,发现问题、不断思考,勇于探索、研究 ,,这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。,看课文讲了哪三个故事?分别是什么?,思考:,谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复的试验和研究,发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。 化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多试验,终于发现了酸碱试纸。 奥地利医生从儿子做梦时眼球转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼球转动时都表示在做梦。 你能说说这三个事例的共同点吗?,返回,三个故事都是讲生活中的偶然发现的问题; 三个故事都是讲科学家发现和发明的故事; 三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。,写法相同: 都是先写发现问题,再写研究问题,最后写解决问题。,仔细读读三个故事,在书上画出表格该填写的词句,谢皮罗 教授,洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转,为什么? 抓住问号不放,反复试验研究,漩涡的方向与地球自转有关,化学家波义耳,偶然发现盐酸会使花瓣变红,是什么? 会不会? 有什么? 什么样?,许多试验,终于制成了 酸碱试纸,奥地利医生,儿子做梦时眼珠转动,什么关系? 百思不得其解,反复观察和分析,推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦,这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。 那么,这种物质到底是什么?别的植物会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这对化学研究有什么样的意义?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。 这位医生想,眼珠转动会不会与做梦有关呢?会是什么关系呢?他百思不得其解。于是,带着一连串的疑问,他以儿子、妻子、邻居为实验对象,进行了反复的观察实验。,读一读,你体会到什么?,纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。,读读品品,洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。 仔细琢磨所填的四个词,我们会发现这四个词是按(收获的大小)的顺序排列的。,读读品品,在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。 当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚(gng)说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲(qiè)而不舍精神的人。,读读品品,返回,举例说说,你知道还有那些事例? 鲁班上山,手被植物叶划伤,后来发明了锯。 牛顿在树下,被苹果砸了头,后来发现了万有引力定律。 雷达、风车,返回,在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。 联系课文所举的三个事例,我们知道“见微知著”中的“微”分别指( )、( )、( )。,洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼睛的转动,返回,在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。 而“著”则分别指( )、( )、( )。,水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关,发明了酸碱试纸石蕊试纸,凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律,返回,在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。 这句话跟课文的第一自然段之间有( )的关系,都向我们说明了( )的道理。,只要我们明白: “学者先要会疑” “学起于思,思源于疑” “小疑则小进,大疑则大进” 科学就不神秘,真理就不遥远; 只要我们: 有一双敏锐的眼睛, 有一个善思的脑子, 敢于坚持真理的勇气,我们就一定能找到真理。,作业,1、摘抄对自己有启发的语句。 2、小练笔:仿照课文中的写法写一段话,用具体事实说明一个观点。(如:“功夫不负有心人”、“一分耕耘一分收获”),再见!,

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