大社学区幼儿园2013工作总结.doc

大社学区幼儿园2013工作总结 大社学区幼儿园2008工作总结我学区共有小屯、大社和牛儿庄三所公办幼儿园，其布局基本能够满足家长到的需要。一学期来，我学区非常重视幼儿园建设，认真贯彻落实科学发展观，深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲要精髓，依法治园，强化质量管理，面对问题，坚持不断地加强教师业务培训和学习，深化教育教学改革，优化教学手段，树立创新意识，不断开拓进取，使幼教质量上了新台阶，努力创设园本教育特色，获得了家长和社会的好评。1、学区重视幼儿园管理，选派专人负责。并认真考察各园的园长人选，切实把懂管理、有责任心、热爱幼教事业的人提拔到园长的岗位。经过学区的检查，三位园长都能胜任工作，尤其是大社幼儿园工作非常出色。严格选拔教师，聘请有经验和幼师毕业的老师到园工作。大社幼儿园专门抽调小学部责任心强的年轻教师充实到幼儿园，起到了骨干带头作用。2、规范管理。各幼儿园建章立制，严格按照新的幼儿园教育指导纲要的要求，坚持保教结合的原则，制定了幼儿园各项规章制度，政治学习制度，消防安全制度，劳动制度，安全卫生保健制度等，形成了一套行之有效的组织管理体系。制定了严格的管理制度，形成健全的管理网络，做到分工明确，责任到人。同时，根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。3、加大投入，搞好环境建设。良好的办园条件是提高保教质量的物质前提，一年来各园通过自筹资金，等渠道，努力改善办园条件，为幼儿创设一个集绿化、美化、净化、教育化为一体的环境。小屯和大社幼儿园购置了玩具和器材，给孩子提供了充足的活动场所。一方面，合理安排使用有限的资金，开辟更大的幼儿活动空间，添置多种多样的幼儿学习活动设施，给幼儿创设一个舒适的学习生活环境。另一方面，在一些能减少花钱的项目上，我们动员教职工利用休息日为园做奉献，比如：制作教玩具，维修班级课桌椅，刷新幼儿大型活动设施，各班墙饰的布置等，节省费用不少。4、加强园本建设，开展教育教学活动。教育教学活动是幼儿园工作的中心，而教育质量的提高离不开教研。在抓好园本教研工作中，通过认真学习幼儿园教育指导新纲要，教师们的教育思想观念已大有转变，对幼儿的学习形式有了新的认识，实行了集体、分组教学，注重培养幼儿独立生活能力和各种良好习惯，加强幼儿的学习能力和健康人格培养。小屯幼儿园的古诗文朗诵已成为我管理区的教学特色，幼儿绘画、舞蹈也正在广泛开展，并取得了一定的成绩。六一期间，该园的“我行，我秀，我最棒”文艺汇报得到了上级领导和幼儿家长的好评。为实践新纲要指导思想，做好教育教学工作，开展了丰富的幼儿活动。小屯幼儿园在培养幼儿创造性方面的活动有：幼儿绘画比赛、幼儿唱歌比赛、班级讲故事活动等;培养幼儿体能的活动有：班级小骑车接力赛、户外游戏活动等;培养幼儿自理能力活动有：穿衣、穿鞋、叠被比赛等。通过这些活动的开展，收到了很好的教育成效。大社幼儿园每周二是幼儿园的业务学习、教研活动、集体备课时间，统一教学计划、统一教学进度、统一备课要求，在此基础上还组织了公开课活动、社会公开课活动，受到了家长领导的一致好评，提高教师的业务素质。5、加强家校联系。我们在提高保教质量的同时，十分重视家园联系。一是建立了家园联系卡，通过沟通联系，比较系统地向家长介绍科学育儿知识，如早期家庭教育的重要性，幼儿的生理心理特点，正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地，以清晰的字迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家长和教师达成共识。三是各班认真抓好家庭同步教育工作，设立了“家园桥梁”、“家教天地”，加强了家园联系工作，各园召开家长会1次以上，家长开放日活动2次，请家长观摩活动1次，这些活动对密切家园联系，达到教育目的，起到了很好的促进作用。为了解决家长的后顾之忧，小屯幼儿园还在中午为一些孩子提供食宿。大社幼儿园到学期末，教师填写了“幼儿综合素质评价表”，把幼儿一学期在幼儿园的各项能力进行了评价并发给了家长，并请家长再填写上有什么希望和要求反馈给教师，以便今后更好的服务于孩子、服务于家长。6、 加强学习，提高教师素质。为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，坚持每周的学习制度，组织教师认真学习政治和教育理论，要求每位教师用正确的教育思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形象。认真组织教师积极参加教育局幼教部组织的各类讲课比赛、说讲评活动，上学期大社幼儿园一名教师获得了区音乐课三等奖。为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式，多种渠道对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式，进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分教师去一市小、春光园等幼儿园参观学习，学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教改理念，着力培养一支骨干教师队伍，在教育教学中发挥示范带头作用。二是采取园本培训的方法，对教师定期进行学习研究，对教学存在的问题进行讨论，寻找策略。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动，加强教学研究，提高实践能力。7、提高安全意识。安全工作是幼儿园工作的重要组成部分，是一切工作顺利进行的基础。这学期组织各园开展消防知识培训1次，安全大检查2次，处理隐患1处，保障了幼儿活动时的安全。在幼儿卫生保健工作方面，按照卫生保健方面的有关文件进行常规管理工作，认真组织好幼儿一日生活，保证每天两个小时以上的户外活动时间。每学年积极配合区疾控中心做好幼儿计划免疫工作，班主任坚持每日晨检和午检记录，伙房严格验收幼儿食品，做好与商家签订食品质量合同，合理安排幼儿食谱，幼儿食品每日留样。幼儿伙食尽力做到幼儿喜欢，家长满意。大社幼儿园每周开展一次安全谈话，把消防安全、户外活动安全、外出活动安全、日常安全教育有机地结合到幼儿一日活动中，结合故事、图片儿歌等形式，开展了“自我保护教育”、“预防传染病教育”，教给幼儿一些处理突发事件的知识，提高安全教育的有效性。针对今年我国三鹿奶粉三聚氰胺超标情况，各园加强宣传工作，通过发放宣传单、张贴宣传材料等多种形式广泛开展宣传活动，并指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。为防控传染病，制定了相关预案，做好校舍通风、消毒，加强晨检工作力度，切实做好传染病的防控工作，杜绝了各种传染病的流行。8、存在问题及努力方向我们与其他幼儿园建设还有很大差距，要组织外出参观学习。我学区内部幼儿园发展还不平衡，需要组织园长论坛，共同提高。幼儿园与社区资源互利不够，需进一步探讨与社区合作服务于家长的多种办园形式。教师现有的整体教学保育水平有待提高，需要进一步加强学习培训。幼儿班容量大，需要增加教室;班级人员的配备不足，需补充人员。